春遊作文1
今天，我們學校二年級同學要去春遊，我可高興了。
上午8點30分我們乘上大巴，前往東湖風景區植物園方向開去。從車窗眺望美麗的東湖，湖水在陽光的照耀下閃閃發光，好像一面大大的鏡子。
半個小時後，我們來到植物園。一進門，一陣濃濃的花香撲鼻而來，頓時我感到這裏的空氣是那樣清新，風是那樣的涼爽。老師先帶我們來到一個植物大棚裏面。“哇！好多花呀！”我情不自禁的叫起來。大棚裏面還有好大的“巨人桂”，8米高的“仙人掌”“白色的夢”“玉白兔”“夜王后”“仙人球”……看得我眼花繚亂。在這麼多的奇異的植物中，我最喜歡的是“夜王后”。“夜王后”的花瓣是紅帶黃的，花蕊是嫩黃的，莖是綠色，葉子是翠綠色的， 美麗極了。
隨後，我們又參觀了一些地方。最後，我們依依不捨的離開了植物園。這次春遊真使我難忘。
春遊作文2
盼啊盼，終於盼來了我們夢寐以求的春遊，你瞧，一大早，教室裏就有了歡聲笑語。我們上了車。
一路上總覺得今天的車開得特別慢，真想迫不及待地去錦江樂園瘋一瘋，當導遊說：“已經到了。”的時候，我們像猛虎下山一樣向錦江遊樂區奔去。剛進遊樂區便聽見了一陣陣喊叫聲，隨即映入眼簾的是“翻滾大盤”，我們看了頓時呆若木雞，臉色發白，腿腳瑟瑟發抖，因爲乘上去的人都要經受360度的翻滾，我嚇得趕緊逃走，我忽然發現對面有成羣結隊的人在那兒排隊，我也去湊湊熱鬧，排在後面，原來是玩“激流勇進”，從船上上來的的無不叫苦連天，都說：“不玩了，不玩了，以後再也不玩了！”我頓時腿腳都軟了，膽怯的心讓我回頭，可以經回不去了，我被“逼”上了船，我的心就想這波瀾不定的水一樣，上下跳動着，到最後一個最高的階段，劃下去時，嚇得我靈魂出竅，只聽見一陣狂風在我耳邊呼喚，前面幾個同學都驚叫起來，我也不例外。結束後，我覺得太爽了，簡直把腦子裏的煩惱全都拋到了九霄雲外。我又來到了“夢幻世界”，我們乘上船，船在水裏搖搖晃晃，突然，進入了第一個房間，裏面黑暗暗的，時不時的傳出一陣陣魔鬼一樣的笑聲，讓我毛骨聳然，嚇得我都撲到了對方同學的懷裏。我們接着進入了第二個房間，裏面富麗堂皇，簡直是一個仙境，裏面還有公主和王子在舉行婚禮，樂隊不停地奏響着婚禮曲，直到婚禮結束，真是太美妙了！真是一個邪惡與善良的對比！
回學校的時間到了，我們戀戀不捨的離開了。
春遊作文3
轉眼就到四月了，四月的天氣格外晴朗，陽光照射着一草一木，我們的心也隨着愉快起來，爲什麼呢？爲了明天要春遊了，更是因爲這是小學階段裏最後的一次集體參加實踐活動了，難忘的春遊作文。
路面上溼漉漉的，是老天在爲我們這個羣體將要畢業，將要分散而哭泣嗎？我擡頭望着天空，一滴清澈的露水順着葉子落在我的臉上，涼涼的，一片片的葉子瞬間化成一面模糊不清的鏡子，在園嶺小學生活的點點滴滴、分分秒秒，如電影般放映又消失。
“到了”，“到了”！隨着一陣陣的歡呼聲，我們下了車，看着同學們歡笑的樣子，我不禁留戀起來了，等畢業後，我還看得到嗎？我們呼吸着同樣的空氣，泥地上踩着我門的腳印，一個覆着一個，可是到了明天，他們還會在嗎？——會在的，它會一直在我們的心裏。
午飯的時間到了，這次的午飯比較特殊，是要我們自己親手做，老師給我門每人發了材料，刀具、餐具、水桶……旁邊有一口鍋，是用柴點着火的，準備好了一切東西，要下櫥了，爲了點着火，我門用完了所有的紙巾，被煙燻得直留眼淚，可是我們沒有一個人願意離開，天空下起了雨，頂棚漏水，滴得我們的頭髮都溼透了，沒有人知道那是汗水還是雨水，儘管下雨，我們仍在“工作”，來，你去提幾桶水來。你去做菜。你去洗菜……幹得津津有味，絲毫不在乎老天在下雨，黃泥濺滿身，褲子鞋子全溼了，所有的菜都做好了，我們卻狼狽的如同一羣野孩子，沒有埋怨，只有笑聲，“哈哈，你臉上都是黑黑的。”“你也好不到哪，看你的臉，紅得像猴屁股似的.。”就這樣你一言我一語，大家都丟掉了所謂的市井習俗，反樸歸陣的嬉戲玩鬧，放肆的大笑……吃飯的時候菜儘管有些不熟，可是仍是很香，很甜，畢竟這是第一次羣體做飯吧！
雨還在下着，可是你知道嗎？在我門的心中，仍是一個晴天。
春遊作文4
我愛桃紅柳綠的春天，我愛火辣辣的夏天，我愛鵝毛大雪的冬天，但是我更喜歡五彩繽紛的秋天！
調皮的夏姑娘剛剛離開我們，秋姑娘就踏着輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。走進秋天的校園，首先映入眼簾的是花壇裏的菊花，它們競相開放，有紫紅的、金黃的、雪白的……有的像張牙舞爪的螃蟹，有的像秀麗的小姑娘，還有的像小絨球，美麗的菊花在秋風中頻頻點頭。
花壇旁邊的楓葉也變紅了，一陣秋風吹過，樹上的葉子隨風飄動，涌起了紅色的波濤，有的葉子爭着去和秋阿姨玩耍，掙脫了大樹媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞。
秋天的校園，在我們心中永遠是那樣美麗，我愛秋天的校園。
春遊作文5
正值冬天，太陽卻格外的明媚，甚至比夏天的太陽還猛烈。
六年級，一個求知若渴的學齡，對下面即將發生的事情抱有新奇、躍躍欲試的態度。
去的路上，，同學們一個個興高采烈，唧唧喳喳、七嘴八舌地在車上討論開了。
“我敢打睹，一定是去幹農活的！”
“那裏好玩嗎？”
“我們要去哪裏呢？”
“好像是在一個學校裏面。”
……
同學們一個個議論紛紛，相互爭執，好像自己就是真理，互不相讓。
終於到目的地了。下了車，我們來到漓渚鎮校。
學校以種蘭花爲主，所以這所學校的校徽便是蘭花的圖案。
走進漓渚鎮校，裏面書聲琅琅，一陣陣歡聲笑語充斥、迴盪在整個校園。
漓渚鎮校的最裏邊，有一個美麗的農科院，那裏綠草如茵，種滿了各種花草樹木，花花草草的，給人以一種全新的、新奇的感覺。院子裏面便是我們今天的活動開展地區。
我們拿來靶子、鋤頭、木棒等一切有用的幹農活工具，，等老師發令後，便開使了翻地工作。
翻完地後，緊接着，就是種上新鮮可愛的小菜秧。
從小沒幹過農活的我們，往往嬌生慣養，對農田的知識一竅不通，甚至連靶子、鋤頭這種工具都沒使用過。
由於對農用工具的使用不當，後來，我們組的靶子和鋤頭全都斷了，我們只好用手翻，或者用木棒撥，那個艱難呀。
經過我們的不懈努力，終於，農科院裏面種滿了新鮮可愛的小菜秧，到處綠油油的，一派生機勃勃的景象。
這真是一次有趣的種菜活動！它不僅考驗了我們的動手能力，還鍛鍊了我們的身體！
春遊作文6
今天，我們去千桃園春遊。那裏令我印象最深刻的，就是那鮮紅的桃花和各式各樣的活動了。
第一個活動是“趕小豬”。所謂“小豬”，其實就是一個球。而“趕小豬”呢，也就是用一根棒子去擊打一個小球並繞過障礙物。“畢！”教練吹了哨，開始計時了。我一邊緊張地望着對手王子安，一邊用棒身擊打着“小豬”。“一二三四打、一二三四打……”我默默地喊着口號，跟王子安的距離也漸漸拉大。我到重點後，輪到楊詠出發了，但他漸漸被丟在了後邊。“怎麼回事，對方是誰啊？”我定睛一看，媽呀！朱胤全！只看他腳下生風，一會兒閃到左邊擊球，一會兒跑到右邊救球……我們沒希望了！但是，重在參與嘛！
第二個活動是種多肉，我挑了一盆小小的，葉片尖端有粉色“帽子”的“分紅佳人”。我先用小鏟子把泥土放進淡藍色的盆裏，再噴點水上去，便於多肉紮根，然後再把小多肉放進去，調整好泥土的鬆軟——OK了！如果還覺得少了點什麼，就再加點水放點土吧，小多肉需要一個良好的生長環境。“咦？”我竟然從我的盆裏發現了一片櫻花花瓣！原來剛纔一陣風吹過，樹上的櫻花落下來，就成了“粉紅佳人的粉紅地毯”了！
春遊讓我們學習了更多知識，也讓我們接近了美麗的大自然！
春遊作文7
聽，春已用她特有的方式和節奏飛到我們面前，飛滿我們的雙眼。她來得迅捷而充滿喜悅，輕巧而色彩斑斕。
這天，清爽的春風吹拂臉面，柔和的陽關灑遍人間。東陽市吳寧六校全體同學和老師趁着這明媚的春光到西山公園春遊。
進了公園門。我們就像散戲似的，鬧嚷嚷地從門內擠了進去。
這扇大紅門，像一隻大魔術匣子，蓋子敞開着，飛進去一羣接着一羣天真、爛漫的小天使!
西山公園真美啊!山徑小路曲折、歪斜。遠遠伸上“原始森林”。中間嵌着一窪清亮的湖水，水裏映出太陽的七彩光芒，就像神話故事裏的寶鏡一樣。湖旁怪石嶙峋，到處是紅花、綠草。小草是那麼柔嫩、那麼迷人它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情的發揮出來了。午飯後，天氣熱起來了，同學們把外衣脫下搭在肩上拿在手裏。東一堆，西一簇，三個一羣，五個一夥，嘰嘰呱呱地，也不知道說些什麼，笑些什麼。個個鼻尖上閃着汗珠，小小的身軀上噴發着太陽的氣息。有的大概是跑累了，背倚着樹幹坐在小山坡上，聚精會神看着小人書。有的大概是玩累了，坐在怪石上觀賞着風景。無數坐滿兒童的小船，在湖面上盪漾一面面鮮紅的隊旗，在東風裏嘩嘩地響着。
我們這些小天使在春天的感召下，歡暢活潑，用旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢。太陽偏西了，是我們歸去的時候了。我們依依不捨離開了這美麗的西山公園。
