轉眼一天又過去了，相信你有很多感悟吧，請好好地記錄下在日記裏。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編爲大家整理的記事初中優秀日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事初中優秀日記1
那是我上小學二年級時發生的事。
二年級的一天，學校不知怎麼的，放假半天，下午才上課。那天一早，媽媽和爸爸都走了，我一人在家拿出爸爸爲我買的動畫碟看起來。精彩的動畫片太有意思了，看得我都忘了下午要上課。不知不覺的，爸爸和媽媽回來了。他們剛一開門，看見我還在看電視，趕緊催促道：“你還不去上學，都兩點半了，快去，快去!”然後把電視機給關了。我不情願地背起書包，走出家門。來到街上，一個去上學的同學都沒有了，我怕遲到要挨老師批評，就不敢去學校，又倒回去了。可走到家門口又不敢進去，就跑到我家的樓上，在樓道里躲起來。我擔驚受怕地躲了老半天，心裏總想要是被爸爸媽媽看見就慘了。越想越怕，越怕越想，我只好又悄悄地走下樓來，朝學校跑去。
跑到學校，己經開始上第二節課了。我站在門口，輕輕地喊了聲“報告”。老師聽見了，走到我身邊，親切地問我怎麼現在纔來。我的眼淚刷一下落了下來，我告訴老師：“我外婆生病了，我去看外婆，外婆家住在農村，不通車，我是走着回來的，所以來晚了。我爸爸和媽媽還沒有回來。老師又問我吃飯了沒有，我說沒有，老師就讓同學們自己做作業，然後帶我去吃了一碗粉。當時我真有些後悔，我欺騙了老師，她還對我這麼好。我想把實情說出來，又擔心老師從此不信任我，再也不待我好了，我就內疚地瞞下了事實。
回教室上完課，老師叫我到她家。她看着我把家庭作業做完，然後讓我和他們一起吃飯。吃完飯，天就快黑了，老師說她送我回家。我心慌極了，這下不是要露餡了嗎?我連忙說：“不用了，不用了，我自己能回家。”哪知老師非要送我不可，說我一個小孩子家，晚上走路很危險;還說我一個人在家，她不放心，去陪陪我。我只好答應了。
越走心裏越慌，實在沒法了，我只得向老師承認錯誤。誰知老師卻對我說：“其實我早就猜出你是撒謊的。既然你自己承認了，說明你還是誠實的，希望你今後再不要撒謊了!”我愣了愣，低下頭，不敢說話了。
這件事已經過去六七年了，這六七年中我再也沒有撒過謊。
記事初中優秀日記2
家門外是條悠長的深巷，巷口有一座宛若天成的棋臺：一塊古老的大石板，歲月的痕跡己將其棱角磨得圓潤光滑，石板下面長滿了青苔，讓人看不出這石板是滋生於大地還是人們將它搬過來的。
從我記事起，這塊石板就沒有空過：清晨和黃昏圍坐着老人，白天則繚繞着清脆的童音。夏天，在樹陰下，總能看見人們聚成一堆兒下棋與觀棋，有的穿着背心、短褲，也有的赤膊上陣，直到夔金的太陽從人的脊樑上滾落下去，路燈在人們的頭上亮起來爲止。
我喜歡棋，這小小的方塊中孕育了太多的哲理，但我不愛下棋，而喜歡將自己置身於“硝煙瀰漫”、“波濤洶涌”的棋局之外。我覺得，這樣更能慧眼洞察一切。
看別人下棋是一大樂事。當然，不能只看棋盤上兩軍廝殺，也要看走棋人的喜怒哀樂。這當中，有臨陣榮辱不驚、輸也輸出個大將風度的，那手中的蒲扇總是搖得從容而有節奏。也有輸不起的，一見到劣勢眼皮就跳，找個茬兒就掀棋盤。這種人恐怕從未遇到過逆境，而且多半屬膽汁質的性格類型，過於完美的追求使他們的生活變得又苦又累。還有的不論結局如何，撿了一點便宜便沾沾自喜，偷吃了一塊“馬肉”，滅了對方一兵一卒，便會定定地瞅着對方，繼而會樂不可支地吹口哨，間或‘走啊走啊’地叫，催促對方再往火炕裏跳。當然，也有溫柔敦厚的，他在一口吞下去對方的棋子之前，打聲招呼，先禮後兵，看見你走錯了一着，言語一聲，讓你有個反省或迴旋的餘地。和顏悅色，居高臨下，讓你明白上下尊卑，讓你慚愧莫及，真如你單位的上司一樣深不可測。
觀棋的，自然也見靈性。那些“口”也不動，“死”也不救，蹲着隔岸觀虎鬥的，讓人見出他的涵養、功夫、君子風度。那些違反遊戲規則的，路見不平拔刀相助，匡扶弱者，替你惋惜之餘“第三者’插足，上手取而代之，這可能會使雙方當事人都不快活。但這種人俠肝義膽，說不定哪天搶救落水兒童的，就是他。
棋盤只是小小的四方塊，但在這有限的方塊中，卻包含了廣裹的天地。真得好好謝謝這發明棋的人，他給後人留下了一個人與人之間交流的廣闊空間。
記事初中優秀日記3
大家一定有一些難以忘懷的事情吧!當然，我也不例外，並從中領悟出一個人生哲理。
一天， 我見學校門口有賣蠶的，就買了幾條，興高采烈地拿着回家了。
一回到家，我就打開盒子，仔細地看起了它們。它們白白的，樣子顯出笨拙，胖胖的身體慢慢蠕動，好可愛啊，我心裏既興奮又激動，第一次養小動物，難免有些奇怪的，說不出來的感受。一開始，它們到處亂爬，我猜它們是餓了，於是，我往盒子裏丟了幾片桑葉，見到桑葉，蠶寶寶們立刻跑過來，大口大口地吃着，看它們飢不擇食的樣子，我就忍不住大笑起來，看完它們後，我又往盒子裏丟了幾片桑葉，小心翼翼放好後，就去寫作業了。
當我第二天早上打開盒子後，發現有兩隻蠶寶寶死掉了，我傷心地看看死去的蠶寶寶，默默地想：蠶寶寶爲什麼會死呢?是桑葉不夠還是盒子沒打掃乾淨。我一遍遍回想，到底是什麼使蠶寶寶死掉了呢?傷心一陣後，我認真打掃好盒子，丟了比上次多兩倍的桑葉，收斂好傷心的情緒，背上書包上學了。中午回到家，我又懷着激動地心情打開了盒子，“啊”我大叫一聲，“怎麼會這樣，早上好好的慘寶寶怎麼會又死了一隻。”我傷心地叫喊着，這次蠶寶寶的死徹底打垮了我養蠶的信心，於是，我打算放棄養蠶寶寶，把蠶寶寶給同學養。正當我準備拿去給同學時，我突然想起語文老師在班上對我們說過：雖然這次失敗了，但不能放棄，要勇敢地堅持下去，摔到了要爬起來。於是，我打消了把蠶寶寶送人的念頭，繼續養了起來，經過上網搜索。詢問同學，我知道了蠶寶寶死亡的原因，一是蠶寶寶可能在蛻皮過程中蛻不下皮而死亡;二是可能盒子太髒，把細菌傳染給了蠶寶寶而死亡。於是，我給蠶寶寶換了一個嶄新的盒子，又認真打掃了一遍，再把蠶寶寶一條條小心地放進新盒子裏，又仔細擺好桑葉。蠶寶寶們似乎很喜歡這個新家似的，這兒爬爬，那兒走走。我見他們可愛的樣子，又開心地笑了。最後，我的蠶寶寶們都結成蠶蛹了，我的心像開花似的，快樂無比。
在此以後，我遇到困難的時候總會想起養蠶寶寶這件事，每每想起，所有困然都被迎刃而解，每一次失敗，我總會提醒自己不要灰心，堅持下去，因爲，堅持就是勝利
記事初中優秀日記4
“媽媽，看天下的雲像不像一匹馬呀?”“看，天上的月亮是一隻大盤子喲!……這一句句話，常常出現在幼時的我與媽媽的對話中，那時我的思維絕對是”飛躍“式的，天馬行空，沒有任何束縛。
後來，上了小學，學習奧數，課業壓力開始逐漸增加，但我仍有一些興趣愛好，踢踢足球，看會兒電視……在我學習奧數之餘，也可以解開我思想束縛，讓它自由地飛翔，這樣勞逸結合，我的思維能飛翔，成績也慢慢地提高。看我玩成這樣但又能有好成績，爸爸媽媽十分疑惑，但我纔不管這些，仍快樂地學習。
可是，一切都在初中以後改變。”不要輸在起跑線上。“”馬上就要中考了，這可是人生的分水嶺。“……爸爸媽媽的”教導“在我耳邊頻頻出現，”球不要踢了，遊戲也別玩了，趕快一門心思學習吧!來，兒子，我又給你找到幾個好老師……“頓時，我原來週末用來清靜思想，放鬆一下的時間被一門門課外班給佔據了。我的'思想天空漸漸變小、變窄，我的思維再也不能像以前那樣自由飛翔了。我感受自己就機械般的學習、考試。在這重壓之下我的成績進步了，但那只是成績和排名的”飛翔“，那只是表面的”飛“，而我的思維卻早已被束縛了，被死死地釘在了”學習“這根十字架上，不能再像以前那樣飛翔了。
爸爸媽媽見了我的成績都十分開心，可我卻陷入了迷惘，我的思維一點都不自由，我感覺自己的成績像是被逼出來的，不像以前那樣了。”怎麼不開心呀?是覺得成績不夠好嗎?你的成績我們已經很滿足了，你只要繼續這樣學、這樣考就可以了。“唉，我感覺以前我就像一隻鳥自由地向上飛翔，可現在，卻像是被綁住了翅膀，被趕着向上爬着。雖說同樣也有進步，可沒有了以前的樂趣與動力。
我時常看着頭頂的那片天空，看着幾隻掠過的鳥，也時常想着，我究竟何時才能衝破思維上的束縛?像一隻鳥一樣真正地自由自在地飛翔在思維的天空中呢?
我能理解爸媽希望我成績能”飛翔“的心，但他們何時才能發現他們的兒子真正需要的”飛翔“呢!嗯，是時候掙脫這個”十字架“了，是時候展開翅膀，飛向屬於自己的開闊的天空了。
記事初中優秀日記5
數飯粒?該沒有搞錯吧!你們誰也不會想到，我是在數飯粒中長大的。
數飯粒是從我上一年級時開始的(幼兒園的陳年舊賬就不算了)。如今，我已讀初一了，雖然改了很多，但有時還是會失誤。那時全家人吃飯，我的面前可算得上是‘“遍地珍珠”，儘管爸爸常常“懷疑”我碗底是否有洞，老媽也時時“擔心”我下巴穿孔，可我卻無動於衷。
還是老爸聰明，不久他居然想出了一個絕招：等我吃完飯後，同我數一數飯粒，每天統計，一週出一次“公告”，如果超出標準，就必定有一場“橫禍”等着我。
爲了避免“受刑”，我吃飯時開始不停地注意桌上的飯粒，看見掉得多了，就趁老爸老媽不注意時，悄悄地用衣袖抹掉。可是衣袖上留下的飯粒和菜湯老是讓老師和同學們笑話。於是後來就悄悄地掃在地上，可踩在腳下砧鑽的，真不好受。唉，數飯粒真讓我狼狽不堪，只好注意點曦!
改可真不容易。轉眼上四年級了，數來數去，餐餐總還是少不了掉飯粒。爸媽也真行，一直極有耐心地爲我統計。一天，我看到桌上又掉了好些飯粒，就迅速地撿進嘴裏。爸爸看見了直點頭，笑着說：“女兒開始懂得珍惜糧食了，好!”接着，他給我講他小時候讀過的故事《十粒米一條命》，進而說：我們不光是要珍惜糧食，還應節約用水、電……一切東西能省則省。接着他還給我溫習了(憫農)這首古詩。我從沒見到老爸那麼語重心長過。這一次吃飯，桌上居然沒有一粒米飯，老爸直誇我創下了“零的記錄”。
後來，吃飯時只要飯桌上一有飯粒，我都會馬上撿起來吃掉。一次吃完飯後，我神氣地說：“我現在正式宣佈老媽‘下崗’了!”可老爸卻說：“別得意得太早!”當我還“丈二和尚—摸不着頭腦時”，媽媽把剛纔我們三人吃的碗一擺，“哇，你們吃得好乾淨哦!”“數數吧!”爸爸一臉“奸笑”說道。我一把奪過碗把剩下的飯粒全扒進嘴裏。現在數飯粒基本已成爲我的歷史。
人們常說：“粒米成籮，滴水成河。”節約是聚寶盆，我開始逐漸懂得這些道理，開始節約每一滴水，每一粒飯，每一張紙，每一度電，修舊利廢，物盡其用;學會儲蓄，計劃用錢，要花也要花得更有意義。
你，做到了嗎?
