思辨環境與人生的高中作文

有位哲人說:安逸舒適的環境有時不僅不能成就完美的人生,甚至可以毀滅一個人的一生。

思辨環境與人生的高中作文

這句名言使人想起了船舶航行中的一種岸壁效應。它是說船在靠岸行駛的過程中,由於船頭所受的岸推力與船尾所受的岸吸力的影響,會使船在靠岸航行時極不穩定,容易打轉傾覆。對於船而言,岸本是可以停靠且最安全的地方,然而,當船一味地靠岸航行,卻是最不安全的。生活中,我們常常如同這種靠岸航行一樣,嚮往呆在父母的羽翼下,過着安逸舒適的生活,而父母之“岸”不能終身提供給我們這樣的保護,這樣勢必影響着我們將來的生活技能的培養和辦事能力的生成。[分析材料]

惡劣的環境,往往造就堅強的人生。在美好的環境裏,我們由於獲得了太多的庇護和贈予,就好似溫室中的花朵一樣經受不起風吹雨打,看不見前方是否會有大風大浪的襲擊,只知道昂頭吸取那些庇護下滋養我們的雨露,卻不懂得取主動地紮實自己的根基。按照根雕藝術家的.經驗,在雕刻一件工藝作品前,他往往會到懸崖絕壁上,或溝壑間等各種惡劣環境中去尋找原材料,而那些生長在沃土中的樹,往往沒有能雕刻的根,因爲它們的生活太安逸舒適;而那些最有價值且形狀最爲奇特的根,是生長在環境最爲險惡、最爲艱苦的偏僻山區中和堅硬的石縫間,惡劣的環境造就了它們的堅強。

舒適環境的花朵,常經不住風吹雨打。我們這一代青少年,從小就備受父母的呵護培養,像小鳥一樣,喜歡生活父母搭就的暖巢中,在父母的呵護下,在父母的沉溺中於生長。這種舒適的生長環境,不思進取,過分依賴父母,結果自然可想而知:碌碌無爲,一事無成。到那時,正如古人說的,“白了少年頭,空悲切”。與我們同齡的李天一,就是一例,他生活在一個極爲優越的環境裏,在父母的精心栽培與百般呵護下成長,能彈會唱,父母爲他鋪就了一條通向成功的完美道路,而正是這種安逸的“岸”,卻使這位正直花季的少年迷失了自己前進的方向,一次又一次被“岸”包容着,結果走上了一條令人髮指的犯罪道路,不僅危害社會,也毀掉了自己的人生。

做風浪中的弄潮兒,會當水擊三千里。艱苦的環境,更能磨鍊我們的意志和品格,有助於我們成就人生。試想,雄鷹在搏擊長空前,曾被自己的生母狠心地叼出巢穴外,扔到山崖下,雛鷹不飛,輕者折斷翅膀,重者摔死山崖。就在扔下懸崖的一剎那,正是因爲生的慾望,才使雛鷹忍痛飛翔,最終練就了可以抵擋烈風的雙翅。禽鳥尚且懂得安逸的環境是無法使雛鷹得以歷練成長的,更何況我們人呢?好孩兒當自強不息,學大鵬展翅,扶搖直上九萬里。