在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的我的初中生活作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的初中生活作文 篇1
初秋的九月，我邁進了育英學校初中部的大門，正式成爲了一名初中生。這三個“初”字，意味着我初中生活的開始，小學學習的結束；意味着我在初中裏與與其他同學們的競爭即將開始；意味着我又站在了另一條新的起跑線上，準備起跑。
轉眼間，我已經在初中部生活學習一週了，在這一週裏，我剛開始並不能適應初中繁重的學習生活，因爲我把一些不正確的學習習慣和方法帶進了初中，主要是我時間安排不當和動作慢，每天做作業弄到很晚，休息時間很短，早上又起得很早，嚴重影響了我的課堂聽課狀態。
在週二的下午第二節課堂上，我因昨晚羽毛球訓練、做作業搞的太晚，沒睡好覺，早上又要起早去上學而犯困，上下眼皮不住地打架。老師在上面講篆刻，聲音渾厚沙啞，對於我來說無異於催眠曲。漸漸地，我的腦袋開始向下墜，越來越低，越來越低，幾乎要趴桌子上睡着了。
突然，老師點了我們組的倒數第二個同學們，我才從矇矓的睡意中驚醒，轉過頭來看被老師點到的劉顏——他一副剛睡醒的樣子，正在揉着眼睛，嘴角旁還有一些口水印。老師叫他回答問題，他哪知道，老師提問時他還在做美夢呢！劉顏雙眼茫然向四周張望，希望別人幫忙告訴他答案，而此時別人也正在昏昏欲睡呢！老師見他答不上來，便讓別人來回答。我爲了不讓老師發現我在打瞌睡，便用雙手把腦袋撐起來，把眼睛閉上，有點像在閉目養神。
終於，下課鈴響了，“啊，下課了！”我應聲而倒，枕着鉛筆袋，趴在課桌上美美地睡了一個課間，直到下節自習課的上課鈴響了，我纔起來寫作業。
由此可見，如果不盡快適應繁忙的初中生活，改掉、捨棄原來小學學習生活的習慣和方式的話，課堂學習狀態是很成問題的，這可以導致以後的學習與人家越落越遠，那這後果是不堪設想的。所以，我一定要趕快適應初中的學習和生活的方法與習慣，儘早開始我真正的初中生活。
我的初中生活作文 篇2
最近這幾天一直在看一部關於升學的電視，這讓我不由的想起了我的初中生活。你看，距離那時已經過去一年的時間了，同學們都早已習慣了高中的生活，但對於初中我想還是值得我們去回憶的吧。
7月13日的同學聚會我因爲有事正好沒去，至今還很惋惜，聽着她們打電話邀請我時，我高興，我興奮，有種說不出來的感覺。雖然和初中的好友不在同一個學校，但偶爾的聯繫讓我又開心，又後悔自己怎麼沒機會和阿門讀在一個學校，呵呵！
初中三年，讓我明白了很多，也讓我交到了好多的朋友，這份珍貴的友誼我想我會一直記住。
回憶那三年發生的點點滴滴，真的有太多的事值得我去說。初一，我們因爲緣分共同走進了我們的班級--初一（5）班，有了50幾個同學組成的大家庭，我們從相遇到相知，彼此之間的友誼可以說多了好多的昇華。記得第一年的雪是讓我們更加記憶猶新的，我們全班在老師的帶領下，竟然瘋狂的在操場上玩了一節課的打雪仗，我想那時的我們是那麼的開心，那麼的快活。一眨眼我們的初一結束了，面臨的是初中最關鍵的一年--初二，雖然換了個班主任，我不知道那時的我們是怎麼想的，對於她，我不知道怎麼說了，也許是因爲她太……想說的是雖然初二發生了很多的事，但還是想謝謝她陪伴我們走過了最艱辛的一年，她的班主任當的並不是很出色，但對於我們這羣不懂事的孩子來說，她對我們可以說操碎了心，想說句謝謝給她。三年就剩下最苦的一年了，我們就要參加我們的人生中第一個轉折點--中考，雖然換了一個我們學科比較差的一門作爲我們班的班主任，但在這一年裏，我學的並不是很好，所以我的中考成績並不怎樣，現在的我有時想起那個時候，會不禁的反問自己，當初爲什麼會學的如此糟？真正的原因到現在爲止我還沒有一個準確的回答，也許是……初三的那年冬天下了好幾場雪，這又不由自主的想起了我們剛進入這個學校的第一年，轉眼還有半年我們就要畢業了，想到這個我們有了不捨得，但我們還是爲我們在一起的三年時間畫上了一個漂亮的句號。距離中考在一天天的臨近，但我們的歡樂好象並不因爲中考的緣故而減少，也許大家都在爲最後的離別添加一點回憶的色彩吧。
20xx年6月14號終於來到了，我們全班就要爲這次中考做最後的方向了，每個人看起來都好緊張，連班主任看起來也是。就這樣我們考完了，心中有種說不出來的興奮……
初中的三年就這樣告一段落了，給人的感想真的好多好多，同時也讓我感受到離別的悲歡。
現在的我想說三年的初中我過的很充足，很快樂，因爲有你們！
我的初中生活作文 篇3
初中生活，好比一盤怪味豆。看表面都是一樣的，但都有着不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。
酸，乃四味之首，我便以酸開頭。體育課上，同學們在排隊的時候，一直說個不停，一般要好長時間才能整理好隊形。結果，老師因對紀律的不滿，說出了一番讓大家吃驚的話：“今天體能訓練，內容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個做兩組”，一節課下來，很多同學大呼：“累死了，腿好酸呀!”
甜——在忐忑不安的期待中，考試分數終於出來了。在全年級考了六十三名，想到父母的高興表情，肯定會好好犒勞我的。當作文得到好評時，在全班成範文時，心裏像吃了蜜一樣甜。當把作文發表後，點記錄很高的時候心裏跟是美滋滋的。
苦——期末考試即將來臨，卷子一張張，作業一堆堆，每天起早貪黑的學習，語文、數學、英語、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通，學校排名的壓力時時縈繞在我心中，知難而上。學生苦啊!還有，寫作文容易改作文難，有時候爲了一個字或一句話。經常要搜腸刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。
辣——上了要初中後，才能體會到真正的辣，面對一張張考卷，一本本作業上的“紅叉叉”，有的是簡單出錯，還有的是重複出錯。看到老師“無話可說”的批語，誰的臉上不是紅辣辣的感覺。
體驗人生之苦，瞭解人生之酸，感受人生之辣，最終才能感受到人生之甜，在人生中只有嚐遍酸甜苦辣，纔會得到磨練，生活才能充實飽滿，豐富完整，生活的意義就要如此。
我的初中生活作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。”這句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳着，眼間，我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生;我的知識蓄水池裏每天都源源不斷的灌進“新鮮”的知識。當然，初一的生活也使我的內心涌進了許多苦與樂。
記得那一天是初一開學的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來，媽媽就大開尊口，滔滔不絕地發表起了演講:“書都帶齊了嗎文具都準備還了嗎預習今天要上的新課了嗎”我快被吵瘋了，連忙用了幾遍“全準備好了。”這纔打斷了她的演講。
到了學校，初中老師並沒有像小學老師那樣給我們一天“放鬆調整”期，而是直接強調規矩便開始上課。我的大腦彷彿還在夢幻假期裏度假，根本聽不進去課。
晚上，我在書桌前望着一堆作業發愁，長嘆一聲:“初中的生活實在太苦太累了!”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了，說:“當你嚐到先苦後甜的滋味時，你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷。”
“有趣的人生閱歷”我想是不是我聽錯了。早上起得那麼早，晚上又睡得那麼遲，學習壓力又那麼大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味!
隨着時間的推移，我的年齡也在不斷增長，對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試後。那段時間，父母抓我學習，使我“不得不”學，“不得不”練。這也不是沒有好處的。當我坐在考場裏，一看卷子，便胸有成竹。當然，我早料到這次我考得會不錯，但最終成績真讓我吃了一驚--全班第一!當時聽見老師的表揚，看見同學稱讚的目光，我笑了。這笑是發自內心的，從未有過的。
我終於明白了父母所說的話。現在，我的內心是充滿歡樂的，當我再回憶起那些昔日裏我所謂的“苦與累”，全然變成了一種求知過程中的趣味，是實實在在的歡樂與趣味。
樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內心上的痛苦，它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道，在以後的學習生活中，“苦中之樂”會隨時來臨。但只要有一顆認真、坦誠、向上的心，不論是苦是樂都會化成爲我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
苦樂之中，感受青春。讓我們用心去譜寫更美麗的初中生活新篇章吧。
我的初中生活作文 篇5
他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
初中生活，短暫而美好。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時，不知不覺中已臨近中考了。
回憶的碎片點點滴滴，離愁的思戀芸芸不斷。初中那歡樂吵鬧的課間，我也許再也見不到。初中那友情的眷戀，我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說，忘卻的時光已無法珍惜。
回首初中，回首過往，才發現似水年華這個詞真是很貼切，一眨眼，三年。三年，在我的記憶長河中堆滿了五彩的石子；三年，在我的日記裏，驗證着我們的成 長，記錄着歲月的`痕跡；三年，我們揹負着同一個心願，只希望在中考中發光發亮……但願我的青春永不散場，但願我們的友誼永不落幕，但願我們那些絢麗的夢都 能實現！
畢業了，就像是一個大大的問號，從此，我們告別一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業的前寫日子，時間過得好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在之間悄然溜走，畢業答辯，散夥宴席，舉手話別，各奔東西……
畢業如一扇玻璃，我很平靜地走過了一扇又一扇，總以爲凜冽的碎片不會割傷自己，只是回頭一看，不僅是一地的流質，還有哭泣的過往。
當我輕鬆地將試卷答完，爲自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那麼值得回味。我親愛的初中生活，再見!
很傻，初中的時候真的很傻。不懂什麼叫珍惜，一羣好同學，好朋友，自己只是看着時間的流逝而無動於衷，而現在內力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經隨風而去，和老師鬥嘴爭氣的時光已無法挽回。
初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘着歲月的風，來到初三的尾巴上，帶着對初中生活的見解，攜着勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這裏等待！
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校--城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜 到了九霄雲外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到 107班--我在教室坐下後，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成爲好朋友。
我的初中生活作文 篇6
兩年前，我坐在小學六年級的教室裏，幻想着美好的初中生活。後來啊，我畢業了。
初一，新生活
我滿懷着無比欣喜與激動的心情開始了我的初中生活。我在這個幼稚可愛而又無比珍貴的青春時光裏遇到了你。剛來到這個陌生的中學，周圍的一切人和事都比較陌生，我也不主動與人交往，只能和那些曾經的小學同學呆在一起，避免我孤單一人。但是後來啊，我和你做到了一起。
初二，美好時光
我們被安排在一個小組，坐在旁邊的你開始與我熟絡了起來。我們的脾氣相似，興趣相同，相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個人，呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時候我們總是講着小時候的糗事，然後彼此笑話，迎來別人異樣的眼光，我們也毫不在意；我們總會一起牽手去散步吹風，校園內一陣清涼的風吹散了我們心頭的煩惱；我們還一起值日一起學習，彼此安慰，彼此鼓勵，這一路走來，我欣賞你的堅強與獨立，我羨慕你的樂觀與淡然，我依賴你的溫暖與笑容，我多麼慶幸在我繁忙的學業，漫長的初中生活中還能遇見你，遇見這樣好的你，但是後來啊，你離開了。
初三，思念
我們相互信任和理解，在我們打開心門接受彼此之後，你卻要離開，我知道你是身不由己因爲家庭原因，可在我的友情的世界中你是主角你走了之後我的世界一片黯淡，沒有人完全理解我的苦痛，沒有人無條件包容我的無理取鬧，沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底，我希望有一天他們能噴涌而出。
我的初中生活是不平凡的！有了一個你變得更加精彩，我的初中生活是不平凡的！
我的初中生活作文 篇7
初中的生活裏，有快樂，有苦惱，有困 初中的生活留下了無數的痛苦與快樂！痛苦是短暫，快樂是永久的！這是我一直堅信的！
也許在你的初中生活裏，也有過無數個苦與甜吧！
對於以前的自己，初中生活是個神祕的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裏面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等！這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受！但是它還是一涌而來，想退也退不了！也許這樣一來纔回令自己更加會記得和回味初中的生活！
