關於班會活動作文錦集九篇

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的班會活動作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於班會活動作文錦集九篇

班會活動作文 篇1

今天是星期一,每個週一下午第三節都會上班會。

今天老師讓我們選出下週一的升旗手,競爭是毋庸置疑的,同學們的喊叫聲能震破玻璃。我本來不想參加,我自以爲自從上了初中後,變的就沒有上進心,我胡亂寫了幾個認爲不錯的學生交給了老師。 突然,我想起了一句話:於世無爭的桃花源是不存在的,世界本來就是羅馬競技場,沒有競爭意識的人是一無所獲的。

想到這兒,我便自告奮勇地上黑板爲選手寫票,老師允許我寫,不過,我可沒有那麼自信。因爲我的字體本來就不好,再加上在黑板上寫,我有些緊張,老師向我投來鼓勵的目光,我舒了一口氣認真寫 了起來,另一個同學給我唱票,我寫候選人的名字,然後在名字的後面用正字來計算他們的飄數。我邊寫邊想:競爭對嗎?競爭讓贏的人高興,輸的人傷心,這樣好嗎?我寫了一會手有點酸,我不經意 的甩甩手,班主任便讓我先歇一會兒。我便站在哪裏思考:我是比是剛把自己從上進心的籬笆中出來,又把自己關進競爭的籬笆中,競爭創造了人類又爲什麼讓失敗的人類傷心?忽然有人推了我一下, 原來班主任讓我回到座位上,選票的結果讓我大吃一驚:我竟然被選爲了升旗手。

上完課,我終於想明白了:一個成功的競爭者應經得起風雨,應該具有抗挫能力。在競爭中流淚的是弱者,在困境中成長的人才會成爲生活的強者。

班會活動作文 篇2

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。書籍是全世界人類的營養品。學問是經驗的積累,才能是刻苦的忍耐。這三位名人都是讀書破萬卷,下筆如有神的大學問家。是他們讓我知道讀書十分的重要。因爲只有讀書才能讓我們,成才、成長、成功。

10月30日星期三下午第三節班隊活動課,我們班舉行了“讓讀書成爲習慣,讓書香溢滿校園”的主題班隊活動。

鈴鈴鈴……,上課鈴聲突然響起來了,大家都飛快的跑回教室坐到自己的位子上。這時兩位主持人走上講臺,用洪亮的聲音宣佈“讓讀書成爲習慣,讓書香溢滿校園”班隊活動開始了。“第一項,出旗、行隊禮。”此時有三位同學從門口走來,第一位同學手拿隊旗,第二三位同學跟着隊旗邊走邊敬禮。這時我們全班同學也站起來敬禮。敬禮後,我們全班唱起了優雅動聽的隊歌。接着開始表演讀書節目,首先表演的是張劍波等5人背誦的古詩兩首,接着程平等7人朗誦《我們去看海》,楊國聰等6人朗誦《太陽的話》,還有楊錦鵬等3人背誦古詩詞三首。然後大屏幕上顯示語文趣味問題回答,《水調歌頭》的作者是誰?《涼州詞》的作者是誰?《示兒》的作者是誰,哪個朝代?同學們看了問題後都在積極的思考,然後一一回答正確的答案。最後大屏幕又呈現了許多名人苦讀書的故事。這些故事讓我們明白了讀書的重要性。

書就像沙漠的甘泉,爲沙漠的旅行者補充水分;書就像枯黃的落葉,飄落大地爲它增加養分;書就像太陽的光芒,趕走黑暗帶來光明。天天看書已成爲我的習慣。

班會活動作文 篇3

昨天是一個特殊的日子,我們四(4)中隊舉行了班隊會。這次班隊會的主題是明亮的眼睛看過來。

首先進行了出旗儀式,我是護旗手,我的任務是守護隊旗。當出旗的樂曲響起後,我這一名護旗手雖然在敬隊禮,但是我死死地盯住隊旗,保證隊旗平安無事。在呼號裏,我拉着隊旗的角,要使隊旗舒展開來。到了退旗時,我也時時盯住隊旗,,把隊旗安全護送回去。

主持人上場了,她們一上場就給同學們猜了一個眼睛的謎語。我最喜歡的是遊戲環節,這一個遊戲是讓同學們感受一下盲人的生活。主持人讓我帶上眼罩掃地,一開始,我只停留在一們位子上,不停地掃。後來,我往前走了幾步繼續掃,我掃到了一個軟綿綿的東西,以爲是棉花,但同學們都笑了起來,有人說:“小丁丁,你掃到林心語的腳了!”於是我往左走了兩步,不料,整個人下半身撞到了灰色的大講臺,頓時,整一個教室笑聲沖天。遊戲結束後,我還發現有一張紙片沒有掃掉,這時我才感到帶上眼罩,沒有眼睛做真的很難。之後,又請了幾位同學說了自己的感受,我說:“我以前掃地都是睜開眼睛掃的,可以把地上的垃圾掃乾淨,可一但帶上眼罩掃地,就不行了。”回到座位後,我又想:今天只有幾分鐘在黑暗之中,而海倫凱勒要在黑暗中生活了幾十多年!這是多麼艱難的一件事啊!

回想起以前我很不注意保護眼睛,不停地看電視,看手機,玩電腦,寫作業時頭都要貼到紙上了。所以,去年我就戴上了眼鏡,我的眼鏡都喘不過氣來了。今後,我一定要好好愛護自己的眼睛,要和眼球先生說得那樣,讓自己的眼睛明亮起來。

班會活動作文 篇4

今天我們初一三班開了個別開生面的班會,老師帶領我們一邊吃月餅,一邊賞詩詞真是好新鮮,好愜意呀!

詩詞是同學們自己創作的,每首詩都是圍繞明月團圓這個主題來寫的。

皎皎明月,嫦娥玉兔,桂花樹在我眼前浮現出一幅幅優美的畫面,令人心馳神往,似如仙境一般。

全家老少同團聚,美不堪言似神仙。優美詩句道出了人們對美好生活的滿意之情。

是啊,我們的生活如此美好,國家強盛人民幸福,真是國泰民安,我想,我們青少年更要珍惜現在的幸福生活,好好學習掌握本領,用雙手把祖國建設的更加繁榮富強。

班會活動作文 篇5

當明亮的.燈光照射到教室裏,三班的詩詞大會開始了,我便懷着激動不已的心情坐好了。

當我高興地接到劉家翔給我的半塊月餅時,我聞到了月餅發出的淡淡的酒香味,我便吃了一口,我感覺到月餅那酥軟餡帶着甜夾着香,並且有一股酒香味,直給我的味覺帶來的衝擊,真是一塊好月餅!我很快把它全吃光了。

我的耳畔又響起了那優雅的詩,同學們帶有對詩特有的情感來給我們一句句朗讀,教室裏有着那連綿不斷的詩句,使教室裏充滿了文學氛圍。

當詩詞大會結束時,我也感受感受到了詩人對月抒情的廣泛和喜愛。

班會活動作文 篇6

“秋風蕭瑟雨更濃,葉子秋香色不同”,“全家老少同相聚,美不堪言似神仙”。這樣的一句句同學們創作的詩句在耳邊迴響。

雖然中秋節已過,但是這次活動又彷彿讓我坐上了時光穿梭機回到了中秋節那天,大家坐在一起享受着動聽的詩詞,品嚐着月餅的美味,又彷彿在和李白一起抒發着“永結無情遊,相其邈雲漢”的情懷,又好像看見了“水晶宮裏,一聲吹斷橫笛”的美景。

月兒圓,人團圓,好詩不斷,美味不斷。

班會活動作文 篇7

今天,我們班舉行了一次很有意義的中秋品月餅、賞詩詞班會。

在下午最後一節課,老師讓同學們拿出從家帶來的月餅,同學們不由自主地吃上了,我也不例外,教室裏一下子熱鬧起來了,同學們各自交換着月餅,我也分給別人一塊。

這時,老師讓我們上去讀自己創作的詩,從第一組開始,我們這次是一邊朗讀詩,一邊闡述詩的意境,同學們邊吃邊聽,好像一下子都成了文人墨客。輪到我上去的時候,我心情十分激動,我知道自己寫的詩有不足的地方,但我敢於上去展現自我,我在講臺前將我的詩向老師和同學們娓娓道來,雖然,我的詩是一首現代詩,但也是朗朗上口,寫出了我對親戚的思念和對老家的懷念。

在這個時候,教室裏其樂融融充滿了歡笑,雖然規模不是很大,但是樂在其中的氛圍十分美好!

班會活動作文 篇8

今天下午,我們二·七班開了一場別開生面的班會,主題是:“辭舊迎新,快樂聯歡”。

同學們穿着節日的盛裝,懷着激動地心情,列隊來到乒乓球室,觀看了兩位老師和同學的乒乓球比賽,張博文和朱逸凡高超的球藝,令在場的同學非常佩服。

接着,同學們來到操場上,班主任郭老師讓我們進行戶外運動大比拼。同學們圍成圈踢毽子,小毽子上下飛舞,像一隻只多彩的蝴蝶在我們腳上飛去又飛回。還有的同學跳繩、扔沙包、打籃球…… 操場上一片沸騰,留下了同學們的串串笑聲。

然後,同學們回到班裏,開始了才藝大展示。爲了這次班會,郭老師帶領同學們把教室佈置的煥然一新,頂部是五顏六色的彩鏈,四周掛滿了同學們用彩紙寫上的謎語,教室前面的黑板上貼着四個 醒目的大字:“元旦快樂”!教室裏洋溢着節日喜悅的氣氛,同學們興奮極了,分別走上臺去表演自己的“絕技”。表演的同學還自帶了樂器,穿上配套的服裝,有的同學彈奏電子琴、古箏、唱歌、跳 舞,有的同學表演了武術、跆拳道,還有的同學表演了滑稽的魔術。我演唱了一首英文歌曲友誼frindship,這首歌大意是我們大家都是好朋友,幸福的在一起,我希望同學之間充滿友誼。郭老師還和幾 個同學表演了一個“冬眠”小動物的節目。教室裏歡歌笑語,熱鬧極了!最後,大家開始猜謎語,猜對了還有小紀念品,我猜對了五個,得到了許多小禮物,我開心極了!我們的笑聲飛出了教室,傳遍 了校園的每一個角落。

一場別有情趣的班會在笑聲中結束了,我們在笑聲中又長大了一歲。新的一年即將來臨,我們將在快樂中學到更多的知識!

班會活動作文 篇9

"丁零零"--清脆的鈴聲一響。同學們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。

鬧騰騰的教室頓時安靜了。沈老師說:"今天班會課我們做一個遊戲"倒車庫''霎時,教室裏開了鍋,鬧騰起來,大家叫着,喊着,亂成一片。

這個遊戲規則是準備兩組人蔘加。每組兩個同學。一個當車,一個作指揮(車庫),車要停從指揮的命令到達車庫用時少者爲勝。

"加油,加油''只見他們被矇住眼睛站在那裏,同學們咯咯笑,有些同學儼然像個指揮官,有些同學伸長了脖子仔細觀望局勢,還有些同學着急地拍桌子直跺腳。教室裏頓時成了一片歡樂的海洋。

第一組是"沃野''何硯文搭檔,沃野作"車''何硯文當指揮官(車庫),好戲開始了。沃野被矇住眼睛,何硯文說:向前走,眼看着就要到終點了,沃野卻突然身向起點走去,這時候同學們的喊聲蓋過了何硯文的聲音,有些同學故意發錯誤的指令,沃野終於醒悟過來,等走到車庫,可是時間是30秒。

終於輪到我們組了上場了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的天一無縫,果然沒讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車庫(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個同學臉上都洋溢着勝利的笑容。

這次活動。名次並不重要,快樂和同學之間的團結協作纔是最重要的。