“譚子洛，今天下午你來我家嗎？”死黨在電話中問。
“好，下午見。”
我走進了死黨的家門，就她一個人在家，我走進她的房間，發現她正在認真的讀着古詩：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天......”，我走近一看，原來她在讀《古詩三百首》呢。而且我發現，死黨的書桌上放着很多本書：《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》、《三字經》、《小學生必背古詩200首》、《小學生必背古詩詞100首》等等等等工具書和名著。
死黨看見我來了，忙放下書，我沒等她開口，就指着她桌上的書籍：“這些你都要看的嗎？好多書啊！”
“唉。”死黨把書放到一邊：“我今天就是想和你說這個。最近我媽，總給我買一些名著和古詩詞，煩都煩死了。”
“你都不喜歡看嗎？”我隨手拿了本《紅樓夢》來看。
“當然，我比較喜歡其他文學作品。”死黨坐了下來：“我一看到名著就頭疼，一看到古詩詞就發暈，可我媽硬是逼着我看。喏，《紅樓夢》，你喜歡看嗎？反正告訴你，我一點也不喜歡看，我一點也看不懂，很多名著我都看不懂，只能逼着自己看懂，還有古詩詞也是，讀也讀了，背也背了，但我始終不能明白那首詩詞的意思，很多時候要別人告訴我我才知道作者在講什麼。”死黨一口氣講出了這麼多話。
“還有，聽我們老師說，看不懂名著的是理解能力有問題的......可我沒辦法啊，其他科普書籍我都看得懂，爲什麼偏偏就看不懂名著呢......。死黨的聲音越變越小。直至完全聽不見她在嘀咕什麼。
是啊，我們班上有很多同學經常拿自己看過什麼什麼名著來炫耀，老師也說讀好名著非常重要。說名著能教給我們很多知識。
“不喜歡看，能看得懂嗎？”我脫口而出，死黨驚訝的望着我，“我不明白，爲什麼大家把名著和古詩詞看的那麼重要，自己不和胃口的書，再怎麼看也是沒用的`啊。”
“如果我們這麼說的話，會被人看不起的......”死黨輕輕的說。“我也這麼和我媽說，名著我真的看不懂，真的不和胃口，我想我媽給我買些文學書來看，在書店，我真的一看到一些兒童文學作品就讀得津津有味，可我媽說我眼界太狹小，只看科普和文學書。我真的好想我媽不要再給我買三字經看了，真的提不起一點興趣。”
我們有自己喜歡的和胃口的書籍，自己喜歡的書，可以給予我們豐富的知識和啓發，自己不喜歡的書，再怎麼讀也是沒用的，也不知道作者在講什麼。讀書，首先要看看是不是自己喜歡的書，看看自己能不能讀懂，有沒有興趣，而不是一味的去看世界上特別出名的書，你總會有自己喜歡的書的類別，等着你去翻閱。這樣一來，讀書的理解能力增強了，再翻翻名著，其實自己已經能看懂並喜歡上它了。不管你是不是這樣做的，反正我是這麼做的。
