當,我們畢業

當,我們畢業1

我們在今年的夏天將要畢業了,將要分散到各地,孰不知十年後的同學會是這麼樣的。

當,我們畢業

那些曾經頑皮的男同學不知在十年的改變後會不會變乖,會不會頂嘴。傻傻笨笨的同學會不會變聰明。那些總愛表現自己,很驕傲的同學,會不會變謙虛。那些不愛學習的同學,到那時會不會是學習的精英。那些總愛裝酷的同學,會不會變回以前的不愛裝酷的習慣。我們班以後每個人都是什麼樣的身份呢,真讓人深思熟慮。而我們現在只是個還未成熟的小屁孩,什麼都不懂,只懂得玩遊戲,吃飯、睡覺。可是未來的我們,說不定有人是科學家、董事長、律師、醫生、土地開發戶、老師、教授、研究生……

這次的畢業考我們也不知道好不好考,不知道那所謂的結果怎麼樣,更不知道自己會考上哪一所初中,也不知自己的未來是如何的?可是,只要一想到我們全班要分離,我的眼淚就不自主的流了下來。是,我承認我們602班紀律不好,衛生不好,出勤也不好,三項評比沒一項好的。可是我們班帶給一些老師的回憶,卻是無可攀比的。

別人的課堂是乾燥無味的,我們的課堂卻是活靈活現的。一些小笑話,一些小舉動,一些小細節,一些小聰明,都是沒用心去看而發現不到的。看人(事物)不要只單單看表面,心靈也是很重要,有些人表面和心裏是恰恰相反的。比如有些女生表面很堅強,可是心卻很脆弱的。有些男生表面很快樂,可是心卻是孤獨、寂寞、痛苦的。我們班有好處也有壞處……可是有一點無法改變,就是602班在我們心中的位置,因爲那是永遠的、最美好的回憶。

我們在今年的夏天將要畢業了。

當,我們畢業2

一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,一股深深的眷戀之情便涌上心頭。

還記得,剛剛邁入校門時的我,懷着對知識的渴望和對未來的憧憬,好奇地開始了我六年的小學生涯。純潔天真的同學,和藹可親的老師,一切都是那麼美好。

這六年的生活像一列火車,老師駕駛着它,載着我們在知識的軌道上行駛。每天清晨,朗朗的讀書聲便從教室裏傳了出來,喚醒了沉寂一夜的校園,這一刻,小樹變得更加碧綠,太陽變得格外火熱,天空也變得那麼明朗……大班空時,伴着輕快的樂曲,我們做起了課間操,每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容;中午,我們一筆一劃的描紅臨帖。從一個個工整的方塊字中,我深深的感受到中國文化的博大精深……

敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點進步,每一點成績,都包含着您對我們的汗水和心血。是您,伏案批改作業到深夜;是您,見同學成績下滑後,不是自己寶貴的時間,耐心的爲那些同學補習功課;是您,放下手頭的事情,趕到學校來爲我們傳授知識……日夜操勞,你的額頭上已爬滿皺紋;粉筆的灰塵,一把您的青絲染成了白髮。然而,無論什麼都改變不了你對教育事業的熱愛和專注;無論什麼都改變不了你那爲教育事業而無私獻身的決心。老師啊老師,你以自己的恆心和決心爲我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是天空,您更是我們的母親!

在這離別的時刻,敬愛的老師,我們要送您一本同學錄,讓我們的心永遠在一起;我們要送您一部DV,讓我們的快樂伴您永遠!

七月的太陽是火熱的,我們就懷着這樣火熱的走向中學,走向成功!我們像一隻只小虎,奔跑在人生的道路上,想着夢想進發!

如今,真的要告別美麗的校園了,心裏有說不盡的依戀,這裏給我留下了無數記憶,有歡喜,也有悲傷……最後,在臨別之際,我再向和我相處六年的校園,老師,同學道一聲“母校再見!老師再見!同學再見!”

當,我們畢業3

人生莫過於三大傷心事,而我卻經歷了其中之一,就是離別。三年的感情,三年的美好,就這樣隨風而去,每個人與自己的行李箱爲伴,離開這我們最熟悉的校園。

剛來到這個陌生的校園,我們感到很迷惘,面對這毫不熟悉的地方,面對這一個個新面孔,讓自己有點不知所措,只能一個人在校園中徘徊,如一個迷路的孩子找不到回家的路。漸漸地,自己開始適應身邊的一切,開始和同學們交往,而且也結交了一些朋友,就這樣自己的初一稀裏糊塗的過去了。到了初二,自己身邊認識的人逐漸多了起來,而經過時間和挫折的考驗,自己也找到了那些爲自己真心付出的哥們,都說患難見真情,由此看來,這句話一點也不錯。初三,我初中生活的最後生涯,而在這一年,我們變得更加珍惜自己身邊的人,我們更愛在學校裏溜達,喜歡去看看學校裏的每一個角落,因爲我們知道,我們很快將會離開這個我們最熟悉的地方,離開我們身邊這一些好哥們,好姐們,還有常常關心我們被我們總是玩鬧的老師們,還有這個充滿很多歡笑的班級。在初三,我們開始留戀許多,我們開始祈求讓時間變慢點,因爲我們太貪心,想把這裏的所有都裝下,讓我們去好好的懷戀這所有的一切。

沒錯,都說造化弄人,看來一點兒也不錯,就這樣,我們還沒把這裏的一切都裝進心裏面結果就已經畢業了,離開了這個充滿歡聲笑語這個我們最熟悉的地方。我們雖然離開了這,但是它卻已經在我們的心裏面,因爲這有太多的回憶讓我們無法忘記。

要知道,不要等到失去了才知道後悔,珍惜自己身邊的一切,多看看你的朋友,多看看自己的母校,當你聽到老師對你們說要中考了,你們再看看書我再看看你們的時候,請記住一定要多看看自己身邊的這些人,或許你們以後不會再相見,因爲這時候的我們即將畢業了,即將向我們的母校揮手說再見。

當,我們畢業4

同學們,咱們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會爲母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,咱們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,咱們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打着旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀着書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指着獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了咱們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成爲一名中學生了,咱們要爲之而努力。

當,我們畢業5

當綠草再一次鋪滿校園,當天空中再一次下起美麗的櫻花雨,當暖暖的風吹遍校園的每一個角落………我們,畢業了。

數不盡的憂傷散漫在校園,那些愛和不愛的人,那些牽掛和不牽掛的人,都已化成不捨……

當六月的風中開始瀰漫離別的味道,我們也就即將告別與我們相伴五年的校園曾經我們這羣不懂事的孩子四面八方的相聚在這裏,叩響了這座知識的大門。從此我們相互幫助,爲了自己的執着,爲了自己的夢想。就這樣,我們融爲一體同甘共苦度過了這段苦澀而又難忘的時光……

飛揚的青春裏有你變得更絢爛,多彩的花季中有你變得更奪目!

教學樓見證了我們飽滿的求知熱情,運動場上承載着我們昂揚的拼搏豪情!操場上的每個角落都印下了我們青春的足跡!

五年火熱的生活洗去了曾經的幼稚,教會了我們成熟,使我們可以理性的思考問題,勇敢的面對挑戰。這五年中,我們用青春的激情經歷了痛苦、失敗,但更多的是收穫了喜悅!因爲有了痛苦,所以使我們更加珍惜快樂;因爲有了失敗,所以我們更努力地去奮鬥,珍惜這來之不易的成功!

我們流下過汗水,也從流下過淚水。我們用五年的時間品嚐了生活的酸甜苦辣鹹。曾經幾度我們翱翔於藍天,雖然不曾留下展翅的痕跡,但我們有執着的信念當我們身離去的一霎那悲傷瀰漫的我的全身,五年的同學情,五年的友誼,五年的同舟共濟,五年………

離開可愛的同學,離開慈愛的老師,我們的叛逆誰會包容呢?當年對老師的不敬,今日一聲對不起,當年對同學的誤解,今日作出解釋。

寢室裏也許再也不會有我們的尖叫聲,再也不會有我們的瘋狂吧?它就是我們的另外一個家,在校駐留五載,它一直是我們心中的避風灣,喜也有過,憂也生過,宿舍包容了我們每一次的喜怒哀樂!

從五年級我們來到校園,一直到初三,我們開始了完美的蛻變!晚自習時教室裏只有沙沙的筆聲,早讀時教室裏只有洪亮的誦讀聲音,早操時整齊的步伐,響亮的口號!這些聲音裏的樂趣,不知道除我們以外誰還會體會到。現在看這些新入校的學弟學妹身上仍有我們的影子!

落葉分割着這一個散漫閒雜的季節,大片大片的浮雲席捲着這塊憂傷的淡藍天空,紛紛的落英揚起無數散漫的詩句,透過零零碎碎的陽光黃綠相間的浪漫撒了一地,踏過這校園落葉鋪成的小路慢慢走,卻也看不見盡頭……。放假時一月的迎春花,三四月的月季,五月的櫻花,六月的合歡花……八九月份的落葉紅紅黃黃的,好不愜意啊!

當我們畢業那年,我們一定要笑得離開!這纔不枉費我們的今生緣!

當,我們畢業6

一轉眼,六年過去了。轉過頭去看曾經的我們,那時的我們,那麼的可愛,那麼的單純,那麼的幼稚。可是,現在我們即將分別了。不知道以後還能不能再見面?

還記得六年前,我靦腆地走上講臺自我介紹,與他們慢慢地熟悉起來。一起笑,一起鬧,一起哭,一起玩。想想以前,吵架,打架,都跟好了,以爲離畢業還有很久,我們還可以在一起。現在,快要畢業了,明明心裏有很多話要說,卻怎麼也說不出口。以前吵架,只是會鬧小孩子脾氣,要絕交,可過不了多久,又會自己去道歉。一起討厭着寫作業,討厭某個科目的老師,可那個老師不教我們了,卻發現,她挺好的。

同學錄上,他們的名字,字跡,留言,都是那麼的熟悉。可是,畢業了,還會遇見像他們一樣的同學嗎?不用看樣子從聲音上就可以猜出她是誰;不用看名字就知道本子是誰的;不用小心翼翼就算破口大罵也不會生氣。這樣的他們,以後真的會遇見嗎?害怕去初中,因爲不熟悉;害怕去初中,怕科目太難;害怕去初中,因爲沒有他們的.存在。

也許,在畢業那天,我們會哭得很厲害,想跟你們來一個大大的擁抱。在畢業前打架,鬧事,不是因爲不懂事,而是因爲害怕會被忘記,想讓我們記住他。那個說不會哭的人,在畢業那天,他會是哭得最厲害的那個人。家長老師們在意的是成績,我們在意的是友誼。六年的感情,那一張張笑臉,曾經的眼淚,曾經的歡樂,在一夕之間,成爲了回憶。

如果,你離畢業還很遠,請珍惜時間,也許那所謂的六年,就是一轉眼。

當,我們畢業7

今天,我們在考場中爲自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不捨。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。

明天,我們即將畢業。我要感謝你--親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那麼的熟悉。永記着,那株高高的木棉;永記着,那間一樓角落的教室;永記着,那個四樓末角的陽臺;永記着,母校的一切一切......所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

明天,我們即將畢業。我要感謝你--敬愛的班主任們。六年了,班主任們的音容笑貌,都已在我的心中,是那麼的親切。忘不了,語文班主任嚴格的指導;忘不了,數學班主任衷心的表揚;忘不了;英語班主任生氣的批評;忘不了,班主任們的一怒一笑......所以,我要感謝班主任們,感謝他們對我的淳淳教導,就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

明天,我們即將畢業。我要感謝你們--可愛的同學們。六年了,同學們的微笑,同學們的摯語,都已在我的心中,是那麼溫暖。想念着,操場上的瘋跑;想念着,成功時的歡笑;想念着,失敗時的扶持;想念着,同學們的所有所有......所以,我要感謝同學們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照

明天,我們即將畢業。在這兒,我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福:願母校,願班主任,願同學們,各位的明天都會更加美好!

當,我們畢業8

轉眼間,我們就要畢業.小學六年的生活令我們難忘;美麗多姿的校園;和藹可親的老師;天真爛漫的同學,一切都是那麼難忘。

還記得6年前,我們第一次來到學校:美麗多姿的校園;和藹可親的老師;天真爛漫的同學,一切都是那麼誘人。

每當清晨我們踏進校園,一陣芳香就迎面襲來,在課堂上我們積極發言、互相幫助、專心聽講。一下課就成了同學們的天下:有的看書,有的玩耍,有的喝水,還有的做眼保健操。每到中午上課前我們都有十分鐘的練字時間,一到這時候我們都會拿出字帖描紅臨帖。每描一個字我們的書寫都會提高一點。

每週學校都會組織一次興趣小組。每到這個時候我們都會奔向各自的樂園。有的去電腦小組練習打字;有的去武術小組學習武功;有的去數學小組解決難題;還有的去閱讀小組陶冶情操。

每個星期一,我們都要穿上整齊的校服來到操場上參加升旗儀式。每到這時我們都會歌唱國歌,學習“每週一語”,儀式雖然簡單,但是都會在我們每個人的心裏打下深深的烙印。

在這6年中,最令我們難忘的是那辛勤的園丁--老師。是他們教會了我們很多知識。還記得6年前我們依偎着爸爸媽媽來到學校,是老師把我們領進了教室,也就把我們領進了未來。老師啊,您是一盞明燈,照亮了我們心中的黑暗;您是一縷陽光,溫暖了我們的心靈;您是一罐蜂蜜,讓我們感到甜滋滋的。在這離別的時刻我們一定要用實際行動來報答您。

同學們哪,希望我們考上各自理想的中學。等我們成爲祖國的棟樑,再回來看望母校,看望老師。

當,我們畢業9

它們在那裏啊?它們還開着嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節走出小學的大門。

--------題記

我們的摩天輪已停下,兩千一百九十一個日日夜夜,換取的是初中的更廣闊的學習天地,爲何仍留戀格子的春天

哎,再在學校走一趟吧

操場靜下來了,往日同學們的吶喊聲,加油聲,打乒乓球的“啪啪”聲,打藍球的“咚咚”聲,踢足球的“沙沙”聲,一起玩耍的歡聲笑語,這時被收藏在那裏了呢?被密密定格的雨水順着樹葉的脈絡滴下,有多少件心事還來不和告訴;有多少個委屈還來不和傾訴;多少個數學公式還來不和記住;有多少個生字還來不和默寫;有多少個面孔還來不和銘記聽着“咔嚓”一聲,畢業照上的六十六張笑臉好像只是爲了畫上一個並不滿意,並不完美的句號。

教室靜下來了,往日同學們爭先恐後回答問題的聲音,希望老師讓他(她)答某個問題的聲音,爭論問題的聲音一起學習的聲音,這時又被收藏到那裏去了呢?計算機室靜下來了,往日同學們因看到了好玩的遊戲或者看到恐布的圖片時的尖叫聲,會讓韋老師火冒三丈的聲音又在那裏呢?

過去了,結束了,該散場了吧?

風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋裏;陽光總會飛遠,但它的起源留在了太空;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場

燕子去了,有再來的時候;柳樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返了呢?讀着朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時光流逝的匆忙。時光如水,逃去如飛。光陰似箭,日目如梭。轉眼間,六年的時光如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融。我也由一個不懂事的小孩生長爲一個六年級的學生了。由一個只知道哇哇大哭的小孩兒生長爲一個知書達禮的少年。

不該悲傷,因爲我們在生長。

那一刻,我們畢業了。

當,我們畢業10

六月,還有一會兒功夫就到了。六月到了的時候,我們也就畢業了。在這我們即將畢業的日子裏,我們沒有過多的閒暇去思考畢業這件事兒,我們必須卯足了勁去做最後的努力,爲我們畢業的生活做最後的努力。

我們即將畢業這件事兒,曾經讓我激動不已。我不是一個不愛學習的學習,只是我也會因爲我們即將畢業而激動不己。因爲畢業了,我們就又能迎來嶄新的生活了;因爲畢業了,我們就又能去到更遠的未來看看新的自己了;因爲畢業了,我們也就長大了,可以自己爲自己的人生而做其他的打算了,而在畢業之前,我們還有着家長的庇護,想飛的時候,他們會擔心我們摔下來而不讓我們去飛,而畢業了也就意味着我們又朝自由飛翔更近了一步!

我們即將畢業這件事兒,也曾讓我徹夜未眠。我躺在牀上爲自己畢業後的生活打算着,以至於徹夜未眠。只要一想到畢業後我就能嘗試着去飛翔,我學習的勁頭兒也更足了。因爲我知道我若想自由自在的飛翔,我能否考上理想的大學,可以說決定了我畢業後的一切!我們即將畢業這件事兒讓我睡不着,我們能否考上理想的大學這件事兒則讓我恢復了平常心,恢復到正常的早睡早起,回到了爲了學習忘掉所有的簡單生活裏。

我們即將畢業這件事兒,會點燃我們的夢想。我不知道別的同學是如何想的,我只知道“我們即將畢業”這件事兒能夠點燃我的夢想。我只要一想到畢業後有可能自由自在的生活,我也就更加努力的投入到學習中去,我知道只有學習可以爲我帶來我想要的自由自在的生活。我們即將畢業點燃了我的夢想,我正在往畢業的那一天加油呢!

當,我們畢業11

過去的日子如輕煙被微風吹散了,如一滴水被大海吞沒了。眼看着小學六年級的生活就要離我們而去,我不禁潸然淚下……眼前浮現出一幕幕的場景,玩耍打鬧,升國旗,圖書交流會……但也是時候該說再見了。這小學六年的生活,永遠烙在我童年的記憶之中。

我忘不了的是剛上學,面對着陌生的環境,陌生的同學,正當在我恐懼之中,是他——我們的班主任尚老師。他走過來,摸着我的頭,笑着對我說:“那些都是你的同學,他們想跟你做朋友呢,別哭了啊,快去找他們玩吧。”這讓我在校園裏有了信心,不再害怕。也就在那時,我交到了很多真心的朋友。

忘不了尚老師的語文課,讓我一竅不通的語文,發現出了漢字之美;忘不了數學許老師的耐心,讓枯燥無味的數學,變得趣味無窮;忘不了英語嶽老師的幽默語句,讓我們在快樂的同時,開拓新的知識。

還忘不了那個激情四射的運動會;忘不了那個有聲有色的戲曲進校園活動;忘不了那個充滿書香的讀書交流會……

忘不了,忘不了,永遠也忘記不了啊!小學生活的場景,讓我難忘。

再見,敬愛的母校,在你的懷抱裏,學到了無窮無盡的知識,從無識,幼稚的小孩紙變成了懂事,成熟的青少年。

再見,親愛的老師,是您教會我們做人的道理,爲我們締造出打開知識大門的鑰匙。

再見,親愛的同學們,陽光會走,花兒會謝,唯有我們的友誼。纔是永恆。

母校,我們在你的懷抱裏笑過,奮鬥過,嬉戲過,哭過……這都成爲了我們最美好的回憶,再見啦,我的母校!

當,我們畢業12

童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花的馨香中……母校,您就是我們的母親,給我們傳授知識,教會我們做人的道理,哺育我們成長……可現在,我們要和您分別了,這讓我感覺到特別地留戀。

還清楚地記得,六年前的我們,依偎着我們的爸爸媽媽,充滿了對學校的渴望,帶着對老師的崇拜和敬仰走進校園:寬廣的操場,窗明几淨的教室,天真可愛的同學,平易近人的老師……一切一切都是那麼誘人,那麼美好!

可是時光如梭,轉瞬即逝,我們還沒來得及說一聲“謝謝”,就要畢業了!

程老師,此時此刻我想對您說:“您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師,您用人類最崇高的感情——愛,來播種春天,播種理想,播種知識……老師,您的愛讓我們感受到溫暖,您的教誨讓我們受益終身。雖然,我們快畢業了,但我們不會忘記您對我們的期望和您那甜美的笑容,讓我們有了動力、有了信心、有了目標。無論何時,我們都不會忘記您那甜美的笑容,貼心的話語,親切的問候以及無微不至的呵護。老師,您就是辛勤的園丁,澆灌我們這些小花一天天地長大。帶我們步入知識的殿堂,雖然,我們即將畢業,但是我們永遠也不會忘記您燈光下備課的背影。”

再見了,趙老師,雖然您只教了我們三年,但我對您的印象特別深刻,我知道,您嚴厲是爲了我們好,想讓我們將來成爲祖國的棟樑,不過,我得提醒您:上課再忙,也要注意自己的身體啊!”

再見了,姜老師,您上課幽默風趣,給我們帶去了很多的歡樂,也讓整個課堂的氣氛活躍起來了。您說,要畢業了,我們捨得您嗎?”

再見了,關心、幫助、陪我們一路成長的各位老師,謝謝你們六年來的辛勞,不管我們走到哪裏,你們都是我們心中的明燈,不斷照亮我們前行。

再見了,親愛的同學們,今天,我們在母校畢業,明日,讓我們把各自的好消息帶回母校,再向老師報告

當,我們畢業13

歲月無情,人有情。

——題記

初次走進九(3)班,真的很失望。昏暗的光線,髒亂的衛生,一切的一切都彰顯着一所普通的農村中學該有的魅力。望着同學們淡漠的臉龐,我的夢,被無情的擊碎了。

大概是時光沖淡了不適吧,漸漸地,我也發現了這個班級的好,可不知不覺,我們就快畢業了。此刻的心情,也十分複雜。

剪不斷,理還亂,是離愁?

又到了一年風吹麥浪的季節,當微風吹倒了所有的麥浪時,我們也許就該分別了吧。些許期待,但更多的,還是不捨。我知道,這個班級,這羣人,已經潛移默化的住進了我的心裏。那羣人,那些事,彷彿就在昨天。

昨天花謝花開,不是夢。

多少次暗中告誡自己要努力學習,離開這個本不屬於我的地方,到更廣闊的天空去追尋自己的夢,可當離別就在眼前時,我卻心懷不捨。人,真是個容易傷感的動物,而我,就是其中的代表吧。

老師們,感謝你們傳授我們知識,叫我們如何做人。犧牲自己的休息時間給我們補課,放下教師的身段與我們一起打籃球。儘管工資微薄,但你們仍然無怨無悔的把自己的青春和熱血奉獻給了這個神聖的地方。

男生們,感謝你們與我一起學習,一起嬉鬧,一起打籃球。水泥地上奔跑一起笑對着夕陽,這份友誼它一直在我的身旁。不管十年,二十年,我會永遠記得,你們,不僅僅是我的同學。

女生們,感謝你們陪我一起笑,一起鬧。失落的時候給我安慰,難過的時候給我微笑。畢業在即,我只想說,不管今後你們是誰的女人,你們永遠是我們的女生。

還有,還有緊握住鋼筆的手在微微顫抖,眼角,也泛起了些許淚花。這次的文章沒有那麼多錯別字,也沒有嘴角的那抹熟悉的弧度,更沒有華麗的描寫和朦朧的意境。有的,只是樸實的獨白和一些其他的東西。

這次說再見也許再也不會見,希望你們可以記住我們在一起的點點滴滴,永不忘記。

我愛你們,我的朋友。感謝你們陪我走過的這段歲月,無論海角天涯,讓時光,靜靜的流淌下去。

當,我們畢業14

“曾經總以爲畢業遙遙無期,不知不覺我們就各奔東西……”當《畢業季》這首歌響起,我不禁百感交集。

我們的小學時光就要結束了,在20xx年的7月,我們就要背上各自的行李,下了這列高鐵。

也就在這個美好的7月,將會用幾張試卷解散了朝夕相處六年的大集體。想到這裏,心中不由地泛起一種酸澀,眼淚也悄悄溢滿眼眶。

回想六年的學習生活,就像一幅五彩斑斕的畫卷,歷歷在目。一年級的童稚,二年級的頑皮,三年級的積極,四年級的認真,五年級的進步,六年級的不捨……都讓我難以忘懷。

六年中,老師教會了我們一筆一劃認真寫字,一撇一捺如何做人。老師曾說過:“一寸光陰寸金,寸金難買寸光陰。”是啊,光陰是那樣的珍貴。時光啊,你能再慢一些嗎?讓我和最親愛的老師和同學們再多呆一會,哪怕只有一天、一小時、一分鐘。

真的是一萬個捨不得離開你們,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。即將告別美麗的母校、敬愛的老師和親愛的同學們。母校的教室、走廊、操場和花園都留下了我們的足跡,每一個小場景都記憶猶新,彷彿剛剛發生過一樣。

離別雖然讓人傷痛,但它卻是人生中不可缺少的一部分。天下沒有不散的筵席,告別了小學,我們也將走向人生的另一個里程碑。揮一揮手,祝福母校、老師和同學們,願我們的明天會更好!

用《青春紀念冊》這首歌結束這篇文章,也結束我們美好的小學生活:“給我你的心作紀念,我的夢有你的祝福才能夠完全。風浪再大,我也會勇往在前……”

當,我們畢業15

我們的摩天輪已停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學習的天地,卻爲何留戀格子裏的春天?

啊,再在校園裏走一走吧!

木棉花總在新生來時與老生畢業時開放,滿目的紅豔,灼灼其華彷彿用我們的汗水和心血祭奠的青春一去不復返。樹下刻着誰和誰的名字,承諾這“友誼長存”的誓言,卻不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手拉着手暢談心事,卻可能終究抵不過拉着行李箱在校門口你往左走,我往右走。

操場靜下來了,往日與同學的吶喊聲,加油聲收藏在哪裏呢?被祕密定格的雨水順着葉子的脈絡滴下,有多少心事來不及分享?有多少公式來不及默寫?有多少面孔來不及銘記?隨這“咔嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉爲一切畫上並不完美的句號。

此刻此刻,只剩下一些模糊的粘稠的心網纏繞着心扉。教師臺上的座位表是否成爲解鎖的密碼?在老師眼皮地下的“惡作劇”偷走了我們多少竊喜與害怕厚厚的書牆,埋葬了我們多少操場夢想?把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?

罵了三年的飯菜成了如此習慣的美味,爲了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節目總是在高潮時被關掉,隨這一陣“噓”聲,人羣漸漸散開,一圈一圈地消失。飯堂的叔叔阿姨還會那麼粗魯的對待下一屆學生嗎?爲什麼我現在的腦海中記住它們的卻是某一天多給了已碗紫菜湯的溫柔呢?

過去了結束了,該散場了吧?風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上; 炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋裏;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場————不該悲傷,因爲我們在成長。

那一刻,我們真的畢業了。