時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！怎樣寫好週記呢?下面是小編爲大家收集的寒假週記作文（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
寒假週記作文1
一轉眼，寒假快過去了，只剩下幾天的自由時光了，好想讓時間倒流或過漫長一點，這樣我就會有更多的時間玩了。
這個寒假豐富多彩的，給我留下了許多的美好的回憶！我沒有幾天幾夜是回憶不完的。
這個寒假有一些讓人笑個不停的趣事，比如，我和妹妹還有爸爸在一天的晚上，剛回到家裏，咱們三個就開始掙起馬桶來，因爲我家有兩個馬桶，註定是有一個沒有剛回家就上廁所的。結果是爸爸搶到，我和妹妹一人一個，我樓上，妹妹樓下，爸爸等我或妹妹好了再說。
我在這個寒假還有一些煩心事，比如，差不多每天下午（除了咱們家去了外面或他們家不在），我叔叔都要把堂弟交給我帶。而這個弟弟可頑皮了，一個整齊的房間。一個下午就能被他弄得一團糟，所以我每次帶他的時候都把他帶到他家去，任由他玩我還總跟在他身後還要弄這個，弄那個的。每次我帶他的每天的晚上，我都會腰痠背痛的。
這個寒假不止只有趨勢和煩心事的，比如還有，傷心事、委屈事、生氣事。你是否也有那麼多的事呢？你能否告訴我呢？我非常樂意聽的哦！
寒假週記作文2
愜意的寒假悄悄離去，自由自在的生活一去不復返，新的學期開始了，回想起美好、無憂無慮的寒假生活，可真有點依依不捨。
我多麼留戀，多麼留戀寒假裏那溫暖的被窩，寒假裏我可以毫無顧忌地一覺睡到大天亮，在溫暖的被窩裏玩芭比娃娃；在溫暖的被窩裏聽音樂；在溫暖的被窩裏做甜甜的美夢……八點？九點？十點？我想睡到幾點就睡到幾點。這樣我就養成了睡懶覺的壞習慣使我在上學時起不了牀。每天在媽媽的再三催促下才起牀呀！
我多麼留戀多麼留戀寒假裏快樂的生活。寒假裏爸爸媽媽要不就帶我走親訪友，要不就帶我玩街耍巷。每天都高高興興出去，快快樂樂回家。每天是那麼的愉快。可上學了就只剩下週六週日的一點時間啦！
我多麼留戀，多麼留戀寒假裏媽媽溫柔的笑臉。在寒假裏媽媽對我要求有點放鬆啦，看電視可以，玩電腦yes，很是自由。可新學期一開始，我就沉靜在作業與書堆中，別說是看電視、玩電腦了，就連看課外書也是不太有時間。
我多麼留戀多麼留戀，寒假裏輕鬆的心情。多麼多麼留戀寒假遊山玩水的生活……雖然我還在留戀着寒假的生活，但是告訴自己，新的學期開始了，讓我以新的姿態去迎接新的開始吧！
寒假週記作文3
這是一個格外快樂又充實的寒假。
在這個寒假裏發生了許多有趣的事，要是把這些事都串聯在一起，能編成一部小說，寫幾頁都寫不完。
寒假班裏，我不小心沒有抄作業。我發慌了，心想：這下完蛋了。想到這裏，我的心跳加快了很多，坐在旁邊看電視的媽媽見我三魂丟了七魄，好奇地問：“怎麼了？”我把整件事的來歷一五一十地告訴媽媽。媽媽指了指電話說：“打電話給你同學吧！”於是我便打電話向同學求助，可誰知我有一個不小心把放在旁邊的礦泉水誤認爲是鋼筆墨水寫起來，我顧都沒顧，等我寫完了回過神來才發現，我正想再給同學打個電話，可誰知，那個同學居然不理我了，無奈的我只能憑自己僅有的記憶來寫，一共有六個作業我只能寫出五個。這時我突然想到了看天書的方法：用水衝、用火烤、用光照。只不過前兩個方法可以取消掉了。我把作業紙往檯燈下一照，不可思議的事情發生了。我驚奇的發現那個作業紙上居然隱隱約約的出現了幾排字。定睛一看，果然是作業，立刻寫了下來。
其實爲什麼會出現字這個問題我思考了很久，但總是想不出這到底是爲什麼。
生活中也會出現同樣類似的小事，有的仔細想想就會明白。有些卻要靠自己的實踐和探索才能去發現問題和解決問題。
咱們要做的就是善於思考，善於探索，善於發現。
“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。”
寒假週記作文4
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”新的一年來到，咱們都又長大了，剛起牀，家裏就洋溢着一種喜慶的氣氛，新年來到，誰不高興啊。
“成成，起牀了趕緊吃早飯吧。”媽媽叫道。哇，今天的早餐是我吃過的最豐盛的早餐，有許多我愛吃的，餃子，油條，麪條，餛燉，一家人吃的不亦樂乎。吃完早餐，媽媽便又去忙活了，中午有客人要來吃飯，飯菜要準備的豐盛一點。客人不一會就來了，咱們小孩看電視，大人則在聊天，只有媽媽在廚房裏。我心裏有一種抑制不住的喜悅，到了新年，肯定要發壓歲錢，這次我能拿多少呢？
“茅卓成。過來，我給你壓歲錢。”原來是爸爸叫我，他很大方地從手裏拿出一個紅包“這是你的壓歲錢。”我仔細一數，居然有一千。我興奮地活蹦亂跳，客人們也紛紛掏出壓歲錢給我。我捧着這些寶貝，心裏打算着怎麼花這些錢。
“吃飯了。”隨着媽媽的.一聲喊，客人們都上做，一起吃飯，大人們談得有聲有色，我吃飯很快，不一會，一碗飯就下了肚。我便去玩一會電腦。沒過多久，客人們都回了家媽媽收拾一下客廳，又去廚房忙活了。
新的一年，帶給人們都，總是無盡的遐想，我希望我在新的一年裏，取得更好的成績！
寒假週記作文5
朋友，人的一生必不可少的就是朋友。少了朋友，生活中就沒有那麼多姿多彩。還有這樣一句歌詞：朋友多了路好走。所以，咱們要努力認識新朋友，繼續交好朋友。
寒假裏我就認識了一個新朋友。她叫蔣藝，注意了，她和我同姓哦，而且，我只比她多一個字，如果她添上了“思”，那她就跟我同名同姓啦。她稍微比我大幾天，就叫她小姐姐吧。
她這個人很大方的，在陌生人面前絕對不會害羞，我肯定也不會的啦！蔣藝留着不長不短的頭髮，眼睛大大的，皮膚稍微有點黑。
有一次蔣藝家請咱們吃飯，在吃飯之前，蔣藝的爺爺給咱們倒果汁，一個一個，終於輪到蔣藝了，她的爺爺問蔣藝：“蔣藝，要不要果汁啊？”蔣藝沉默了一會，突然大聲說：“總歸要的呀！”全場爆笑1分鐘。
還有一次，她到奶奶家來玩，我很捨不得她走，可是她很懂事，因爲她們家一個老太公去世了，她一定要回去吃飯，所以，她堅持一定要回去。你說，蔣藝懂不懂事啊？
蔣藝是我的好朋友，她那成熟而可愛的身影總是出現在我的眼前。
寒假裏，我感覺收穫很多，因爲我交到的好朋友越來越多。
寒假週記作文6
時間過的真快啊！一眨眼的工夫，寒假已經結束，我又回到了學校，開始新學期的學習生活。
回想這次的寒假生活，這是我上學後的第一假期，過的既開心又煩惱！開心的是我長大了一歲，在新年春節裏我可以拿壓歲錢，可以穿新衣服，可以買新玩具……。煩惱的是在我做完學校的寒假作業後，還要完成媽媽每天佈置我的作業—每天寫一篇作文，背10個英語單詞。學校的老師要求咱們每天寫幾句話，可是媽媽爲了幫我打好作文基礎，要求我每天要寫上一段話。
剛開始，我寫不出來，爸爸讓我報‘流水帳’，就是把一天裏發生的事情按順序都寫下來。媽媽看了後，說“這樣不好，以後養成習慣了會一直寫成流水帳的，要寫就要好好寫，要把一天裏你認爲最有意義的事情寫出來。不要多，只要表達清楚就好。”於是，我開始慢慢的寫，遇到不會寫的生字，媽媽就教我查字典。
每次寫完，媽媽都會讓我把寫的東西讀一遍，看看是否通順，有時我寫出來的話前後不通，自己聽了都覺得好笑，於是媽媽就要求我先要打草稿，在草稿上寫完後，讀通順了再抄到本子上去。雖然這樣很累，但是每天完成後心裏還是很開心的。
這個寒假，我一共寫了23篇，看着本子上那一篇篇的小文章，我忽然有了一點點的自豪！
寒假週記作文7
今年的寒假過得充實又有意義，因爲我同爸爸媽媽去雕塑公園逛廟會了。
還沒進廟會，這裏就已經是人山人海的了。在熙熙攘攘的人羣中，咱們好不容易擠了過去，裏面鑼鼓喧天，熱鬧得很。看，路邊掛着一盞盞火紅的大燈籠。美食節正在燒烤各種小吃，圖書街有數不盡的的廉價圖書，年貨街有各式各樣的工藝品和過年需要的用品，真是琳琅滿目。快看，那邊的風車“呼呼”得響，這邊的風竹“嗡嗡”地轉……逛廟會的人有的在砍價格，有的細心地挑選自己喜歡的物品，還有一些小孩在吃美味的小吃，一邊吃着，一邊評論着。
過了一會，咱們來到了冰雪世界。天哪！滑冰場裏的人可真多啊。我在看一個小女孩，八九歲的樣子，她獨自一人坐在冰船裏。只見她手裏的兩根鐵棍輕輕地劃了一兩下，可是冰船卻沒有動。小女孩卻沒有氣餒，而是顯出一副毫不在意的樣子，或許她沒有我想象的那麼柔弱，在媽媽的指導下，小女孩把腳放在冰船的空隙中，後背彎成弓字形，把兩根鐵棍拄在膝蓋兩旁的冰上，兩隻手用力花了兩次，冰船真的動了，小女孩也露出了快樂的微笑。
“嗖，嗖……”小女孩輕鬆地在滑冰場上自由自在地划着冰船。
寒假週記作文8
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裏開始，又從哪裏結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼裏，社會總是充滿着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。爲何大人與孩子的思想有那麼大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
寒假週記作文9
在這個寒假中，發生許許多多有意義的事，但讓我最難忘的，還是在大年三十奶奶家附近發生的一件事，讓我感悟極深，至今難忘。
吃過年夜飯，我和妹妹在一起放煙花，我們正玩得開心，不經意間擡頭髮現村子南面不知什麼時候已是火光沖天，濃煙滾滾。這時比我大幾個月的小姑遠遠的衝我們喊：“着火！着火！”我連忙叫出來媽媽，媽媽擡頭看看，驚訝地說：“呀！真的着火！”爸爸媽媽便帶着我們順着火光來到着火的地方。附近早已圍許多人，一些叔叔正在努力的撲救大火，他們輪流用盆子盛水來救火，被火燒的灰燼已經堆兩人多高，可見當時火着的之大。在人們的議論中我知道這是由於燃放煙火不當而引起的。媽媽告訴我，現在有的煙花製作不合格，由於人們的燃放不當而引起許多火災，可新的一年再需要紅火，也不需要用火災來迎接。
我想起以前有些地方政府禁放煙花，現在，各地紛紛解除“禁放令”，但是，這並不意味着，大家就可以想在哪裏放就在哪裏放，想放什麼就放什麼，想怎麼放就怎麼放。
燃放煙花，本身都是危險行爲，如果再燃放劣質煙花更是危險加危險。無論是燃放者還是圍觀者，對於這些行爲的潛在危險應該有所認知。另外，即便是從正規渠道購買的煙花爆竹，也不應忘記這些東西本身就是危險品，燃放不當照樣會給自己或他人造成傷害。因此，大家要倍加小心，在安全區域、安全燃放
大年三十，本因是歡樂喜慶的一天，可因爲燃放焰火不當，全國僅在2月2日0點到2月3日上午8點三十二個小時內全國就已發生近六千起火災，直接財產損失1300餘萬元。這是多麼巨大的一個數字啊！雖然在如此喜慶的日子說這些不太好，但在此我還是想呼籲大家：春節雖是一個喜慶的節日，但防火意識更不可丟。只要我們大家自覺，相信煙花爆竹之害也就能降到最低。希望我們的責任感更多一些，這樣可收穫更多的喜樂和平安。
寒假週記作文10
寒假裏的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
每年寒假，我和爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天，我都會和爸爸媽媽一起上大街，準備節日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節氣氛濃烈的中國紅。聞一聞，就會發現空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味；聽一聽，就會發現身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲；看一看，就會發現人人都穿着節日盛裝，個個喜氣洋洋。看到這麼多的人，我不禁熱血沸騰，喜形於色，感嘆道：“還沒到除夕都有這麼多人，那到除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象啊！”回到家時，已經是下午，爸爸和媽媽正在幫家裏“打扮”呢。爺爺和我一起剪起紅色的窗花寫起紅對聯，爺爺說窗花和對聯表示吉慶祥和，寄託着對來年美好生活期待。
四個表兄妹好久沒有聚會，趁着寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨着年齡的增長，我們的遊戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起打羽毛球。爲檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子裏舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，爲使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公和外婆。
我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終於棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始，我還沉浸在剛纔的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破我的戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲於奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，後面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，只能是“關羽失荊州——驕兵必敗”。輪到自詡“球神”的表哥上場，也只有他倆纔有得拼，大戰三十幾個回合。終於還是“久經沙場”的表姐略勝一籌，成爲我們四人中的姣姣者。
時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領我走進五年級這個象徵着只有努力才能取得成功的大門。現在回想一下，自己好像還是處在剛剛進一年級的那幾天一樣，然而，我的確已經是一名五年級的學生。走進五年級，我已經成爲一個有理想，有目標的孩子，不，也許不應該再說是孩子，而是一個真正的人，因爲我又大一歲。
寒假週記作文11
車子在氤氳瀰漫的霧靄中穿行，我閉上眼，感受着陽光穿過樓宇的斑駁，感受着鬧市中很難找到的悠閒，心情格外明朗。因爲，我們即將置身於雪的世界，即將飛馳於雪的天地……不一會兒，在車子盤旋迂迴之間，我們已然來到目的地——軍都山滑雪場。
換好雪靴，穿好雪板，我們走進雪場。一時間，我被震撼：遠處煙霧繚繞的峯巒中，幾條雪道如畫卷般展開，好似一簾瀑布輕緩地瀉下。不僅景美，這人也多。有的人是初學者，好不容易纔顫顫悠悠地挪動兩下，便痛快地摔倒在地；有的人會滑些許，表面上看是風馳電掣、所向披靡，實則因無法控制而飛速衝下來；不過也有真英雄，從天際邊飛馳而下，轉彎、速度、躲避障礙物都控制自如，可謂技藝精湛……總之，這兒的人是形形色色、熱鬧非凡。
我先在初級道練習片刻、找到感覺後，坐上前往中級道的魔毯。這時，站在我前面的一個男孩和我聊起天，也讓我無趣而漫長的魔毯之行有些色彩。不過隨後，他居然向我發起挑戰，要與我來一場滑雪之戰。啊！我可是第一次滑這裏的中級道，一些情況還不解呢，肯定會輸呀！於是，我婉言拒絕他，一個人飛速地滑出去。
一個人滑雪固然是無憂無慮，不用考慮勝負，不用擔心對手。可總是反反覆覆地一上一下，不斷重複地來回，沒過一會兒我就覺得枯燥無味。於是，我又找到那個男孩，略有後悔地迎戰：“我們來一盤吧！”
我們站在坡頂，緊張地注視着前方，屏息等待着發出口令。“三、二、一，開始！”我雙手向後用力一撐，便飛速衝出去，一下子領先他一大塊。在飛馳的時候，耳邊不時能聽到呼呼的風聲，旁邊的索道迅速的從身邊掠過……正在我盡享比賽的快樂之時，突然發現從旁邊斜着滑過一個人來，顯然這是個初學者。眼看就要撞上，眼看我就要輸掉比賽，一種對比賽的執着、一種強烈的勝負欲讓我振作起來！冷靜思考片刻，我把板尾叉大，身體壓低，膝蓋往前頂，使得速度放慢許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間，我突然感到無比的自豪和快樂！
不過之後我並沒有放鬆，雙手更是用力地向後撐幾下，身體向前彎低，風馳電掣地追趕上已經超過我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那，我感受到一種獨自滑雪感受不到的趣味！這種趣味，是勝利的喜悅，付出的滿足，競爭的收穫……在我們的生活中，有着或熟悉或陌生的對手。其間的競爭會爲我們帶來強烈的勝負欲和無窮的樂趣！讓我們勇於競爭、挑戰自己吧！
