實用的寒假總結作文(精選30篇)

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的寒假總結作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的寒假總結作文(精選30篇)

寒假總結作文 篇1

今天是這個寒假假期的最後一天,習作讓我們寫一篇自己在寒假假期收穫了什麼,我就來寫一寫吧!想知道就接着往下看吧!

在放假後的第二個週末,我閒着無聊,在家裏逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我幫她擦書房,擦地板。啊!我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閒着也是閒着,幫媽媽做點家務也沒什麼不好的。

我便提着半桶水來到書房,我擰乾布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶着書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛生這麼不簡單。

正好,媽媽這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對我說:“應該這樣,說着媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰乾布。”就這樣學着媽媽從前向後地擦。用不了幾分鐘,書房就變得乾淨了。

在平時,我總是忙於補習功課,忙於上課,根本抽不出時間來幫父母做家務,只有在這個寒假假期裏纔有空幫媽媽做家務。這也可以算是寒假假期裏最大的收穫。大家知道我的收穫是什麼了嗎?

寒假總結作文 篇2

爲期21天的寒假已經過去,我們告別了09年,迎來了嶄新的10年。在這跨年之際,我們也組織了一些活動,以此來宣傳、學習和提高。

2月5號,寒假纔剛開始,同學們便紛紛踏出家門,來到了學校前的十字路口,當起了“交通小衛士”。有的同學站在路口與交通協管員配合,一起督促路人遵守交通規則;有的同學將預先準備好的交通安全宣傳資料發放給路人,路人拿到同學們精心準備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學作爲“交通引航員”舉起“現在是綠燈,請跟我走…”的指示牌引領行人安全過馬路。活動中,同學們都很認真投入。

同學們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動,也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的同學們紛紛表示今後一定要自覺遵守交通法規,同時也會向家人、朋友積極宣傳,“安全行路,珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負責的表現。

春節是中華民族傳統文化中盛大、隆重的節日。2月14日班級裏的部分同學參加了春節民俗風情展,也讓我們領略了豐富多彩的、已經淡出我們記憶的老上海人傳統的過年風俗。

這次展覽雲集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品,從臘月二十三的送竈到正月十五的元宵,通過節令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現了年俗文化。五花八門的年節用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深,從中可以瞭解年夜飯、守歲的傳統、壓歲錢的來歷等等。

活動當日,我們還與外國友人共同參與了一些遊戲活動,諸如踢毽子、轉呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下,猜謎語活動也吸引了不少青年學生以及老年朋友的興趣。

這次的參觀,使我們瞭解了許多中華民族的文化習俗,覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長,也更增加了我們的民族自豪感。

寒假中,我班組織去綠迎小區進行社區服務,同學們都表現積極。第一次去是進行小區綠化維護,3個女生不怕髒,有模有樣地操起工具,向路草坪中走去,細細察看,仔仔細細的完成了任務,得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由於在此之前,班裏已組織過類似的活動,因此,我們幹起來得心應手,絲毫不怯場。居委也爲我們學子的到來,想了許多服務內容,想擴充一下我們的服務內容,使之更爲豐富。我們學生也在這樣的活動中,體會到了爲人服務的快樂。在新的學期中,我們會繼續幹好我們的工作,讓學生與社會工作緊密地聯繫起來,讓大家體會到書本中學不到的東西。

在這個寒假裏,同學們都過得十分充實,走出家門,融入到這個社會中,參加了各種各樣的活動。在這些活動中,增加自己的見識,以此提高,以嶄新的面貌迎來了新的學期!

寒假總結作文 篇3

新的一個寒假過去了,我要對寒假生活進行總結。

首先,我在回家鄉的路上,一路都是泥土地,一陣微風吹過,感覺帶來一陣清香,空氣比城市好多了。因爲農村科技不發達,連電腦和數字電視以及寬帶電視也沒有,最發達的也是有線電視,其餘的都是人工勞作。但是,城裏什麼都有,科技發達,都是電力勞作,房子都比農村好,就是空氣不好,滿城都是烏煙瘴氣的,農村的空氣是它的3倍。

我憎恨我在寒假做的一件蠢事。有一天,我和哥哥發生了一點小小的事情,我的脾氣一上,就打了起來,我知道我打不過哥哥,可我越想控制就越控制不住啊!最後,我大舅跟我說了一個道理:不能以卵擊石,不自量力。最後吃虧的總是你。我一定要吸取教訓,以後不再犯第二個錯誤。

寒假總結作文 篇4

寒假大概是沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

寒假也是一個緊張的假期。在寒假裏可不能只顧着玩,只顧着發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假裏只顧着學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實,玩的更開心!

在這漫長的寒假裏,我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?

在這漫長假期的最後幾站裏,我應該想想我在寒假裏所做的一切了!

寒假中主要完成了學校佈置的作業,我還在各學科中進行了拓展學習,語文方面閱讀了兩本課外書籍,英語方面做了些閱讀題,看了一些英語讀物。並且預習了下學期七門主科的知識,此外還收看了新聞和專題報道,記錄了新聞內容,瞭解國內外大事。

我學會了做春捲。春節前幾天,媽媽在家包春捲我吵着要學,經過媽媽指導,我慢慢摸索這、琢磨着,終於取得了成果,看着那彆彆扭扭的形象,我高興得一蹦三尺高。飯桌上,聽見那親戚朋友對春捲的稱讚,我的心裏甜滋滋的。

俗話話:“無數的淚和汗水化做的叫成功”!在寒假裏,我還學會了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學習,沒時間去學習這些,寒假可真是個好機會啊!

我還在寒假裏當了義工。我幫超市發傳單,清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂!

但是,在寒假裏,有時我會睡懶覺。想起外面的寒冷,就無法戰勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天裏,我一定要努力改正這個不良習慣,不然上學可就會遲到了!

在寒冷的冬天裏,我收穫瞭如此多的“果實”,但還有更多果實等我去採摘。在最後的幾天裏一定要好好調節,把心收回來,爲下學期的學習做好充足的準備!

我複習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?複習能給我帶來快樂!快樂就是我的收穫,複習的知識就是我的收穫!

寒假總結作文 篇5

現在最願意過的就是寒假,因爲不想暑假一樣,那麼枯燥,那麼熱!

――題記

寒假應該是許多同學嚮往的吧!因爲寒假有許多美好的回憶:最雪人、打雪仗、放鞭炮??還可以看那美麗純潔的雪花,很美很美??常常被幻想困擾。

寒假還有有一個最大的好處就是能收到許多的壓歲錢吧!大年三十熬夜到12點,睡一覺,早上起來,鋪上報紙,開始磕頭,便能獲得家長以及親戚的壓歲錢哦!不過寒假不止能收到那數量可觀的壓歲錢,還可以吃那美味豐盛的佳餚。過年了,家家戶戶都買下年貨,買下魚、豬肉、牛羊肉以及各種青菜,我家還醃臘八肉呢!那真是美味呀!光看見就準能把你饞的不輕!

十五的時候,便有花鼓隊從家門口路過!孩提時,早早的就起來爭着吵着要去看花鼓隊,得跟着花鼓隊全部走下來,纔算完。要是中途下來了,非要哭鬧好幾天不可!小時候是看,現在,我也是花鼓隊中的一員了!現在每年初八的時候,我就會起個早,去報名,參加花鼓隊打花鼓。不但能鍛鍊身體,還能掙一點零花錢呢!還不至於在家呆着,閒的無聊!你們說,多好呀!有百益而無一害。

我愛寒假!我愛我的寒假生活!

還可以看那美麗純潔的雪花,很美很美。

寒假總結作文 篇6

一個寒假即將過去了,時間真是轉瞬即逝。這個寒假有學習、有實踐、有歡樂……我覺得自己的寒假既充實又很有樂趣。

只要你願意去體會,學習中是有很多的樂趣。我每天按時做好家庭作業還能堅持聽半個小時英語,因此,我覺得我現在的口語比之前又進了一個層次;練習一個小時的鋼琴,鋼琴也進步不少,抄寫兩面好詞好句好段,也積累不少寫作文的法寶,希望寫作文寫得更好,還有練習鋼筆字,現在我的字跟以前比進步了許多。雖然每天很多事要做,但是我覺得我的收穫更多了,心裏也很充實的。

由於我們家保姆請假,我們全家總動員,大部分家務我幫不上忙,但是我可以做力所能及的事,比如說:盛飯、端菜,拖地。雖然只做了些小事情,但自己親手動手能幫到媽媽,心中的喜悅比考了100分還高興呢。同時也感受到了做媽媽的辛勞,對那“誰言寸草心,報得三春暉”的詩句也有了新的體會,而這種體會是無法從課本上、課堂中學到的。

日子就在充實,樂趣中慢慢的過完,生活中的開心有趣事太多,比如:除夕的壓歲錢和放煙花的喜悅等等,寒假剩下的時間翹指可數,那麼多的歡聲笑語,真讓人不捨,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容,期待開學的到來。

寒假總結作文 篇7

我揹着書包興致勃勃地來到學校,看到一個多月沒見的老師和同學們,格外的親切。雖然我還沉浸在快樂的寒假當中,但我還是覺得興奮,不由得加快腳步向教室走去。

我剛找到座位,放下書包,便看到了黑板上的要求——打掃完自己的衛生纔可以報名。我拿出抹布,來到樓梯走廊,剛俯身擦樓梯,石盼盼正好走了下來。“嗨!好久不見!”我回了招呼,她有道:“這不是你擦的地方呀?”我愣了愣:“我上學期就是擦這裏的呀!”她似乎看出了我的疑惑,笑着說:“你現在的工作崗位在四樓,這現在是馮春燕負責的崗位了。”“哦!”我恍然大悟,道了聲“謝謝”直奔四樓,認認真真地把四樓該打掃的地方擦得乾乾淨淨,這才高興地離開。

回到教室,看見老師跟前排了一條長龍,我拿出媽媽給的學費,等會交給老師。

時間在一分一秒的過去,老師忙完了收費,我不由得緊張起來,我知道,老師下一步可能是檢查寒假作業。出乎意料的是老師並沒有這麼做,而是讓按學號讓我們在講臺前做寒假作業的報告。老師給我們一分鐘思考時間,這時,有的同學緊鎖眉頭,有的在苦思冥想,有的抓耳撓腮,有的……1號楊明上場了,他呆站在那裏,只用幾句話概括了一下。這時,老師說話了:“同學們,他說的這句話有什麼問題嗎?”趙晟棟答道:“他沒有把他爲什麼字跡潦草說清楚。”老師繼續道:“請下面的同學上來說時,自己先打個等第,可以帶本子上來展示哦!”

我思考着,翻開寒假作業本無一樣是從頭到尾認認真真寫出來的?一開頭還很認真,到了最後字跡愈變愈潦草,這是爲什麼?經不起外面歡聲笑語的誘惑?還是因爲太會偷懶了?都是。我尋找着自己的優點,翻開抄寫作業,一行行字印在上面,這個作業本上的字不能說得上“漂亮”,但認真。我會想到,這是我在返回老家之前唯一完成的作業,以爲抄完詞語,就輪到默寫了,必須掌握了自信纔會寫這個字,所以我在寫這份作業時下了不少功夫。

喘息未定,就輪到我了。我在臺上,緊張到面部有所僵硬,看着下面的同學,我不自然地抓緊作業本說:“我給自己打良好,優點是我閱讀訓練76篇都做好了,缺點是作業一開始蠻好,到後來越寫越潦草……”

到十點了,我們放學了,可我們沒領語文書,因爲覺得自己不夠資格領書,我一定要通過努力領到書。

寒假總結作文 篇8

這個寒假我經歷了許許多多快樂的`事情。

剛一放假,媽媽和我就按照老師佈置的作業跟我排了一個假期計劃,可是一羣調皮的雪娃娃把我的計劃全給毀了。

媽媽說,這麼大的雪,只有在北方纔能看到,今年卻下到南方來了,我覺得又稀奇又古怪……舅舅帶着我和弟弟一起堆雪人,舅舅很厲害,堆的雪人比我弟弟還高呢!

快過年的時候,爸爸媽媽又要搬家,準備讓全家人過年都能住在新房子。新房子好多地方跟舊房子不一樣,溫暖而又舒適。尤其是弟弟上廁所時,差一點兒掉進了馬桶,給我的大門牙都笑掉了。

郴州的兩個姑姑又生了個弟弟妹妹,我跟他們起了名字叫:“嘻嘻哈哈”,我還把他們當玩具玩呢!

春節,我收到了好多紅包,足有12000多,我都把它們存進銀行了,準備長大了再去取。

還有,我在學習使用電腦呢,這篇總結是我自己在電腦裏打出來的,封面是我自己畫的,我覺得自己很了不起哦!

明天又要去學校報到了,我要收心,不能只想着玩。上個學期的成績不是很理想,這個學期我一定要努力!爭取再拿個全班第一。

寒假總結作文 篇9

這是我來到商會校的第一個寒假,假期從未有過這麼長,可作業也比以往多。

有這麼多的作業,要有質有量地完成,且量還不少。這就要看我們如何合理分配時間,好好完成它們。相信度過這個到商會校的第一個寒假,我們這些新生應該懂得如何合理分配時間,是自身的寒假生活更加充實、豐富。

這個寒假忙裏偷閒地看了四本書。分別是:《蝴蝶夢》、《安娜·卡列尼娜》和《福爾摩斯》。

《蝴蝶夢》大致講訴一個男子在亡妻死後,再次新婚,之後亡妻死亡之謎中的一部分慢慢被揭開的故事。

《安娜·卡列尼娜》主要講訴了一個上流社會的貴婦人,追尋自己真愛,最終被上流社會輿論折磨致至自殺的故事。

《福爾摩斯》講述的是主人公在一件件撲朔迷離的案件中利用獨特的案件中利用獨特的破案手法,將一個個案件偵破在故事。

其實每一本書都給了我們不同的啓示:第一個,不能因人在你面前的表現去判定一個人的品行、品質。或許有時最單純的人就是最好的人。第二個,一個人的命運要由自己掌握,別人說什麼都不重要,重要的是自己的看法。只要自己認爲是好的,就可以去試一試。當然。別人適當的意見也是需要接受的,因爲自己不可能全是對的。第三個,同樣的事情,利用不同的方法,可以解決的話,就用這種方法,因爲繞可以使自己有更多的奇思妙想,而不會思維定勢。

過了一個新年,繼而有年長了一歲。更懂得如何幫助家中老人,適當地幫他們分擔一些,也會更好地關心表弟表妹們,讓他們每天和我在一起時都很快樂。

當然新的一年也會更好地督促自己的學習。

寒假總結作文 篇10

時間飛逝啊,轉眼一個月的寒假就結束了,總結這個寒假我真的學到了不少東西。

在寒假期間,我利用好每一天的時間來充實自己,通過看書,看雜誌,上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國,歷史悠久,以前過年從沒想過要去深入的瞭解它。

在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家裏,而是邀上幾個好友外出遊玩。說起這個來我印象特別深,因爲今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番,那感覺真的是很舒服,比起以前一過年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡單,方便。

總之一句話,這個寒假我的收穫真的很多。大家有沒有總結下自己的寒假,有沒有學到什麼呢?

寒假總結作文 篇11

這個寒假我過得充實而愉快,我不僅拓展了學習領域,還堅持體育鍛煉,提高了生活技能。

學習永遠是第一。寒假一開始我就開始做寒假作業,鞏固上學期基礎知識。不出一週就把語文作業寫完了;接着就是數學作業,因爲只有三套所以我三天就做完了。

到了春節的前一週,爲期7天學而思培訓開始了,之前我的心情是很畏難的,怕自己學不好,但是在老師和父母的幫助下,我從漸漸地適應了學而思教學方法,且學到了很多知識,比如:三角形數表表、分數簡便計算方法和不定爲程等……而且考試成績也不錯。另外,我在媽媽的指導下還學習了英語國際音標,這讓我能更好的記憶單詞,我學會了48個音標,其中20個元音、28個輔音。

除了學習外,體育鍛煉也是很重要的。這個假期裏面我堅持游泳、跑步、跳繩等……我以前游泳只能遊個五六個來回,可現在可以不間斷地遊20個來回。每天晚上都要和爸爸一起去跑步,而且有時早上也會去跑步。跳繩是小升初考試的一項考點,所以我每天晚上都要下去跳繩。

生活技能的提高是這個寒假的重中之重。媽媽曾告訴我,如果一個人自理生活能力不強的話,以後就無法很好地生活。所以,我在這個寒假中做了很多家務事,寒假裏面媽媽讓我自己拖了地、洗了衣服、還洗了碗,還平生第一次下廚給自己煮了一碗湯圓。

當然,過寒假,玩是貫穿始終的。春節期間,我回了老家放火炮,我最開始不敢放,但是在大家的鼓勵下放了一個,突然在黑夜裏綻放出美麗的光芒,我的自信心倍增,從此以後我不再怕放火炮了。樂高是我的愛好,我還被稱爲“樂高小達人”。寒假裏爸爸媽媽看我表現不錯,獎勵了幾盒樂高玩具,我照圖紙把它們拼了出來。我還把以前的一些老的樂高積木塊,在沒有圖紙的情況下,改造成了我想要的東西。

我真想寒假繼續放,可是“文武之道,一張一弛”,我得回學校了。寒假裏的學習充電和生活體驗,無疑將促進我以後的學習和生活能力的提高。我準備好上學了,我也期待下一個假期。

寒假總結作文 篇12

茂名人過年的時候,都有個有趣的文化現象。我們會過年曆,年曆是什麼呢?年曆是親戚好友之間的聚餐,相對於元宵節的家庭團員飯,年曆的規模更大,不僅僅是小家庭之間的團圓,更是親戚好友過年往來的團聚。我們家也過年曆,老媽會煮很多好吃的菜,海鮮蔬果,再配上熱湯,親朋好友齊聚一堂,歡聲笑語,過年的氣氛更加濃郁了。

寒假的每一天都像過年,長輩的關心,兄弟姐妹的陪伴,同學朋友的歡聚,人與人的關係是如此的微妙,即使有時相隔萬里,但是一旦重新見面,我們知道一切還是如從前一樣的熟識,好像從來沒有離開過,從來沒有改變。改變的是外在世界,相處的感覺還是融洽熟悉的。

最讓我開心的是學習了新事物。彈鋼琴一直是我的夢想之一。音樂是具有無窮魅力的,熱愛音樂的人才是會享受生活的人。剛開始學習彈鋼琴的時候,興奮又期待,幸好旁邊有一起學習的小老師,在一旁耐心的教導。而我自己利用網絡工具瞭解初學鋼琴的指法和注意事項。生活是有趣的,我不斷告訴自己要堅持學習,挑戰新事物,學着和各類人交談,收集信息,追求有質量的生活。

有幸和朋友去爬了莊山。莊山是我們那邊的一個山嶺,算不上真正的高山。但我還是獲得爬山旅途中的疲憊與歡樂。看着山中的小溪水,不斷穿越石頭的間隙,淌淌而流。從不回頭,如果能倒流回源頭,溪流也就不是溪流了。

如果有時光機,你願意回到過去嗎?我一直沒能給出答案,也許回到過去,一切問題將會更加完美地解決。但是,回到過去,一切還是現在的樣子嗎?我還是現在的我嗎?都說人老了,會懷念從前。青春易逝,容顏易老,當整個宇宙處於混濁的狀態,記憶在所有矛盾中產生迷茫,想法太天真,可是人都是被神祕的另一個世界所誘惑,未來能在科幻小說中找到答案嗎。

隨着年齡增長,我們的想法也慢慢符合這世界的所謂邏輯,我們都活在自己設定的規則中。一早被設定的人生,我們在遵從與反抗中走來,時間已經成爲最精明的小偷。人與人之間溝通越來越少,我們都愛上了不愛說話的感覺,雖身在喧囂,心卻活在另一個世界。患上強迫症,這是個矛盾的決定。站在人羣裏,世界早已如此擁擠,應該還留自己深深地呼吸。享受生活,活在當下。

寒假總結作文 篇13

今天是散學典禮,是出成績的日子。早晨起來的時候心裏忐忑不安,生怕考得不好回家要吃“皮帶燉肉”。

來到學校,正好在教學樓門口碰見了胡老師,胡老師見到我沒說話,只是笑笑。這使我心裏更加沒底,我有胡老師當班主任倒黴就倒黴在這裏:胡老師別的都是NO1,只是笑的太嚇人了,生氣時和高興時都差不多。聽天由命吧——

好不容易到了教室裏,發現同學們都在三個一片,五個一羣的討論自己的考試成績。回到座位上,聽見李浩聞陰陽怪氣的說:“敏錚啊敏錚,你潛伏的夠深的呀,大智若愚呀!以前怎麼沒有看出來,你的語文怎麼這麼好啊?全班最高啊!”我半信半疑地走到成績榜前,看到我在第十位,我情不自禁地讀了起來:“楊敏錚,10,語文113,數學113……”哎呀我的媽呀!終於可以擡起頭了,說實在的,在求實的這一段時間裏,不知是因爲水土不服還是怎麼的,成績總不是太好。這次算是“混出個人形”了。

回到家裏,把成績報給爸爸媽媽,他們就像幾天沒吃飯纔看到食物一樣把我緊緊抱住。說一個成績抱一次,幾個成績說完,氣兒已經快喘不過來了。

寒假總結作文 篇14

在寒假裏,我的時間在爸爸媽媽的指導下安排的非常妥當:早上八點鐘起牀,九點——十二點是作業時間。下午兩點——四點務必完成早上未完成的作業,如還有時間就可以看點課外書。其餘的時間就可以靈活安排了。

在這個寒假裏,我學會了許多東西,也懂得了不少道理。打羽毛球——就是我印象中最深刻的事情。

一天下午,媽媽提議說:“我們去打羽毛球好嗎?”“好呀!”我興奮地叫了起來。可是,我還不會打羽毛球,怎麼辦?媽媽好像看透了我的心思:“沒關係,到時我教你打,打羽毛球是很快就可以學會的。”到了羽毛球館,媽媽先告訴我:右手拿球拍,左手發球,右手接着使勁拍過去球向上拋,手就用力拍過去。接球也一樣。要估計它降落到什麼地方,拿球拍一下打出去。就OK了。還要注意,不能壓球。媽媽示範了幾次,就讓我練習。練習了幾次,終於學會了!

寒假總結作文 篇15

短暫而充實的寒假過去了,學生又帶着新春的喜顏返回了校園。

寒假裏,學生在休息好的同時,又增長了許多的知識。大多數學生能自覺地完成老師佈置的寒假作業,在家裏能主動幫助家長幹力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動。寒假正值春節,學生了解了許多關於春節的民族風俗習慣,比如放炮竹,貼春聯,吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團圓飯等等;每位學生還收集並在父母的幫助之下繪製,背誦了許多春聯,一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的讚美,對美好生活的嚮往,學生積累了許多的春聯知識。學生走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的小主人;在公共場合,能做文明,謙讓。還有許多學生利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品。

總的來說,學生的寒假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,學生得到了許多的鍛鍊,也收穫到了不少。

寒假總結作文 篇16

前段時間,我和朋友一起到步行街隨便逛逛,我和她最喜歡逛飾品店,就來到了店門前。一進店,商品琳琅滿目,美麗可愛,還有售貨員熱情的款待。我在店裏發現了一個小飾品,非常可愛,它是一個印着Kitty貓頭像的鎖和一把Kitty貓的小鑰匙,它們之間用一條鐵鏈連接起來。這個還是最後一個,物以稀爲貴,所以我看見了以後,就毫不憂鬱的用我的壓歲錢買了下來。後來,我一直對它愛不釋手。這次收穫還真不小啊!

元宵節那天,家裏熱鬧的不得了,有我的好朋友,親人,家裏的爸爸媽媽也忙的不可開交,大家說說笑笑,可高興了!小朋友呢,當然是和我一起玩耍了。印象最深刻的時刻是局裏放焰火,我們滿懷期待的跑上樓頂,望着焰火像一朵鮮豔.芬芳的花,可惜,凋零的時刻隨着綻放的時刻到來。我最喜歡的就是在放出了幾個煙火後,又分散成三四個小的煙火,便成了一大朵煙花,滅了之後,剩下還沒熄的火苗便像流星一樣從天而降,因爲是在頭頂上放的,所以像佈下了天羅地網,別有一番刺激。那天晚上,我們玩的特別開心。

回顧寒假生活的點點滴滴,心裏就樂滋滋的,別提有多高興了!

寒假總結作文 篇17

快樂的寒假就要過去了,我決定總結一下這個寒假我過的怎麼樣。

這個寒假還沒開始,我就前往泰國遊玩,那裏四季如春,我玩的不亦樂乎,在瘋玩了十多天後我們纔回來,回家的時候已經是晚上了,我們回到家倒頭就睡,第二天就是春節,放鞭炮,串門,看春晚,再加上幾天的狂歡,一月都快過去了,作業也隻字未動。

到了二月,我一看作業那麼多,也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮,一天寫兩篇快樂寒假和一篇週記。可是就到了第三天,媽媽帶我出去玩了一上午,下午我又犯懶,拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了,可是還有很多數學作業,我一邊拖拉,一邊寫,好不容易在三天內搞定了數學,我可算是送了一口氣,可是再一看語文,我又傻眼了,所有的閱讀記錄卡都沒有寫,而且還有兩篇週記。

但是我第二天睡醒覺後開始發燒,而且一下子就燒到38。5度,而且肚子鑽心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫院,醫生給我開了兩個退燒藥,和一個清熱寧。下午燒就降下來了,我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業,可是肚子又開始疼,而且還經常拉肚子,我姥姥看了一下藥,發現是藥的副作用,又把我帶去醫院,換了一個止吐止瀉的藥吃。當時除了醫院我也不舒服,再加上藥特別難吃,剛喝了藥就吐了,止吐變成了致吐,只好暫時停了一天藥。生了三天病,身體纔算恢復了正常,燒退了,肚子也好了,我纔開始寫在作文本上寫作文。

這時,只剩下兩天寫作業的時間了,我媽媽規定我必須在一天內把所有的閱讀卡做完並且把一篇作文打上去。於是,我奮起直追,終於在一天內完成了任務,總算鬆了口氣。

今天,我們早餐吃的早茶,十點多才回家,我一會家便寫下了這篇作文,完成了作業。

這個寒假雖說過的很快樂,但是也讓我知道了:寒假要結束了,我也要收收心了。

寒假總結作文 篇18

考完試了,要放假了,這是去領試卷的第二天,所以,我不要浪費,要珍惜好它,用一個充足的時間完成自己的寒假作業。

假期裏,我要給自己制定一個計劃,上午幹什麼,下午幹什麼,有時候,我還要學英語,上輔導班,還要組織社團,電子琴,跑着跑那,說制定一個計劃,還真做不起來,原本這就當學生的義務,工作,但對我們來說,太忙了,放個假也休息不了。

說了這些事,我還有開心的時候,我現在特別想過新年,這樣,一家人就可以團圓在一個桌子上吃豐富大餐,還可以穿新衣服,受壓歲錢等。我記得在去年的除夕之夜裏我和姐姐姑姑,在奶奶家的院子裏放鞭炮,我們玩的很開心。

現在,看着人家裏的孩子,湊在一快,在一片沙子地裏玩耍,放鞭炮,玩的很開心,似乎,又讓我回到了小時過年的情景,真讓人無比的懷念!

寒假總結作文 篇19

一眼,寒假又過去了,在這個寒假中,我又得到了一些收穫。

在老家的時候,我學會了放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來由,在古時候有個叫“年”的怪物,經常出來災害人們;“年”最怕紅色的東西,於是,人們就穿紅衣服、掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點着時發出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走了“年”。從那以後,這種風俗就一代接一代地傳下來了!

我還讀了兩本書,一本是〈小學生最感神祕的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學生理解父母的128個故事〉。第一本書講解了許多科學的道理。舉個例子吧:“鯨爲什麼要集體的自殺?”那是因爲波濤洶涌的海水讓鯨聽不到回聲,影響了鯨體內的回聲定位系統,使它們辨別不清方向,就衝上岸,集體的自殺了。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動了我的心。父母就像黑色的土地,養育着我們,包容我們的一切任性和誤會,用她(他)們的汗水澆灌着我們,讓我們一天天成長。

朋友們,你們在寒假中學到了什麼?又有哪些收穫?

寒假總結作文 篇20

光陰似箭,日月如梭,在我們的歡樂聲中,在我們的笑聲中,寒假已經不知不覺地進入了尾聲。在這最後的幾天裏,我要總結一下這個快樂又充實的寒假。

在寒假中,我把老師佈置的寒假作業認真的完成,而且每天,我都會幫媽媽一起分擔一些家務,比如,打掃房間,洗衣服,洗碗,煮飯等,讓媽媽減少一些負擔。早上,我有時會和朋友一起去西湖爬山,雖然很累但也挺開心的。晚上有時間的話我還會玩玩遊戲。這個寒假媽媽還帶我和弟弟妹妹去長隆玩,我玩得很刺激,很開心。

在寒假中,我還閱讀了課外書,飽覽了許多的知識。有空的時候給妹妹輔導數學,使我的數學知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師是多麼不容易。除此之外,我還看了兩三部電影,我最喜歡的還是{跑出一片天}這部電影,主要講李小天爲了追求自己奔跑的夢想而歷經各種磨難與考驗,最終掌握自己命運的故事。這部電影給我的啓示是我們要未了夢想而努力,即使是困難叢叢,也不能放棄。

寒假是快樂的,而我更希望我的初二生活也能像我的寒假一樣快樂。

寒假總結作文 篇21

一個月的寒假生活即將結束。回顧這一個月以來感覺自己的收穫還是挺多的。

在寒假期間,我利用好每一天的時間來充實自己,通過看書,看雜誌,上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國,歷史悠久,以前過年從沒想過要去深入的瞭解它。

在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家裏,而是邀上幾個好友外出遊玩。

起這個來我印象特別深,因爲今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番,那感覺真的是很舒服,比起以前一過年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡單,方便。

寒假總結作文 篇22

一轉眼,一個寒假又過去了,一個新年也過去了。在新的一年裏,也在最後的一個小學生涯裏,做一次最後的奮鬥吧!讓你在小學生涯後,畫上一個完美的句號吧。

在最後一個學期裏,一想起將要分別的同學們,眼眶也不禁會溼潤起來。那撫育、教導了我們多年的老師們,也將要分別了。心中不禁涌起一股思念之情。感覺有許多許多的話,要對同學們和老師們說,好像給我一輩子的時間也說不完,也說不完在小學生涯裏的一點一滴,也說不完同學和我之間建立的友誼,也說不完老師對我花費的心血??

在新的學校,又會認識新的同學、朋友。小學的畢業,並不是一個結束,而僅僅是一個開始,是一個美好的開始。在以後的人生道路上,我們還會碰到許多朋友。但是,我也永遠不會忘記我在小學的這些同學、朋友??

讓我們一起奮鬥吧!以後會想起來,至少你奮鬥過??

寒假總結作文 篇23

那是一天中午,爸爸要去市場買饅頭,洗菜的任務便交給了我。爸爸走後, 我便開始行動起來。一邊洗着菜, 一邊哼唱着快樂的歌兒。

過了好長時間,歌已唱了好幾首,可菜卻還是沒有多少進展。心想這 下完了,爸爸回來後,肯定說我偷懶,怎麼辦呢?正在這時,躲在角 落的洗衣機吸引了我的眼球。對啊,衣服可以用洗衣機洗,菜理所當 然也能洗,並且還很節時。想到這,說幹就幹,立馬就端起菜往洗衣 機裏倒, 然後又添了一些水。

擰好開關, 便開始了>自動化的洗菜工作。而我則得意地坐在沙發上享受我的不亦樂乎——看電視。不一會兒, 洗衣機停了,我跑向廚房,打開洗衣機一看,菜沒有了,水卻變成了 綠色兒,心想難道菜也掉色嗎。想着便用手一撈,全是菜汁,一棵完 整的菜也沒有了。正在納悶時,爸爸回來了,問我菜洗好了沒有。完 了,肯定要捱罵了,沒辦法只能把事情一五一十地告訴了爸爸,出乎 意料的是爸爸聽後卻仰頭大笑,我也跟着笑了起來。更重要的是爸爸 親切地摸着我的頭說:

“你還真是我的開心寶啊。

”事情雖然傻了點, 但看到爸爸那捧腹大笑的表情,我能不開心嗎? 這件事真是太有趣了!

寒假總結作文 篇24

冬去春來,一個愉快的寒假圓滿地結束了。儘管它的時間很短暫,但卻是充實而愉悅的。

在寒假恰逢春節,同學們利用這佳期有的隨父母走親訪友,有的親人外出遊玩,陶冶了情操,增長了見識,開闊了眼界。

在玩樂的同時,同學們不忘學習,合理安排時間,認真完成寒假作業。還利用寒假的時間進行充電,或閱讀了自己喜歡的課外書,並做了記錄;或練字、畫畫等。 在寒假中,許多同學都能做到關心體貼父母,主動承擔家務,爭做自理小能手。同學們雖然年紀小,但不忘關心國家大事,日日關注電視新聞。還有同學走出家門,參加社 實踐活動。

愉快的寒假生活已經結束,新的一學期又開始了,同學們都決心在新學期裏刻苦學習,爭取成績更上一層樓。

寒假總結作文 篇25

快樂的寒假就要結束了,假期中,在學習方面陳澤宇按照計劃完成了各項作業,語文完成了寒假作業大本、字帖一本、閱讀了《天下上的另一個我》《賣火柴的小女孩》《當代小學生》《科學家的故事》書籍、在家長的指導下寫了兩篇讀後感、與爸爸一起完成了創新作業連環畫;數學完成了寒假作業大本、口算、100道奧數題、與爸爸一起完成了創新作業物體的測量;英語完成了寒假作業大本、利用學習機學習了“趣味記單詞”等。

在生活方面,能力所能及的幫助大人乾點家務活,如疊被子、拖地、倒垃圾;吃完飯後能主動的要求洗碗;爸爸爸爸下班回到家時,能把拖鞋整整齊齊的擺放在門口;要是聽到大人說“今天好累呀”,他能幫你捶捶背。看到這些感覺孩子已經長大了,作爲父母也感覺很欣慰。

豐富多彩的寒假生活結束了,將迎來新的學期,新的挑戰,希望陳澤宇能夠繼續發揚自己的優點,改正自己的不足,勤奮學習,在快樂中學習,在學習中收穫。

寒假總結作文 篇26

這個寒假學期結束了,我又跟老師同學們見面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現在我就做個總結。

在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終於克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,睡懶覺等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務起來做早飯,都要早起來,不然一天就只吃兩頓,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑着毅力克服了。還有一個問題,要常出去找同學玩,這可麻煩了,我去同學家的路又不熟,再加上城市這麼大,拐了十幾個彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準迷路,現在去的次數多了,再也不會迷路了。

在學習上我把(十萬個爲什麼)、(百科全書)重看了一遍,鞏固記憶,還看了(上下五千年),溫習了以前的功課,得到了很多的知識。

雖然我改了很多缺點,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點一定能被我克服。

在個寒假裏,我讀了(依索寓言)故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。 這些對於我來說會終生受益的。我利用一假期,把下一學期的所有語文課文都讀了5遍,爲的是給下一學期打好基矗同時把上一學期的數學題全部做完了, 這算是我補課吧。在這一假期裏媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位裏 堅持學習和並每天算 一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛鍊身體,爸爸爲此還專門爲我買了一個滑板,我和爸爸經常在飯後去公元玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期裏我經常幫爸爸媽媽做家務,儘管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以後我會做的越來越好的。 我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學習,我非常高興,我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過字,我相信努力一定會出好成績的。

在這個寒假裏補課時間很多可我知道寒假補習還是注重學習重點的選擇。好的課外輔導班應該以提高學生學習能力,傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣爲出發點,學生參加輔導後應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通,尤其是對學習成績並不是特別優秀的學生,課外輔導課後應遵循“複習爲主,少做精練”的原則。古語說得好,溫故而知新,學生絕不能忽視舊課複習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用寒假將上半學期舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,才能在開學後的新知識學習中取得理想的結果。

寒假總結作文 篇27

色的童年是快樂的,回憶金色童年是興奮的。童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往。童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶裏。說起童年,就想起來寒假,說起寒假,就想起了我是武術小姐!

可以說,我是嬌生慣養的女生,常常禁不起考驗。這個寒假,我決定參加武術班,讓自己更加堅強,更加健康,更加有防身能力!

當踏入武道室時的那種氣氛讓我特別尷尬,有的在呼哧呼哧喘着粗氣,有的在赫赫赫打着沙包,有的在拳打腳踢兩人對戰。我掃視着,哇,全是男生呀,真尷尬。“hi,你好!”我回頭一望,是個與我一般矮小的小女生。“嗯嗯,你也是來學武術的嗎?”我特別開心,終於有伴了。“是的,我一直在尋找女生”他忸怩着。“你叫什麼名字?”“胡芷嬋”“你幾歲啦?”“你最喜歡什麼菜?”我們聊開了,特別開心!

“咳咳”呀,這是以爲肌肉豐富,皮膚黝黑的男士。他在用咳嗽聲警告我們迅速排隊上課。呀,好凶啊。

我們非常努力,對方領悟不了時總會親自出馬去教對方。隨着時間的流逝,1個月了,也就是說,我們基本功練完了。

我每天進食量明顯增多了,汗也流了不少。身體越來越壯。呵呵,真開心,我成了,武術小姐!哈哈!

寒假總結作文 篇28

寒假即將結束,新的學期馬上就要開始了,我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了,回顧這個豐富多彩的寒假,有很多有趣的、快樂的收穫,我的心情無比的高興……

這個寒假我按計劃完成了很多任務,但我最大的收穫是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認爲最簡單的菜。不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝有非常大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。

這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數學題,使自己的腦筋越用越靈活,使數學不再成爲我最大的難題!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!

在寒假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因爲貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什麼東西都不能過量,不然的話,倒黴的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什麼事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!這個寒假我收穫了很多,懂得了很多,同時也成長了很多……

寒假總結作文 篇29

盼望已久的寒假終於來到了,它好像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴着晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀着文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌琅琅上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就好像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

寒假裏,還有一個春節,這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑着說:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年裏,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙着準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統的春節裏,吃魚就意味着“年年有餘”,吉祥着呢。我也沒有閒着,到超市裏買回來橙汁和啤酒等年貨。

寒假裏,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假裏。

寒假總結作文 篇30

寒假一眨眼就過去了,真讓人有點意猶未盡。隨着寒假的結束,也就意味着新的一學期就要開始了!

寒假一開始,媽媽就帶我去廈門旅遊,在那裏,我終於見到了大海,平時只是在電視和書本上見到過大海,這次我卻真正的見識到了。當時我們在岸邊,大海呼嘯,海風勁吹,海浪打在我的身上,放眼望去大海水天相接,無邊無際。大海有時靜得像一面鏡子;但有時卻“雷霆大發”像一頭憤怒的獅子;而有時卻像一羣孩子在嬉戲的孩子,在相互追趕着。海灘上,沙子熱得燙腳,而我卻不怕直徑跑到被海浪打到沙子的地方去挖貝殼了,可是一個也沒挖到,還弄得滿臉是沙,真好笑。去廈門的旅遊結束了。在家中的生活開始了。同時我也學會了一些照顧自己的新技能,那就是下面條。每當我吃着自己下的麪條時,別有一番滋味。當然學習也是缺少不了的,在早晨我也會通常起來讀讀書,看看英語。

雖然,這個寒假我過得很快樂,但同時我即將面臨着進入六年級(畢業班)的課堂。在六年級,我一定要全面發展改掉以往的錯誤,端正學習態度。上了六年級,也就意味着我在母校的學習時間不多了,馬上就要升到初一了。爭取在我升到初一前的那六年裏,畫上一個圓滿的句號!

最後,祝大家在新學期裏學習跟上一層樓!