大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。那麼應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編整理的我的讀書經歷-五年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。
在這個世界上，書像天上的繁星，數不勝數。好的書籍是做好的營養品。
其實之前的我並不是個愛讀書的人，但是自從上了大學，慢慢開始找工作，定位自己以後要成爲一個老師的時候發現自己太需要讀書了，纔想起來“讀書破萬卷，下筆如有神”。初中的時候記憶深刻的我讀的一本書海明威的“老人與海” ，本書描寫一位桑迪亞哥老人無論再怎麼樣艱苦的環境裏都憑藉自己的毅力和智慧與困苦進行抗爭的。記憶中這篇小說寫的是這樣一種故事，主人公桑迪亞哥老人在連續八十四天沒捕到一條魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在大，把他的小船在海上拖了三天，被他殺死了綁在了小船的一邊，在回家的途中又遇到了鯊魚的襲擊，最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。他孤獨、貧窮、年老體衰。但是他堅強、樂觀、自信。這些品勢一直鼓舞着我，遇到困難不要退縮。
隨後工作讀了朱永新的《新教育》。我用心讀後，真真切切感受到了這位教育大師學識的淵博，對教育至真的感悟與摯愛，他對新教育的追求令我產生敬意。我深切感覺到，新教育之夢，並不遙遠。書中朱永新教授提到新教育的最高境界就是讓師生過一種幸福完整的`教育生活。作爲教師我一直在思考怎樣做一位合格的教師。讀了這本書感覺應該第一要有激情二要有指示，三要有愛心，書中有一句話，一個教師不在於他教了多少書，而在於他用心教了多少年書。這句話給了我啓示，年輕的我應該好好把握每一天，做一個實實在在的教書人。
看過一本《窗邊的小豆豆》，我記得是日本作家黑柳徹子寫的一本小說。講述的作者小學時的一段故事。因爲淘氣被學校退學，來到巴學園 ，校長對他無微不至的關心，讓小豆豆喜歡上了啊這個學校。這本書正是告訴我了要做一個關注學生心靈的老師，就是要的下身去，和孩子們心連心。 讀一本好書就像交了一個好朋友，書中自有黃金屋，以後我一定要鞭策自己好好讀書。
