在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生春遊作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生春遊作文400字 篇1
“哦！我們出發嘍！”
咦？是誰在歡呼雀躍？原來，我們育英學校四到六年級要去澤雅寨下堂春遊！我們已經上了旅遊巴士了，車子在馬路上奔馳着，路邊的風景一閃而過，大約過了一個小時，車子上了高速公路。在高速路上車子似乎開得更猛了！車子時而進山洞，時而開繞城……
不知過了多久，我們下車了！
導遊把我們帶到了寨下堂青少年體驗中心，說：“第一個項目是煎豆腐，大家先在鍋裏放上一些油，再把豆腐一片片放進煎鍋裏，用筷子不停地攪動，一面好了再翻另一面，當然，不要忘了放鹽哦！”導遊剛說完，我們就動手了。我們打開了火，放了一點油。不一會兒油熱了，我們放進了豆腐，加油的加油，灑鹽的灑鹽，時不時的叫喊：“快灑鹽，快灑鹽！”“呀！焦了，焦了！快夾起來呀！”……忙得不亦樂乎！
“大家快來搗年糕吧！“
大家又一窩蜂涌向打年糕處。只見那有一個“石碗”和“木捶”。導遊說那是石臼和木杵，導遊把煮熟的糯米放入石臼裏，我們就三個一羣五個一夥兒地幹了起來，我們上場了，我們拎起木杵，這木杵可真沉呀！沒捶幾下，就敗下陣來了，在全班同學的努力理年糕打好了，呀。自己打的年糕真甜呀……
生活處處是課堂，這次春遊讓我體驗到了農家生活的樂趣，瞭解了紙山文化的內涵……
小學生春遊作文400字 篇2
一聽到老師宣佈要去春遊的消息，同學們立刻歡呼起來。
期盼已經久的春遊終於到來了，目的地是機場外的八角村。今天早晨，我們在操場上集合，然後排着整齊的隊伍走出校門，我們去春遊啦。
“走，走，我們小手拉小手；走，走，一同去郊遊。”路上，同學們手拉着手，唱着歡快的歌兒走向機場。
來到機場，只見機場寬闊無比，跑道兩邊是綠油油的草地，草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們在這裏休息片刻，又繼續前行。
來到平野之村，首先映入眼簾的'是一個小池塘，池塘裏的水是那樣綠，綠得像是被周圍綠樹、綠草染過似的。一陣微風吹過，水面泛起了輕微的波紋。池塘邊，柳樹姑娘把長長的頭髮垂下來，好像在淋浴。一陣微風吹過，柳樹姑娘跳起了舞。
我們繼續往前走，路旁茂密的香樟樹撐開傘爲我們遮住了太陽。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹”，一棵樹上有三種顏色，嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯着，美麗極了。
來到果園，粉紅色的桃花開了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，還有的側着臉，像是在朝我們微笑。這些桃花三五成羣，一朵緊挨着一朵，一簇簇、一串串綴滿枝頭，樹上夾雜着星星點點的嫩葉，美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地開放，從遠處望去，幾乎整棵樹上全是雪白雪白的，細細聞去，一股芳香沁人心脾。
春天在和我們捉迷藏，她藏在那綠油油的草坪裏，藏在那細細的柳條裏，藏在那桃花與梨花的花苞裏……春天就在我們身邊。
小學生春遊作文400字 篇3
昨天，陽光明媚，百花爭豔，小鳥在枝頭叫喳喳。我從牀上爬了起來，一想到今天春遊，高興地一蹦三丈高。我不管三七二十一，飯也沒吃，拿起裝了許多零食的書包，飛一般地衝出了家門。不小心在路上摔了一個四腳朝天，我一下爬了起來直衝學校。
一到校門口，看見那裏已“人山人海”了。過了一會兒，接我們的春遊車來了，大家爭先恐後地上了車，不久就到了市民廣場，同學們從車上像小鳥一樣的飛了出來。
市民廣場有假山、音樂噴泉、許多我叫不出名的花草樹木，還有小河和小橋......
我們開始活動了。我和幾個同學一起放風箏，有的風箏像飛機、有的像龍、石頭(奇怪吧，石頭也能飛上天)、足球......各式各樣的都有。我們的風箏是一條長蜈蚣。放着放着，蜈蚣飛上了天，風箏變得很小。很久後，我們要把它收回來，大家就一起拉。拉呀拉，一不小心風箏落到了2米高的樹上了，同學爬上去把風箏拿了下來。後來，我看見有許多小孩在小河邊上玩，我也跑了過去看，原來是玩人工沙灘。
突然，有人掉進了小河。我馬上大叫：救人呀!有人掉進河裏啦。不一會兒來了許多老師把那人拉了上來。我回到沙灘上開始挖洞，不久，洞挖好了，很多同學來往洞裏倒水，它就成了我的人工小河了。
今天過得太快了，我心裏覺得十分的快樂啊!
