無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的讀書作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文600字 篇1
我的生活因讀書而豐盈，我的青春因讀書而精彩！
兒時讀書，只爲了那《龜兔賽跑》的結局，《烏鴉與狐狸》中爲烏鴉的滯笨而大笑。現在讀書，不是爲了那書中的“顏如玉”，也不是爲了書中的“黃金屋”，只是喜歡手指摩挲紙張的感覺，書頁翻動的聲音，只爲了那心中莫名的悸動，那滋味，讓我永遠無法忘懷。
讀《狼王夢》，嘆紫嵐偉大的母愛。爲了望子成龍，她放棄真愛；爲了望子成龍，她瀝盡心血；爲了望子成龍，她無怨無悔地犧牲了自己，只爲了子子孫孫的家園上能有一片安定祥和的藍天。那滋味，是苦。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，感保爾不屈的精神。每當翻開那本書，腦海中總能浮現出一個偉大的無產階級戰士的形象，他語重心長地對我說：“人在旅途，總會有看不完的景緻，走不完的坎坷，說不完的感受。歲月如歌，人生的意義，不應該僅僅重視結果，更應該咀嚼生命中的那個戰勝困難的過程，那種爲了國家，爲了信仰去努力奮鬥的精神。”那滋味，是鹹。
讀李白的詩，讓我感受到了中國文化，博大精深。李白獨自站在皇門之外，望着那富麗堂皇的宮殿，自信的大喝道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”金鑾殿中，高力士脫靴，貴妃研墨。天子堂前跑馬，他的才華橫溢，讓宮廷上下都爲之折服，“借問漢宮誰得似？ 可憐飛燕倚新妝。”但也就是這句詩，被小人利用。他走出皇門，說道：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”他的才華，他的精神，縱跨上下千餘年，他“秀口一吐，就是半個盛唐。”那滋味，是酸。
讀書的滋味，就像人生的五味，有苦，有鹹，有酸，有辣也有甜。但也正是這五味才成就了完美的一生。
我愛這讀書的滋味。
讀書作文600字 篇2
在我還沒上幼兒園之前，媽媽給我買了幼兒1——100數字、認識動物、幼兒拼音掛圖……，買回來以後，貼到了我專屬的小房間裏，每天都在我的小房間裏，慢慢地讀給媽媽看，或者有時候我讀錯了，媽媽就叫我我一直讀那個詞語，等到她回來了就把那個詞語給她讀十遍。
後來，我先考上了離我家最近的陽光幼兒園，我在陽光幼兒園裏上課的時候，就跟在幼兒園裏的朋友一起讀課文或小兒歌，每當下課的時候，我就去幼兒園裏小小的圖書館裏面讀書，那個圖書館裏面有好多好多的圖書，每天放假，我都從圖書館裏借幾本書，然後，在回家的路上邊走邊看。
上完幼兒園，我就又開始上小學了，上一年級的時候，我就開始學習古詩和長一點的課文了。上課的時候，我津津有味地聽這老師講課，覺得上課特別有意思。下課了，我就覺得下課除了上廁所，其他時間都沒意思，我想來想去，終於知道什麼能讓我有意思了，對！那就是書。回到家，我就讓媽媽給我買書，媽媽給我買了一本格林童話、安徒生童話和寓言故事，我把寓言故事放到了家裏，把格林童話和安徒生童話帶到了學校，每天下課一有時間我就看書。
不知不覺，我已經上三年級了，我開始學習更多的故事和更長一點的課文了，原來那些童話書，我已經都讀膩了，我想讀一點兒別的，於是，我叫媽媽給我買書，媽媽給我買了《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》，一開始，我覺得寫貓和馬小跳有什麼意思呢？可是，我想是笑貓，我就又津津有味地讀了起來這兩本書，讀着讀着，發現這兩本書可有意思啦！
這就是我的讀書經歷。
讀書作文600字 篇3
課餘時間我喜歡在書海里遨遊，吸取知識的精華。而爸爸卻對我讀的書有着嚴格的限制。於是我與爸爸拉起了爲爭取讀書自由的“戰爭”。爸爸有了媽媽的援助，幾次正面交鋒總是以我慘敗而告終，靈機一動，我轉換思路，運用了“游擊戰術”。
在今年的暑假，我迷上了《本草綱目》這本醫藥的書，但是爸爸卻不讓我看這些“閒書”，還說讀這些書沒用，只讓我看一些對功課有幫助的書。我每天的作業很多，做完作業後還要彈古箏，剩下的一些零碎時間，爸爸就管着我，讓我沒法看閒書。於是，我靈機一動，就想了一個辦法：用一本大的作文書來“掩護”我這本《本草綱目》。這樣一來，每當我看“閒書”的時候，爸爸走來“探查情況”時，見我拿着一本作文書來讀，還以爲我正在學習作文的方法，便不會打擾我，我便可以安心地看我自己喜歡的書。
幾個星期後，我終於把本厚厚的醫書看完了，並且也學到了醫的一點皮毛。“初戰大捷”使我不勝喜悅，並伺機準備“反撲”。
有一天，外公外婆來我們家作客，外公沖茶時不小心燙傷了手，家裏又沒有燙傷膏，於是媽媽對我說：“堯堯，你到樓下的藥品店買一盒燙傷膏回來。”我想《本草綱目》裏不是說過蘆薈可以治燙傷嗎？於是便對媽媽說：“媽，我知道！蘆薈可以治燙傷！我們家有一盆蘆薈！”“哦，是啊，我怎麼沒有想到呢？”媽媽立刻到陽臺折了一條蘆薈葉，幫外公塗上。外公塗上了蘆薈，手馬上不疼了，燙傷也很快好了，大家都誇我懂得多，我乘機拿出那本《本草綱目》：“知道嗎，這是它教給我的，你們說這樣的書有沒有用？”爸爸媽媽沒料到我這一招，只好面面相覷，爸爸汕汕地說“偶爾讀讀也行，也行。”
啊！讀書真好，它不但有很多有趣的故事和豐富的知識，還能教會我們學會做人的道理！愛書吧，朋友，它會使你受益非淺，享用一生！
讀書作文600字 篇4
在生活當中，有許多讓我着迷、讓我陶醉的事物。如集郵、種花等等。但最讓我着迷的是讀書。
讀書增長了我的知識，使我知識豐富、淵博了，我也熱愛讀書，也熱衷於書，在書中，我不斷地成長。
記得有一次，我在爸爸的書房裏看書，看得正起勁，媽媽叫我吃飯，我沒有聽見，仍繼續看書。媽媽見我不理她，就推開門進來叫我，這時我正看到一個情節:一個地主用鞭子抽打着替他幹活的農民。我十分生氣，大罵了一聲:打死你這個大壞蛋。''不料，這句話正被媽媽聽見，還以爲是我罵她勒，就不分別青紅皁白地臭罵了我一頓。批評完之後，我不解的問媽媽爲什麼批評我，媽媽說我罵她是大壞蛋，還要打死她呢。我又好氣又好笑地說：“我沒有罵你，那時我在罵書中的地主呢。”媽媽說：你怎麼不早說啊。”“我哪裏知道你爲什麼批評我。”媽媽一邊嘆氣一邊搖搖頭說：“哎，你這個小書迷，真是拿你沒辦法，快出去吃飯吧。”於是我和媽媽一起出去吃飯了。
還有一次，我和爸爸去圖書館看書。當來到圖書館時 我三步並作兩步地來到兒童讀書處，找起我想看的書，找到了之後，我只想着趕快回家看，忘記了爸爸也在圖書館，於是我就回家了。當我正在書房看書時，爸爸推開家門，看見媽媽之後，上氣不接下氣地問：女兒回來了嗎？”媽媽說：“再就回來了，正在你的書房看書呢，怎麼了？”爸爸說：“我和他去圖書館看書，他不說一聲就沒影了，我找了他一大圈兒，還以爲她丟了呢，嚇死我了。”說着就把我從書房叫了出來，批評了我一頓，還說以後不帶我去圖書館了，我央求了他好長一段時間，爸爸才答應以後仍帶我去圖書館看書，不過我必須聽話，我爽快的答應了。
看，讀書多令我着迷啊！
讀書作文600字 篇5
在這個暑假裏，我讀了《愛的教育》這本書，感受很多。
這本書的主要內容是一個名叫“安利柯”的男孩兒在他的學海生涯中發生的一系列事情。下面是我對安利柯小學生涯中老師、同學的感受。
首先是三年級的老師非常和藹可親，對所有同學一視同仁，沒有偏心的現象發生，更令人驚奇的是，在這位老師眼裏，他和學生們不再是那些普普通通的師生關係了，他已經把每個學生都當成自己的親生骨肉來對待。這些就是我佩服這位老師的最關鍵的理由。
說完了老師，接下來就說說那些可愛的學生。首先要說的是作爲年級長的代洛西，要知道不是任何人隨隨便便都能當得了級長的，一要學習好，二要人品好，這樣才能當長久的級長，他的學習也是班裏出類拔萃的.，每次可都是拿第一名的呢!接着是見義勇爲的洛佩諦，雖然他只有二年級，但是他爲了拯救他人的性命，自己卻落下了終身的殘疾，在這裏，我只想對洛佩諦說六個字：“洛佩諦，了不起!”接下來是卡隆，他對人和藹不狂暴，不高傲，自己的品格非常高尚，他那偉岸的身影給大家帶來了安全感;最後是潑來可西，雖說他的臉長得極象病人，但是他的心靈應該是無比堅強的。
讀了這本書以後，我要充滿愛地對待親人和自己，以及所有人;我要把書中值得我們學習的精神和事例運用到生活中的點點滴滴中，爭取在家裏做得更好，在學業上做得更強;我特別要學習初中時的安利柯對知識的喜愛之情，甚至達到了廢寢忘食的地步，最後連歷史、地理老師不知道的東西，安利柯都知道了，他對歷史、地理兩門課可謂是到了精通的地步。但是考完試後他就累得病倒了，這也讓我明白了一個道理，身體是革命的本錢啊!
讀書作文600字 篇6
書，是清晨初升的一輪太陽，照亮我們的胸膛；書，是清晨的露珠，洗淨我們的靈魂；書，是一位知識廣泛的老師，帶我們領略人生的真諦……
記得我三歲的時候，便與書打了交道，那還是把爸爸給我買的第一本書——《安徒生童話》。不識字的我卻還只是津津有味的看着書上的精美插畫，那時候，書，還只是我的一位朋友。
上了三年級，爸爸便給我買了《唐詩三百首》，《魯賓遜漂流記》等書。每次放學回家，寫完作業以後，都要捧上一本，聚精會神地讀起來，書上標註着密密麻麻的拼音和批註，每每看起來都會是一種享受，每每都會讀的我身臨其境，“難以自拔”，感覺自己就像在書的海洋中歡暢的遨遊，以至於我忘記了時間，沉浸其中。書中，教會了我許多的道理，甚至有“一日無書，百日荒廢”的感覺。就如同高爾基所說：“我撲在書上，就如同飢餓的人鋪在麪包上。”那時候，書便是我的家人……
直至上了初二，我還是對書戀戀不忘。覺得與書結下了說不清，道不明的不解之緣，每次放假，我都會攜着一本書細細品讀起來，品它的美，品它的味。那時的我，對書有了些尊重與敬仰之情，我總會被書的莊嚴所打動，感覺“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談”。書中的精妙之處更是讓我拍案叫好，書的滋味，讓我情有獨鍾，那時，書，已毅然是我的老師……
書中自有黃金屋，書帶給我的，不僅僅是快樂，其實更多的是感動，是希望，如果有人問我，書是什麼滋味，酸的？苦的？辣的？我會回答他，是甜的……
讀萬卷書，行萬里路，書的滋味，讓我鍾情於它，久久都散不去。
讀書作文600字 篇7
在我的生命中，除了老師，同學，父母，還有一個陪伴我快樂成長的東西，他就是書。
我喜愛書，就像喜愛自己一樣。我喜歡在書的海洋裏遨遊。書是我生命中不可缺少的一部分。因爲書我曾惹下過不少禍患。
有一次，媽媽給我買了不少書，足有七八本。我樂壞了，因爲我最喜歡讀書了。媽媽雖然喜歡我看書，也對我說過，“看書是好事”，可是媽媽也不希望我看太多的書，因爲會使我的視力下降。可她雖這樣說我，其實她自己每天晚上都會捧着書津津有味地看呢，一看就是看到十一、十二點。
拿到書以後，我迫不及待地把書放在書架上。每天晚上寫完作業就開始熬夜看，有時看到十一、十二點的時候纔想起來“哦，要睡覺了。”媽媽看在眼裏，很是着急，因爲他怕我這樣子熬夜的看書，會把眼睛熬壞的。不得不把我的書全部都藏起來。有時把書藏在牀底下，有時把書放在衣櫃裏，有時把書藏在陽臺上，有時把書藏在沙發底下。
不過這也不能阻擋我愛看書的興趣。每次我都能化險爲夷，把我的書找回來。媽媽竟然把我的書藏了，那我要把自己和書一起藏了，好讓她找不到。
我第一次藏是藏在了牀底下。因爲我們家的牀很高，所以我在牀底下位置很足夠。我拿着手電筒，藏在牀底下，在拿一本自己喜愛看的書，在牀底下一待就是一個小時。
再說媽媽，媽媽找不到我心裏很焦急。她都要把我們家掘地三尺了。正當她特別焦急的時候，我從牀底下冒了出來。他看到我的第一眼不是問我去哪了，而是狠狠的罵我幹嘛要亂跑，跑到牀底下去幹什麼？我暗自偷笑。媽媽以前總是成功地把我的書藏起來，現在她終於不能藏我的書了。
現在，媽媽終於肯讓我多看課外書了。
我愛看書！多看書，能增長我們的知識。多看書能提高我們的寫作水平。古人常說，開卷有益，高爾基說書籍是人類的營養品。讓我們讀好書，好讀書。
