記着在我懂事的小時候，上幼兒園之前對於我身邊發生的每一件事情總是讓我感到十分新鮮和好奇。於是無論誰在我的面前駐足停留，我就會主動出找他（她）去問許多他們認爲很幼稚的問題，搞得他們目瞪口呆、張嘴結舌的，經常是啞口無言、滿面通紅。每次都能滿足我的好奇心而且不厭其煩地給我講解道得，就只有我的親人們。這其中就包括我的爸爸。
我記着每次我問到連爸爸也不懂得問題時，爸爸就會找出一本本厚厚的在每一頁上都印有各種圖案、許多文字的紙所組成的本子，在上面仔細的查找，認真的閱讀者，然後再給我詳細的講解。於是我就好奇的問：“爸爸，您看着什麼？”爸爸嚴肅的告訴我說：“我剛纔看得是書籍，它是知識的'海洋、力量的源泉、心中的光明。”我聽到爸爸話後，似懂非懂的點了點頭，爸爸當時就哈哈大笑起來直誇我聰明、伶俐、真懂事。
在我上幼兒園之後，我真正懂得了‘書’這字的含義。 因爲它代表着準則、是許多前輩全部知識之精華所在。當我在遇到不懂的問題時，爸爸就不再直接給我問題的答案了，而是親手遞給我幾本陳舊的書籍。並告誡我：不要看不起這幾本舊書，它們的年紀比我都大。它們是爺爺在爸爸小的時候買的書籍，無比珍貴希望我能好好保存下去，認真地讀懂其中的內容。就會像你小的時候羨慕爸爸上知天文、下知地理一樣，讓你的孩子也羨慕你吧！爸爸最後說道‘耳朵聽到得，不如眼睛看到得準確；眼睛看到得，不如用手寫得記得牢’。只有自己下苦力得到的東西，自己才倍感珍惜。
隨着我年齡的長大，成爲了一名小學生時。在老師的教導和倡議下，使我更加懂得了‘讀好書’纔是‘學好習’的第一步，也是我們以後是否能獨立面對社會關鍵所在。因爲，我們只有在知識的海洋中遨遊、在書籍的黃金屋中暢想時，我們纔不會迷茫和困惑，纔會有永恆的動力，不至於迷失方向，丟失自我。
書籍是伴我成長中最真誠的好朋友，是不會說話的良師益友。和所有關心愛護我們茁壯成長地長輩一樣陪伴我們長大。
