時間過得真快，一天又過去了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的小學四年級日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級日記1
今天下午天氣特晴朗，爺爺把那些曬了好幾天的玉米都搬到了屋子裏，大家都加入了“剝玉米”的行動中。
爺爺右手拿着一個小鑽子，左手一根幹玉米，他用這個小鑽子的尖頭刺進玉米的根部，一左一右一左一右就刮掉了兩排玉米，不一會兒，就把玉米變成了光禿禿的玉米棒了。這是最省力的方法。
奶奶採用的是比較快的方法：奶奶先等爺爺用小鑽子給玉米開了一條路，然後再把這有縫的玉米放在一條綁了一隻鞋子的椅子腿上，接着開始按着玉米往鞋底搓啊搓啊，那玉米粒兒“嘩嘩”地就落了下來，只是這些玉米粒兒就像不怎麼聽話的小孩子，根本不願意進大圓筐裏，讓我們滿地撿。
我和妹妹怕椅子和鑽子不安全，就決定用手剝。妹妹學着奶奶的方法，找了一個玉米棒，來當奶奶的椅子腿，也搓了起來，可就是搓不下爲幾顆，誰叫她力氣太小呢?我就用最老實的辦法：用手剝。這雖然很慢，但是玉米粒不會掉到圓筐外面啊!很“實用”。
終於，大家齊心協力
把那一大堆的玉米剝完了。滿滿一個大圓筐，黃燦燦的像金子。雖然我的手指有點痠痛，但也算是幫了爺爺奶奶一點忙，我的心裏還是蠻開心的呢!
小學四年級日記2
今天科技館的上課，數學課時，老師讓我們做了一張試卷。然後批改的時候，讓我和熊同學不要用紅筆批，錯了也不要訂正，只要改過來就可以了，因爲二一班少了兩張卷子。還好我們倆都沒有錯，都是滿分，然後星期一我們就可以得到一個蘋果的粘粘紙。下課了，我就使勁擦呀擦，我的同桌也幫我擦。
中午媽媽來接我，我們去了四方緣吃飯，然後就去了媽媽上班的地方。我就看起來了書，書都看完了，媽媽還不下班，我有點累了，我就要睡了。迷迷糊糊的時候，媽媽就叫我起來，去城南公園了。我們來到城南公園，發現門口的櫻花還只開了一點點，鬱金香全部都開了，有紅色、黃色、紫色、玫紅色，很漂亮的。還有些紫色的小花，媽媽不知道名字。媽媽給我拍了照片，我也給鬱金香拍了照片，媽媽誇我一些照片拍的好。還有很多賣零食的，冰糖葫蘆太酸了，棉花糖太粘了，我就買了哈蜜瓜吃。我還想抓蝌蚪，可是沒有帶瓶子，媽媽也不敢幫我抓，怕掉下去。然後我想去家樂福，本來媽媽說明天去拍照，因爲我想喝那裏的果汁。我們就去拍照了，那個店的阿姨又要和我合影，還讓我們下次去玩的時候叫上她一起，也讓媽媽幫她拍照。拍完照我們又去四方緣吃飯，回到家我就想睡了，一直睡到12點，爸爸回來才叫我起牀洗臉，我又接着睡了。
小學四年級日記3
今天早上，外公買了好幾只大螃蟹。我連忙跑過去細細打量。
剛買來的螃蟹個個都很兇猛，伸開長着黑色茸毛的大鉗子，猶如兩把老虎鉗，一張一合，張牙舞爪的，非常嚇人。八條腿像八隻鉤子一樣抓來抓去。我伸手摸了一下它們的背，很硬，好似堅硬的盔甲。再仔細一看，背上有白色的凹形花紋，活像一位老爺爺慈祥和藹的面容。
過了一會兒，我覺得沒事幹，就想讓螃蟹瞧瞧我的厲害。雖然你有刀槍不入的殼和威力無比的大鉗子，但我石將軍是不會被你戰勝的。我拿了把刀子敲敲它的背，它竟然毫無反應。我又去碰碰它的鉗子，它還是不動。莫非它已經死了?正當我疑惑不解的時候，螃蟹卻以迅雷不及掩耳之勢夾住刀。我把刀子一提，本以爲螃蟹會突然掉下。可讓我意想不到的是螃蟹卻死死地夾住刀子，不管我怎麼用力甩刀子，螃蟹就是緊緊夾住刀子不放。一不小心，刀子從我的手裏滑落了，螃蟹摔了個“八腳朝天”，再也翻不過身來了。哈哈!這下你輸了吧!
快中午了，外婆剪了幾根線，把螃蟹的腳綁起來。綁的時候，我發現，螃蟹的肚子下面有一片毛茸茸的東西一伸一縮的，像一扇門一樣一張一合，嘴上有好幾個泡泡吐出來。我想這應該是螃蟹在呼吸吧!
最後，螃蟹就成了我的美中餐了。
小學四年級日記4
今天下午，我和朱子豪還有他的弟弟小豪一起吃了一頓原汁原味的烤螃蟹，但是這也是很辛苦的呀！記住還是我們在大山上的沒有受污染的河裏找的。
我們先是抓到了好幾個很大的螃蟹，就決定把它們烤了吃。可是這時朱子豪就很鬱悶了，就自言自語的說，唉，我們有不知道怎麼烤螃蟹，該怎麼辦啊！而這時我就來了一個毛遂自薦，接着就向着朱子豪哈哈大笑……
我和朱子豪他們好不容易把螃蟹給放就盆子裏後，我們就開始在邊上休息着，開始討論等下應該加什麼調料。剛過了幾分鐘，小豪就大聲叫到，我和朱子豪剛準備小睡一會，就被他叫醒了，我們就忍不住罵了他一句，這時他纔開始說了一句，螃蟹跑了。我們就立馬條件反射的跳了起來，我就想都沒想就衝了過去，想抓他們。朱子豪看到了，也瞬間反應了過來，也跑來抓，可是小豪就反應的很慢。可是那些螃蟹也不是好惹的，那可都是大傢伙，被他們夾到了那可不得鳥，他們就到處跑。我先是在螃蟹前面，讓它們看着我，而這時，朱子豪就在幹嘛來個出其不意，小豪就跟在後面拿個盆子裝，那可是費了九牛二虎之力，才弄好的。
不過這也是值的，因爲最起碼我們有螃蟹吃了。
小學四年級日記5
今天來到外婆家，外婆興致勃勃的告訴我說：“外孫子，小白兔生寶寶啦！”
我放下書包，趕緊往地下室跑。只見右邊的牆角那白白的一團，仔細一看，哈！是小白兔！外婆用舊棉衣墊在下面，小白兔們你挨着我，我挨着你，睡得正香呢！“一、二、三、四、五！”五隻小兔子！我輕輕地數了數。仔細一看，四隻像媽媽，是全白的，還有一隻是灰色的。我小心翼翼地捧起一隻小白兔，比拳頭大一點兒的兔寶寶。閉着雙睛，渾身熱乎乎的，一對耳朵像兩把小勺子一樣，身上一根毛也沒有，像只小海馬，我把手裏的小兔子放回原處，他仍然繼續睡覺，我拿出手機拍了好幾張照片呢！兔媽媽在外面玩得非常開心，也許是做了媽媽的緣故吧。
總算盼到了雙休日，媽媽又帶我去外婆家啦！
我從車上下來，往院子裏一看，外婆正在給小兔子餵食呢！我高興地直奔兔籠，一個星期沒看見，小兔子長大了很多啊！小兔子身上的毛摸上去毛茸茸的，兩隻眼睛又圓又大，眼珠子鮮紅鮮紅的，一張小小的三瓣嘴，一對長長的耳朵，加上又短又圓的小尾巴，可愛極了！我從籃子裏拿起一把鮮嫩的春草，它們都過來吃了，一點也不怕我，他們都搶着吃着青草，那三瓣嘴一動一動的，像沒牙的老太太，滑稽得了。吃完晚飯準備回家時，我又來到兔籠旁邊，發現它們一家個擠在一起，相互依偎着，感覺他們非常幸福。我不忍心打擾他們，就輕手輕手輕腳的走了。
小學四年級日記6
這天下午，我和小夥伴們一齊去菜地裏觀察螞蟻。我抓了一隻十分大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶裏，然後邊養邊觀察。因爲它的個頭個性大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然後吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節就是它的頭部，第二節就是它的腹部，第三節就是它的尾部。長了八條腿，搞笑的就是它頭上長着兩根觸鬚，我想爲什麼它要長二根觸鬚呢於就是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一隻小螞蟻發現地裏有隻死了的青蟲，它試着搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的夥伴，它用觸鬚向伴們對話，過了一會兒我望見一隻只的小螞蟻排着隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然後，大家一齊奮力地拖着往洞裏搬。我興奮地對着媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸鬚就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的.。”
透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理，別看螞蟻小，此時但團結力量大，不論做什麼只要大家齊心協力就能成功。
小學四年級日記7
骯髒的垃圾污染了河水的清澈；鋒利的斧頭砍伐了樹林的清新；精緻的弓箭破壞了小鳥的生命……大自然在慢慢衰落，而人類卻渾然不知。
記得甘哈曼曾說過：“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意糟蹋而不知加以珍惜。”
這個假期，爸爸媽媽帶我去了山清水秀的千島湖遊玩。到那之後，我們稍作休息，便乘遊輪去環遊這美麗的島嶼了。聽導遊說，農夫山泉水就是從這裏提取的。我們一邊觀賞一邊聽導遊介紹着……
中午時分，火辣辣的太陽射進船艙，好熱。媽媽遞給我一個蘋果，早已有餓意的我大口大口地吃了起來，正當此時，只見一位大嬸將她手中的布林核徑直扔向了湖中，還若無其事地走進了船艙，這讓我的食慾頓時全無。我悄聲對媽媽說：“媽媽，有人把布林核扔進了湖中。”“真的？現在的人呀，素質真差。”媽媽話音剛落，只聽到一旁的服務員正與剛纔那位大嬸在爭論着什麼。走上前去，我聽到大嬸的“獅子吼”：“呵，就一個核。怎麼了？”還順手將茶杯也摔在了地上。哎。可悲的千島湖啊。若是天天一個“核”，多少年後，你還會是個美麗的“湖”嗎？大嬸啊，您真該歇一歇了。
甘哈曼的話真是對極了，美麗的家園，美麗的生活，都需要我們的付出與珍惜。
小學四年級日記8
走進冬天，冬天是美麗的。
你瞧，晶瑩潔白的雪花打着旋兒從天空中悄然落下，好像一個個活潑可愛的小精靈在翩翩起舞。不一會兒，枝叉上就掛滿了一個個蓬鬆的雪球兒。草地上，屋頂上，馬路邊都積滿了厚厚的白雪，大地變成了一個銀裝素裹的世界。屋檐下，那長長的的，晶瑩剔透的銀柱兒，在陽光的照耀下閃着耀眼的光芒，如同小星星調皮地眨着眼睛。
走進冬天，冬天是帶着香氣兒的。
你聞，迎風飄來淡淡的幽香，梅花開放了。枝頭上，那一朵朵嬌嫩的小花不畏嚴寒，爭奇鬥豔。紅的似火，粉的如霞，一團團，一簇簇，亭亭玉立，好看極了。再走近些，這香氣更是沁人心脾，沒有玫瑰的濃郁，卻讓人陶醉。
走進冬天，冬天是快樂的。
你聽，空曠的雪地裏傳來了陣陣歡聲笑語。那是小朋友們在雪地裏玩耍呢。他們有的打雪仗，有的堆雪人，個個臉上洋溢着開心的笑容。打雪仗的先在雪地裏抓一把雪，然後搓成一個小雪球，再向對方砸去。“啪，啪，啪”落在小朋友的身上，傳來“咯咯”的笑聲。堆雪人的小朋友先把雪球滾成一個大雪球，再滾一個小雪球，把兩個雪球裝在一起，裝點一下，一個漂亮的雪人就堆好了。他們在雪地裏歡樂地奔跑，嬉戲，別提多開心了。
冬天是美麗，快樂的，帶着香氣的，我愛冬天。
小學四年級日記9
下午一放學，媽媽就告訴我一個好消息，我家飛走兩天的“聰聰”回來了!我聽了簡直不敢相信，驚訝地睜大了眼睛。“那還等什麼，快回家吧!”。我急忙說。
一進家門，我鞋子沒換，書包也顧不上放下，就衝到陽臺。果然“聰聰”在籠子里正津津有味地吃東西呢!它看見我馬上停下來，好像在說：“小主人，我回來了。”看着它凌亂的羽毛，瘦弱的身體。我既高興又心疼，高興它還能回到我家，心疼它這兩天是怎麼過來的。
聽爸爸說，它飛走後，一直在我家附近飛來飛去，今天終於回來了。哦，到現在我還沒告訴大家“聰聰”是我養的一隻鸚鵡，它長着翠綠的羽毛，橘紅的脖子，紅紅的嘴巴，一圈粗寬的白眼圈裏閃着黑亮的眼睛，非常聰明伶俐，惹人喜愛。第一眼看到它時，我就喜歡上了它。前天晚上，爸爸給它放青菜，忘記了關籠門，它便乘機逃走了。想起以前，每天放學後，我都會看看它，給它放一些食物和水，隔幾天還要餵它一點青菜和水果。每次吃飽後它都會嘰嘰喳喳地發出悅耳的叫聲，彷彿在說：“謝謝您，小主人。”每當回想這樣的情景，我便更加想念它。
“聰聰”回來啦!我想正是因爲我對“聰聰”的關愛和細心照顧，它纔會回來。
小學四年級日記10
今天，媽媽送我一個新的文具盒。
文具盒是長方形的，共有四層。它最大的特點是有兩層頂蓋，就像兩個文具盒合在一起一樣，真有趣。上面還有三隻小狗都在地上懶洋洋地休息。打開第三層，我才見到了隔層，如果你說它又小又窄，那你可是從門縫裏看人。它主要起兩個作用，第一它能放一些東西，使底層不會太擠，第二，它起一個隔塵的作用使底層不會太髒。第四層容量最大，主要用來放鋼筆和體積較大的學習用品，能滿足我的學習要求。從表面上看，這個文具盒很普通，卻設計得又巧妙又實用，有一次，我費了九牛二虎之力都打不開，我惱羞成怒，狠狠地把文具盒往小書桌上一敲，文具盒卻自己彈開了，它在逗我玩嗎？這真搞得我哭笑不得。
媽媽送給我一個學習的幫手，在它的幫助下，我一定會好好學習，天天向上。
文具盒是奶黃色的，十分素雅，給我一種安寧的感覺。每當我在學習中遇到不順心的事時，這樣的色彩能讓我的心情平靜下來。更何況這的每一層都有我喜歡的卡通小狗每天陪伴着我。
小學四年級日記11
好不容易來了一個自由課，就是想幹嘛就幹嘛，老師放電視，不看也可以，我們在玩抽筆遊戲。
我們把鍾志凡的彩鉛搭在了一塊兒，然後抽，如果你在抽的時候另一支筆動了一下下，那筆就要放回去，到別人了。
甘若雨真是一個神，屢戰屢勝，我呢，是輸的慘不忍睹，沒有一次贏過。
開始遊戲了，我們把它搭的超難，誰都想贏，鍾志凡先，他先拿最上面的一個，他小心翼翼，地，結果手不小心抖了一下，動了，哈哈，沒拿到，我開心的要命，謝琪瑤了，她換了一支筆，她選擇了中間的一根，還真聰明，那是我選的，中間的最平穩，不易動，誰讓你搶我的，嘿嘿，你不一定能抽的到呢，不，簡直就是晴天霹靂，她拿到了，爲什麼？
到我了，我左看看右看看，最後鎖定了目標，有一個彩鉛下面躺着一根彩鉛，還沒有連接什麼東西，如果把它抽出來肯定是不費吹灰之力，我拿着那支彩鉛小心地，慢慢地就把它抽出來，連眼睛都不敢眨，生怕驚動了哪位大仙，我在抽的時候他們還在一邊吹，真噁心！我都沒有害他們，鍾志凡後悔的說，我當初怎麼沒有看到那支呢？抽的時候覺得時間過得好漫長，但是抽出來了就輕鬆多了！
快樂的時光總是那麼地短暫，下課鈴響了，我們要收起來了，只好下次再玩嘍！這個抽筆遊戲真好玩！
小學四年級日記12
今天我掙了十五元錢，爲什麼呢?因爲我把我們家的車給洗乾淨了，也就是說我爲家裏節省了十五元錢。
前幾天都是下雨天，我家的車都變的很髒了。我問媽媽：“我們家的車都這麼髒了，爲什麼都不去洗一洗呢?”媽媽說：“今年夏天旱災，現在我們吃的水都快要沒有了，洗車店都關門了，還洗什麼車呀?”我想了想說：“我們可以自己洗呀!”媽媽說：“那明天讓你洗吧!”我開心地說：“好呀好呀!”
第二天早上，爸爸把車停在店門口。媽媽拿來毛巾和水，我開始洗車了。我拿毛巾在車上使勁地擦來擦去，擦掉了好多灰塵，我想我一定要把車洗的乾乾淨淨、漂漂亮亮的!這樣洗車還可以節約用水，有利於環保。我洗的滿頭大汗，媽媽說：“洗乾淨點，我等會還要檢查的，看看洗的合格不合格哦。”我把整輛車都擦遍了，感覺洗的挺乾淨的了就等媽媽來檢查了。媽媽看了看車說：“還沒有洗乾淨呢!”媽媽拿起抹布把髒的地方再擦了一邊，我也一起擦，直到洗乾淨爲止。
我看了看一塵不染，閃閃發光的車子，心裏感覺很開心，因爲這是我的勞動成果!
小學四年級日記13
冬爺爺剛走，春姑娘就帶着陽光和雨水來了。暖暖的春風輕輕地向大地吹了一口氣。
一棵棵小草從甜夢中醒來，她們破土而出，盡情地舒展着她那幼嫩的綠葉，此時給大地輔上了一層嫩綠嫩綠的小毯子。
花兒笑了，爭先恐後地撒播陣陣芳香。
小河樂了，丁冬丁冬地歌唱。
羞答答的柳葉隨風擺動，好像也在迎接春姑娘。
小明迫不及待地想嚐嚐春天的味道，他約了好朋友，帶上風箏來到公園。公園裏的風箏各色各樣，有的像熊貓，有的像燕子，此時有的像飛機。小明緊緊地拉住繩子，奔跑在碧綠的草地上，時不時地回頭仰望風箏。風箏就像小燕子一樣在廣闊地天空中飛來飛去。小朋友們拍起手，跳起來，歡呼起來：“高一點，再高一點……”他們跑向風箏去，好像要同風箏一齊飛上藍天。
再看，一個小水溝，吸引了多少小朋友。小水溝裏有小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩着長長的尾巴，在水裏游來游去。在外邊的小朋友你推我擠，互不相讓，此時脖子伸得像長頸鹿似的，目不轉睛地盯着小蝌蚪。
“這個春天真美麗！”一個小朋友說：“我要回家畫一幅畫，掛在光線最好的地方！”
小學四年級日記14
遠遠的江面上有一縷參殘餘的紅日，那是無窮美好的夕陽。黃昏的來臨或許代表些什麼？但是我卻在今朝的風雨中淋溼。雨，在此時在我的眼裏是那麼的無情！或許它本來就沒有人情罷了。
雨後的涼風吹襲着江邊，我獨安閒感受雨後的冷風，但是我面向夕陽的那邊仍然是熱和的，但是我已經忘記了我自己的感覺，只顧着一味地欣賞落日的風景。日落之後有太多的事情要我往面對，似乎日落裏躲着一些不可告人的祕密，只有專心往體會它，專心往感受它的光輝。看着夕陽的光輝照耀着江面，江水範起層層的波浪，餘暉發*到我的眼裏，我看見的是金*的光芒，是希看的光芒！當太陽再次從東方升起的時候，昨天的風風雨雨都已經忘卻。
但是在我轉過頭的時候，又回憶起今朝的風雨，心中茫然，似乎我已經永遠失往了光彩。樹上的樹葉都低着頭，有的葉尖上帶有一兩滴水珠，通透晶亮。令我失看的是那些水珠失往了光彩，就像現在的我一樣。我整個人又回到了失意的時候？
無心再欣賞風景，好回往了。在我轉身的一刻，夕陽的最後一縷光輝印照在那滴水珠上，我的眼睛立即被璀璨的水滴所點亮，我頓時看清楚了夕陽裏所蘊躲的東西，那是重生的氣力，那是點燃心靈的烈火，伴你走過黑暗！它把光輝寄託在大地的一切生靈裏，然後再孕育出新的氣力。
我轉過頭，看着那完美的餘暉，一邊想：“那只是開始，是新的開始。當太陽再次升起時，一切都更新了。最後的餘暉就是明天的第一縷陽光啊！”
小學四年級日記15
昨天，老師就告訴我們一個震奮人心的消息，那就是秋遊！
上午，既興奮又激動的我早早地起了牀，幫媽媽一起做好了壽司。準備好了東西，來到學校，到了學校，每個人雖然都揹着沉甸甸的揹包，但我們都是高高興興的。
終於，我們坐上了汽車，出發了。不一會兒，我們就到了巾山公園，開始爬巾山了。剛開始，我們還是興高采烈的，可只爬了一會兒，我們就笑不出來了，揹包太重了！再加上我們走的一直是上坡路，唉，真是累死我了！
走啊走啊，我的眼前突然發出了一陣金光，前面是下坡路！我們興奮地跑了過去。又走了一段路，我們終於來到了中心廣場。
我們鋪好毯子，迫不及待地坐了下去，拿出了各種各樣的美食，有薯條、薯片、蛋糕、彩虹糖、牛奶等一些零食和自制品。我們一看到這些美食，就像餓狼看到食物一樣，撲了上去，狼吞虎嚥地吃了起來。周老師給我們拍了很多照片。
周老師突然叫我們排好隊伍，原來是要帶我們去看大文峯塔，我們把東西放在原地，跟着周老師去看塔，在看塔的路上，我往下一看，天哪！太美了！碧綠碧綠的葉子一簇堆在另一簇上面，只留下一點兒縫隙，透過縫隙，我看到了一條條長長的馬路，上面有一輛輛小轎車開着。
我們來到大文峯塔的旁邊，大文峯塔有7層，每一層的花紋都很精緻、很漂亮。看完大文峯塔，我們回到了中心廣場，又玩了一會兒，就開始收拾東西，準備離開。
又走了好長時間，我們來到龍興寺，坐上大巴車，滿載而歸。我今天好開心啊！
