寫作文對孩子的好處很多，所以家長一定要好好的培養孩子的寫作興趣。給孩子一個好的將來。
環境危機作文篇一：
拋開城市生活，置身於純淨的大自然，我停下腳步，靜靜的傾聽大自然的語言、
嬌豔的花兒說:‘‘人類怎麼可以這樣肆無忌憚地侵佔我們的地盤，他們要讓我們怎樣生活。”挺拔的大樹說:“他們的實力太強了，我每天都會喪失諸多的兄弟。”水中的魚兒似乎也迫不及待的要向我訴苦，急忙說道:“他們把工業廢水和生活污水全都排放到我們的家園，是我們經常要遷移到別處。”聽到這，我的內心開始煎熬起來。現在的環境已經到了危乎其危的關頭，我在深思我們未來的生活是否還可以繼續，是否還可以任意奢華。
當瓦特和他的蒸汽機使工場手工也變成機器大工業時，我們的生活正發生質的變化;當愛迪生用他的燈泡照亮整個世界時，伴隨而來的是毫不察覺的光污染;當汽車、火車、飛機向我們駛來時我們的空氣也正從潔淨走向渾濁。工業的時代是令人賞心悅目的，但環境的污染也是我們所向往的嗎?我很少聽到了哇聲一片，似乎沒看到大雁齊飛，欣賞不了黑夜裏翩翩起舞的螢火蟲。一片片美麗的風景正在遠離我們，一種種動聽的蟲鳴一去不復返。是我們的行爲造就了這一切，是我們的雙手使空氣污染指數上升，使河流不堪入目，使大自然不在於我們作伴。
我們的開發，我們的掠奪不僅僅是破壞了環境這種表面現象，更是引發了一系列的自然災害。2008年的汶川地震摧毀人類的`幸福家園，2010年，舟曲泥石流使大多數村莊找到毀滅性的破壞，多數人被土石掩埋，喪失了寶貴的生命。我們身邊的這些惡果，能埋怨大自然嗎?這都是我們自作自受罷了。長遠的未來等着我們去呵護，環境也等着我們去保護，我們必須走可持續發展的道路，爲了我們自己及子孫後代我們要手下留情，做事要慎重，慎重。
如果說要我們停止發展的腳步，停止對自然的掠奪，停止對環境的污染，那是絕對不可能的。我們能做的是減少污染，適當的開發，走可持續發展之路。當我們想要滿足自己的利益時，要想想我們周圍的環境，要與自然和諧相處。
環境危機作文篇二：
20XX年的一個清晨，機器保姆叫醒了我，我懶懶地從被窩裏爬了出來，穿上衣服，機器人又把我請到洗手間，正當我準備刷牙洗臉時，一滴髒水滴了下來，正好滴在我的身上。
我生氣了，抓起一根木棍“咚咚咚!”上面的裂口更大了，“譁!”的一聲，一大股髒水潑灑下來，淋了我一身，我彷彿洗了一個涼水澡，渾身溼淋淋的。“啊!我的衣服!還有我用五百元買的褲子呀!”我又生氣又傷心的大喊着。機器人看着我這狼狽不堪的樣子說：“主人，(洗碗的作文)您知道爲什麼水會這麼髒嗎?那是因爲你們亂丟垃圾，水都被你們污染了，所以纔會那麼髒的”。
我恍然大悟，跑到窗戶邊一看，啊!太可怕了;外面飛沙走石，河水從清澈見底變成了渾濁無比;水裏的魚都死了，只有一些生命力頑強的水草還勉強活着，但很快就奄奄一息了。田野上到處都是垃圾，枯草，枯樹。一副死氣沉沉的畫面擺在眼前。
我急壞了，趕緊提上包就要走。“慢着主人，今天有酸雨，請裝備好泡泡防護罩”。“好吧”。我用“時尚泡泡機”吹出了一個大大的泡泡，我鑽到裏面去，提上包就去上班了，一路上全是垃圾，真的很恐怖!
真希望人們不要胡亂丟“污染shoulei”了。
環境危機作文篇三：
有一天，不知道怎麼回事，天空變得異常烏黑，小河變成了垃圾場，而且還又髒又臭。小燕子在空中已經沒法呼吸了，只好降低一點飛行。這時她聽到一陣哭聲，嗚嗚……
於是，小燕子想飛過去看個究竟。她看到小魚探出頭來呼吸，小燕子満臉疑惑地問：“小魚，你爲什麼要探出頭來呼吸呢?”，小魚嘆了一口氣說道：“水裏已經沒有氧氣了，你看看，河面上到處都是垃圾，甚至還有人在這裏小便，唉!”。“是啊!工廠排出來的廢氣，污染了天空。廢水也排到了小河裏，讓小河變得臭氣熏天，讓魚蝦大量死亡，人類可真變得無法無天了。”就在這時，一個工人朝他們這裏走來，小燕子急忙說：“你能不讓工廠排出廢氣、廢水嗎?你看，廢氣讓我們鳥兒無法在空中自由飛行，廢水讓魚兒無法在水中生存。”工人說：“可以。”於是，工人便讓一些人新建造了一個環保工廠，它是專門保護環境的，它能夠把廢水廢氣變成對人類、動物有用的東西。
環保工廠建立後，天空中再也沒有廢水廢氣了，鳥兒在藍天上自由自在的飛翔，魚兒在水中游來游去，一切都是那麼的美好。
