在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的好處作文700字（通用9篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的好處作文1
人人都說，書是人類一輩子的伴侶和朋友。古今中外，愛讀書的人太多太多。我也不例外。
當我輕輕從牀頭櫃上拿起一本書，翻開來看時，我就喜歡上了這本書。那就是林清玄寫的《散文自選集》。這本書使我知道要擁有顆天真、純善、美好和莊嚴的心。
一天晚上，窗外下着傾盆大雨，我獨自一人在家，媽媽還沒下班。我坐在牀頭，沉浸在書的世界裏。我如癡如醉地看着林清玄的這本《散文自選集》。這時，我看到了《咬舌自盡的狗》這篇散文，望着題目，迫不及待地往下讀了下去。“到宜蘭山區，把布袋打開，發現滿布袋都是血，血還繼續從狼狗的嘴角流溢出來……”，看到這時，我的“金豆子”終於忍不住掉了下來。看完了這篇散文，我又回想起裏面的內容：一個司機他家的狗吵得人不能夠安寧，所以不養了，把它丟棄到很遠的野外，這條狗又歷盡千辛萬苦回來找主人沒想到它的主人再次的丟棄它，結果，狗咬舌自盡了……
我想着想着，終於忍不住號啕大哭起來。媽媽下班回來，看見我在哭，於是立馬把書拿起來，迅速瀏覽了一遍，最後抱着我說：“不哭了！只要我們不好像司機一樣，無情無義、鐵石心腸就夠了！只要這樣的人，不在現今社會上出現就夠了！”
這本書使我明白：挫折，學習智慧；離散，學習成長；忍苦耐艱，人生才能夠顯現真實的價值。這些話無時無刻都會提醒我。
書中的行爲不一定都是對的，就比如，我印象最深的這篇《咬舌自盡的狗》裏的司機，雖無情無義，但後來改過自新就是對的。有些書中人物的良好品質或行爲值得我們學習，但並不全要學習。
一個人，擁有了事業、家庭、財富還不夠，如果沒有一顆真誠、善良的心，他也不會得到真正的快樂！這個道理我從書中得來。
今晚我又坐在牀頭，打開了林清玄寫的《散文自選集》……
讀書的好處作文2
人生旅途匆忙展開，走穩幾年的路程，來到志學之年，邁着亂了方針的腳步，迷困在山林的蹊徑，遙望遠方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關等着自己去突破，驀然發現，前方的深淵，卻是自己親手挖掘，那名爲“得失心”的陷阱。
周而復始，日復一日，如往常在回家路上，唯一改變的是，那每日漸重的書包，裝滿父母的期許，師長的盼望，然而最大的負擔一自我標準，無形的壓力溢出書包，充斥着整條街，密佈着整片天，使暮色的黃昏更加昏暗，患得患失的生活，壓在肩頭，我痛恨，恐懼它的如影隨形，陽光被它驅逐門外，鳥鳴變得充耳不聞；人情被它踐踏在地，距離變得遙不可及，我怕自己迷失其中，但考卷上無止境的分數，帶領我一步一步走向得失心的懷抱。
悠閒的某日午後，放慢了緊湊生活，爲挑燈夜戰的日子鬆口氣，陽光絲絲的透過百葉窗，在桌面上劃成金黃的平行線，織就出靜謐的氛圍，拿一本書細細咀嚼一侯文詠《不乖》，正當日子因考試壓力與自我期許的因素，充斥着無法承載的煩憂，這本書似乎指引了我不同的價值觀，另一個看世界的角度。
一個時辰過去，我闔上了書，徐徐的走出門，陽光溫和的撫摸我的臉龐，鳥兒似乎正爲我演奏青春的樂章，風兒告訴我，什麼是生活；流水告訴我，什麼纔是放手，這天，我找到生命的按鈕，我不再被得失心給迷惑；我發現動力的脈搏，令我領悟的是：書本中字裏行間訴說生命、人生的可塑性，人生好比一件作品，成績只是其中的素材，不是唯一的絕對。“祈禱不能改變老天，只能改變自己”我越過名爲得失心的山峯，如今我能揹着自我期許的包袱，但它有適當的重量，或許成功的要領，不是患得患失，遵循世界的絕對，是給自己一點點競容。我拔起那深藏內心已久，細細小小的毒針，然後，醃起來，風乾，失意的時候，警惕。
讀書的好處作文3
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有着重要的地位，包含着無窮無盡的知識。
“一個家庭沒有書，就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。
幾百上千年前的古人已經知道了讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因爲看書入了迷，竟拿着一塊饃沾了墨汁就往嘴裏送，錯把墨汁當蒜泥吃了，還說：“今天的蒜泥真香啊！”
通過這個故事，我深深體會到了讀書的重要性，前人能做到讀書廢寢忘食的地步，爲後人留下了許多寶貴的'知識，財富，我們有什麼不好好讀書而沉迷於遊戲，電視？與他們相比我們不感到慚愧嗎？
讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”的才氣，感受到了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪氣，體會到了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲氣……
在讀書的過程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我寫作文時，總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽，媽媽就說：“孩子，你應該多看些書，哪一個作家像冰心，老舍都不是破了萬卷書，才下筆如有神的呢？”從此，我就天天看書，記錄書中的好詞，好句，體會作者的思想感情。果然，一段時間過後，我的作文水平就有一點點提高。
書是人類一生的朋友，在哪裏都有極其崇高的地位，正如三字經中所言“人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。”充分說明了讀書的人後天的影響。
讀書有這麼多的好處，我們有什麼理由不好好讀書麼？
讀書的好處作文4
時間過得很快，一剎那間，就四年級了。我們學到的知識也越來越多。從一年級到四年級，書伴隨着我度過了漫長的4年。書是長生果，我覺得這個比喻十分親切。高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。毛主席則說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀書到底有哪些好處呢？讓我們一起來看一看。
讀書破萬卷，下筆如有神。這句話恰好告訴了我們一個道理。書如果讀的多了，那寫作文的水平就會慢慢提高。書又像一個導遊，帶領我們看望這嶄新的世界，增長我們的知識。書還可以，讓我們的理解能力增強。
新學期已經開始。書又和我踏上了新的旅程。之前的書已成了我美好的記憶。所有的好詞好句，都記在了我的知識寶庫裏面。
每讀一本書，就像與一位作家對話。給我留下深刻的印象。這學期，每一個雙休日我都去新華書店讀書。已到新華書店，我像一匹餓狼，瘋狂地汲取知識，享受着這快樂的時刻。
書也讓我變得開朗起來。在家裏，我和哥哥詞語接龍，詩句接龍，我都是第一。這讓我變得很自信。書除了給我的自信，還讓我懂得了許多人生哲理。比如：《刀疤豺母》告訴我們不要破壞食物鏈，否則會使食物鏈不平衡，導致某種生物氾濫成災。《第七條獵狗》讓我們感受到動物是人類最好的朋友，我們要保護它們，不要傷害它們。
暑假裏，只要一有空閒時間，我就會不由自主地開始和“作家對話”。因此書成爲了我形影不離的好夥伴。還記得那時，孟老師還特意創造了一個專門與“作家對話”的羣，叫“夏書”。我們在假期裏一起的讀書，一起分享，因此讓我和書的關係更加親密，與“作家對話”的時間也越來越多，有巜狼王夢》、《王妃黑葉猴》、巜野犬女王》等……不計其數
同學們！讓我們一起和作家們對話，一起探索書裏的祕密，在書裏的海洋裏放飛自我，一起享受！
讀書的好處作文5
社會上有很多人都在談論讀書無用論，也有很多人在談讀書的好處。我不贊同萬般皆下品，惟有讀書高的論斷，也討厭自己不讀書還要拉人下水的說法：讀書無用。客觀公正地講：不是讀書無用，是你不想讀書！
我認爲讀書的目的，最好是無用的！不帶着功名利祿去讀聖人書，不帶着個人的偏見去閱讀先輩的字句，這便是不帶目的的讀書，這樣的讀書顯然和高考、和成績單掛不了鉤，而就是這樣容易被一場考試就淘汰的讀書，他正是我們“書到用時方恨少”最經典的回答。
考試導航的讀書，不勝枚舉的案例已擺在前路，那些狀元郎們不知還有幾個爲人熟知？那些背誦過的經典，不曉得還有幾篇能吞吞吐吐？選擇一種有質量的讀書，纔是真正的讀書！因此，我認爲讀書有用，要談談讀書的“無用”才能引起我們對讀書的新興趣，我不談大道理，社會上對於讀書是否真正有用的論述已足夠：出書了。
我所認爲的讀書的好處，一是提高我們口語表達能力，這一點在與人溝通的時候，更能凸顯；有人健談，口吐不凡，也有人善談，不知所云！口語的表達需要理論與實踐相結合才能讓人信服，否則一張嘴巴開口閉口就是那幾句聽厭的詞兒，誰不嫌煩呢？二是增長氣質，有人說過：人醜多讀書。我贊同這句話，不是因爲腹有詩書氣自華，而是通過身邊的實際例子就知道，一個人的美醜還真不是那一副好皮囊就能貫穿的，正所謂“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂纔是萬里挑一。”三是讓我們功利的導向有一個緩衝的過程，現在談讀書，大多是高考好的大學，考研好的就業，考證好的提拔，如果一旦取消結果，讀書對這部分人，還有多少能量還可以支撐那讀書有用論呢？我認同讀書的出路，並且我也在走這條路，但我還要讀幾本和結果無關的書，那這樣的過程，纔是讓我有一個好的緩衝地段，讓那沒有結果的讀書，有一腔可以承接痛苦的寬闊的胸膛！
讀書的好處作文6
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉書。書如良師益友帶給我們豐富的閱歷；書如黃金屋，帶給我們財富；書，更如一杯清茶在繁忙中給你一片寧靜。
良師益友
想必大家都有一位不錯的啓蒙老師吧！我的這位老師和我有着朋友般的關係，他可謂是一位神機妙算的諸葛亮了。他上知天文下曉地理，他的描述字字如真金，句句如鑽石。書中的內容栩栩如生，令我浮想聯翩；驚心動魄、扣人心絃的情節令我潸然淚下；簡單而又深奧的哲學令我垂目深思。讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。從拼音到簡單的漢字，從簡單的漢字再到神話故事，不得不說書是我們人類進步的階梯。
書猶藥也
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。這句話在我的身上還真就應了驗。每次週末，我一個人既要看家，又不能出去玩，心情便會變得急躁，於是不得不召喚出書來爲我醫病，果然不出我所料，沒有多久，我好像陷入了一個又一個情景，心情頓時好多了。
手不釋卷
昨天的那本《三國演義》讀到幾頁了，我在路上自言自語道。算了，昨天的，作業太多，大略的看了一下，還是重看一次吧。於是我掏出那本珍藏的《三國演義》。爲了避免昨天撞電杆的事情再次發生，我走上了盲人道。呀！誰把自行車停這兒了呀，真沒公德心。唉，沒想到沒注意，碰到了停在路邊的一輛自行車。
夢中
晚上我夢見了自己參加了“中華好詩詞”。剛上場，拔得頭籌，答對了。“江碧鳥愈白，山青花欲燃”。欄目接近尾聲，主持人讓我背李白《將進酒》，這可把我難住了，記得不是很熟啊。一陣抓耳撓腮之後，還是記不起第一句是什麼，到底是什麼？緊張之中忽然從夢中驚醒……
是書給予了我快樂，是書教給了我做人的道理，是書賦予了我知識，是書爲我前進的道路點亮一盞明燈。
讀書的好處作文7
小的時候，暑假裏最快樂的事就是約上好夥伴一同騎着自行車去圖書館看書，一塊錢的閱覽證，讓我在書的海洋裏暢遊了兩個月，那時的生活，單純而認真，現在想來，一塊錢買來兩個月的快樂，這是我人生裏最高的交易了。
讀書大致是爲了悅己或是教人，對於我來說，只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時光的書我是不看的，平日城喜歡看文學小說，一字一句之間體會作者細膩的情感和文筆，同樣的事務在他們的筆下，就是那麼躍然紙上，栩栩如生，這實在是一門學問，對照自己，感慨之餘，還是受益非淺的。
既然享受讀書的快樂，那麼就不能太累，一是不要強迫自己去讀，再者太累的書我是不看的，詼諧的語調加上獨特細膩的文筆是我最欣賞的，有時候如飢似渴地讀一本好書，廢寢忘食，撫掌大笑，那種心境，想起來真是意味悠長。讀到好書，我喜歡讀一遍兩遍甚至更多，而且會介紹給周邊的朋友讀，讓他們分享我的快樂，讀得熟了，朋友間聊天，有時就用書裏面的語句來對答，相視一笑，有趣得很。
書讀得多了，自己也會小試牛刀，拿起筆來自己寫一寫，體會着剛纔讀書的有感而發，把突發奇想寫在紙上，發表出去，有時候竟然變成了鉛字發表出來，嘿，我那個高興勁兒，於是越發不可收拾，一年下來，竟然得了不少稿費，這是讀書帶給我最大的快樂了。
讀書對於年輕人來說，幫助其實真的很大，特別是凝結了人類智慧、理想和才情的佳作，給人的啓發是很大的，讀書的過程，不僅是欣賞和接受的過程，也是思考一領悟的過程，在受到教育的同時體會一份好的心情和快樂，何樂而不爲呢？
以上就是小編爲大家準備的多讀書的好處作文，讀書是一種精神，它可讓你以勤補拙，修先天之不足；它可令你直面真理的火焰，頓悟我材之大用；它可令你厚積薄發，成爲屹立天地的智者。
讀書的好處作文8
這天是一個風和日麗的假日，我來到“讀書聖地”——光谷圖書城。終於，我找到一本連做夢都在看的書——《我們仨》，我找了一個不僅沒有多少人、很安靜而且燈光明亮的地方，如飢似渴的讀起來：一頁、兩頁、三頁……
看到二十九頁的第七段“船很乾淨，後艙空無一物，前艙鋪着一隻乾淨整齊的牀，雪白的牀單，雪白的枕頭，簡直像在醫院裏，鍾書（作者的爸爸）側身臥着，腹部均勻地一起一伏，睡得很安靜。”讀到這裏我更佩服楊絳了：把一個普普通通的船艙裏，描寫的如此細緻。
而我正在繼續看，一位美麗的阿姨路過，跟我說話：“小朋友，都十二點半了，你怎麼還不回家吃飯呀。”
但是我看得太認真了，沒聽到，繼續看。而阿姨看我讀的太入迷了，搖了我幾下，我就一下子清醒了，我生氣的回答：“阿姨，我一點要補習，請你不要打擾我。”
但是我的肚子已經在打鼓。一會兒我摸着頭，傻笑着不好意思地問阿姨：“請問現在幾點了？”
這時阿姨看着我用略帶嘲笑地口吻說：“現在已經十二點半了。”
於是我馬上丟下書，以十萬碼的速度往車站跑，並對阿姨說：“阿姨，幫我把書放到原來的地方，謝謝。”
在我到了光谷國際時，發現電梯上貼了一張紙：電梯維修。看到這裏我頓時傻了眼：電梯維修只能爬樓梯，補習的地方可是在二十五樓啊，等我爬到二十五樓估計都補完了。唉！那又能怎麼樣呢，只能無賴的爬樓，我到了二十五樓後，氣喘吁吁地用最後的力氣跑到教室，只剩三十分鐘就下課了，我的腿感覺好像斷了。老師火冒三丈，生氣地說：“出去站着。”
我解釋的：“電梯壞了，所以……”
老師更生氣了，說：“玩了就是玩了，還撒謊，非要給你的家長打電話。”看着小老師這麼生氣，我想今天回家又逃不了一場棍棒燒肉了。
唉，看來要有收穫，就必須要有犧牲，想着在光谷收城那讀書的暢快，真是難得的自由啊！
讀書的好處作文9
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿着書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峯。爭取不斷超越，走向卓越。
“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峯上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對於各科學習，都有極大的幫助。
我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是蒐集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化纔會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體系，直至形成能力。
讀書不僅對我們的學習有着重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行爲與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅侷限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏，有自己的生活。把讀書，應視爲自己的樂趣。
