一天終於結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的 小學五年級日記，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級日記1
4月8日至9日，我們在常州國防園開展了爲期兩天的軍事化訓練活動，其中，練習站軍姿這一項目最令我難忘，它磨鍊了我的意志力。
身着迷彩，頭頂藍天，我們做好準備，接受教官的訓練。第一個項目——立正，就足以讓我這個“小兵”感受到了軍人們訓練的嚴格和經過千錘百煉所擁有的頑強意志。
“雙手緊貼褲縫，擡頭挺胸……”我照着教官所說的去練習，沒想到僅僅站了一兩分鐘，就感到一陣微微的痠痛。在短暫的放鬆過後，我們開始了真正嚴格的訓練，教官要求我們，像剛纔那樣站軍姿五分鐘，想到在這五分鐘內，腿不能彎，頭不能動，全身都要挺直時，我這個初來乍到的“小兵”不禁有些緊張和慌亂，五分鐘站軍姿，我能堅持得住嗎？
訓練開始，我筆直地站立在隊伍中，微微擡起頭，雙眼平視前方，挺胸收腹，兩隻手直靠在腿兩側，中指緊貼褲縫，腳跟並在一起，腳尖分開六十度，我用這挺拔的軍姿神氣地展現我這“小兵”的風采！
大約一兩分鐘後，平時活潑好動的我，便感到了全身隱隱的痠痛，那種疼痛十分難熬，我的腿如同灌了鉛一般，沉重而無力，肩部和頸部也開始發麻，象僵住了一樣。前排已經有些同學忍不住痠痛，開始晃動起來，當時我也多想像他們一樣活動活動四肢，哪怕就是晃晃頭、彎彎腿這些再簡單不過的動作，也能使我繃緊的全身放鬆一下，緩解痠痛。
但是，與此同時，我也在剋制自己，希望自己能憑着頑強的意志力，堅持到底，因爲我身着迷彩，就要以軍人的標準要求自己，因爲我頭戴軍帽，就要以軍人的風範武裝自己，軍訓不就是在這磨鍊中培養自己的意志力嗎？這也正是這次活動的意義所在啊！
有了信念的力量支撐，我依然昂首挺胸，筆直地站着，當那夾雜着幾許冬日氣息的風，吹過我的臉上和身上時，除了感到幾分寒意外，還略有幾分疲憊，但我依然挺立。
時間一分一秒地流逝，在這五分鐘站軍姿的最後時刻，我不僅在努力克服身體上的痠痛和疲憊，同時也在精神上鼓勵自己要用頑強的意志和信念堅持到底。
終於，那期盼已久的哨聲響起，我長舒了一口氣，環顧四周，許多同學都早已經坐在了地上。剛剛過去的五分鐘，看似短暫，其實漫長，在那難熬的五分鐘裏，我不僅堅持了下來，更收穫了一份財富——頑強的意志力！
小學五年級日記2
星期五傍晚，媽媽帶給我一個大驚喜：“明天一早去西施故里——五泄風景區遊玩。”當天晚上，我們準備了許多好吃的東西。
五泄風景區位於諸暨市西北20公里處，距離杭州88公里，是浙江最古老的風景區之一。聽說，五泄是1990年被批准爲國家公園的。景區內森林覆蓋率在88％以上，一年四季景色優美。
星期五晚上，我興奮得連覺也睡不着。星期六一早，我們早早地起了牀，乘車出發了。在車上，我們有說有笑，開心極了。開心的時候時間總是過的那麼快，不過兩小時就到了那裏。
走進五泄，我們乘快艇渡過清澈見底的江水，坐在快艇上，仰面望去，山下四面環水，羣山此起彼伏，山上樹木茂盛，翠竹成蔭，山壁陡峭，江水澎湃，好一幅山清水秀之畫。
來到五泄內，左右兩邊都是一座座青山。向前望去，第一眼看到的就是氣勢非凡、一泄如下的飛瀑。最下面的是五泄，從30米高的四泄進瀉而下，水聲隆隆，極爲壯觀。但到了山腳下，卻成了一個平靜的溪水池。水緩緩地流淌着，常年水流的沖刷，使一些凹凸不平的石塊變得十分光滑、平坦。我赤着腳在溪水畔間捉魚。我撐着一隻裝着麪包屑的袋子，蹲下身子，靜靜地伏在岸邊，一條“擺尾魚”晃悠晃悠地游到袋子邊，用鼻子嗅，打起尾巴甩了甩，還不見動靜，就放心地遊進“圈套”。我猛地一拉袋子，哈！捉了條魚，還來了只蟹，我高興得手舞足蹈，飛奔回對岸，一不小心踏了空，身子失去了平衡，只聽“譁”的一聲，摔倒在溪中央，手中的袋子不知怎麼的，一下子鬆了，魚、蟹一逃而光了。我大叫媽媽，媽媽跑過來扶起了我，我哭笑不得。
等曬乾衣服，已到正午了，我們找了家餐廳坐下來，我特地點了清蒸溪水蟹和擺尾魚。等菜一上來，我便大口大口地吃起來。“味道可真不錯。”“這些魚和蟹就是剛纔從袋裏逃走的吧！”我邊吃邊說：“現在我要把它們嚼個粉碎。”說着大口大口地吃起來。
吃完午餐，我們沿着石鋪的小路緩緩地向山上移動。不一會兒，就來到了四泄，這裏水流不急，從石溝裏彎彎曲曲地流下來，進入第五泄。再往上去，就分別到了三泄、二泄和一泄。一泄是水的源頭，風景很美，從一塊平坦的山地上彎曲向前，它像個收集器，把山泉、雨水收集在一起，經過沙石過濾，匯成溪流，形成二泄、三泄、四泄，最後進入五泄。夕陽紅着臉，慢慢地西沉了，天空中的浮雲化作片片彩霞。我和媽媽告別了這個美麗的自然風景區，依依不捨地回家了。
小學五年級日記3
“快，恩波！打快攻！”“陳乙齊，快傳！不要獨打！”“陳登，快投，他們防過來了！”“好球！幹得漂亮！"。。。。。。這些指點隊員的語言，都出自我們任何一個人的口中，人人都希望勝利。在一次你防我攻，我投你蓋的籃球賽之後，我們班英勇勝出了。
年級比賽開始了，無數個身影從我身旁閃過。某些時候，倒沒看到人閃過，閃過的是堅毅和信心。我也狂奔了起來，進入了這場無硝煙的戰鬥。大家的手感都好像被激動和緊張拉扯在了同一條水平線上，幾分鐘過去了，仍然一球未進。這叫我情何以堪，“我一定要進球，實現雙方零的突破！”於是我悄悄跑到了我方籃筐下，做好補投的準備，真是“萬事俱備，只欠球來”啊！這時心有靈犀的張家豪在三分線外一個猛射，球砸在籃板上反彈回來，正好落在了我手裏，我還來不及高興，徐術就飛奔了過來，鄭都也尾隨而至，我慌忙用了之前訓練過的一招，先背對着籃筐，擺出一副要傳球的架勢，徐術和鄭都中計了，他們都跑回去防張家豪和陳乙齊了。突然，徐術好像反應過來了，又徑直向我撲來，可爲時已晚，我一個半轉身，面朝籃筐，以防萬一，我採用了後仰跳投，耶！一個空心誕生了！我心裏美滋滋的，場外潮水般的喝彩也向我涌來。
對方隊員很無奈，互相瞪視着自己的隊員，相互抱怨，一看就知道他們不會相互配合。而我方隊員則在互相鼓勵，指點。該他們發球了，張某運球到了中線，可能力有不逮，他趕緊將球傳給了徐術，徐術的技術可不能小覷，所以張家豪纔派我和恩波兩個人來防守。我倆還沒反應過來，徐術就以迅雷不及掩耳之勢出手了，可惜沒進，球落在了恩波手裏。他剛運出幾步就把球抱在懷裏不動了，原因很簡單，他被包圍了。他直瞪着張某，壞笑着，彷彿在說：“來呀！來搶呀！我就不給你！”他轉身把球傳給了我，我一口氣運到三分線投籃，兩隻手掌向我蓋來，可我畢竟那麼狡猾，我只是做了個假動作後把球傳給了張家豪，因爲我最相信他。他畢竟是校隊的，基本功很好，一個三步籃就進了，好球！我們全場掌聲雷動，這球投得實在漂亮！
最後，我們以18比2的懸殊比分完勝了他們，但我還是有點鬱悶：在裁判吹哨完場的剎那，球在我手裏沒機會投！
小學五年級日記4
篇一：美麗的煙火
晚上，媽媽正幫我默單詞，這時，我擡頭看到窗外美麗的煙火，我叫媽媽把燈關掉，媽媽答應了。於是，我們一起欣賞起來。煙火很迷人，在天空盛開的時候真是燦爛極了，有的像瀑布，有的像花朵，有的像小動物；顏色也是五彩繽紛的：紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，我們看了眼睛多不夠用了，有的很特別的，像小仙女在撒花，點點滴滴的，有的像一把塗上好多顏色的傘，更有特別的是，像一朵花似的煙火慢慢地變成了一顆愛心，然後又像瀑布似的撒下來，看得我們多大呼大叫起來，原來明天是我們中華人民共和國誕生62週年。我愛我們的祖國，祝我們的祖國像煙火一樣美麗。
篇二：縫鈕釦
今天，我外套上的鈕釦不知怎的掉下來了，於是，我拿來針準備自己縫鈕釦。
我照着媽媽穿針的樣子，拿出一卷線，剪了一小段，笨手笨腳地拿期線，把線放在嘴巴里舔一下，左手拿針，右手拿線，真是張飛穿針——大眼瞪小眼。可是，那針眼好像專門捉弄我似的，我好不容易把線對準針眼，一穿，可是，線卻把頭扭過一邊。穿了好一會兒，我才把線穿過去。接着，我拿起掉下來的鈕釦，把針尖對準鈕釦孔紮了起來。由於這是我第一次做針線活，笨手笨腳，不聽話的針從鈕釦旁邊刺過來，這時我的手指“中獎”了，疼的我嗷嗷叫。我望着哭泣的手指，趕緊把手指伸進嘴裏使勁地吮吸，過了一會兒，手指終於不痛了。我費了九牛二虎之力，終於把針從鈕釦孔穿過了。我又花了好長時間，一針一線細心地縫着，終於大功告成了！
從這件事中，我懂得了：萬事開頭難，只要持之以恆，堅持不懈，沒有辦不好的事。
篇三：鬍子的祕密
小花貓洗完臉照鏡子的時候，忽然皺起來眉頭。這是爲什麼呢？原來，小花貓覺得自己的鬍子很醜。
想到這兒，小花貓就拿起剪子把鬍子剪了下來之後，又照了照鏡子，覺得很好看。
今天晚上小花貓去捉老鼠，結果一個老鼠也沒抓到，光碰腦袋。她不知道爲什麼就去問它媽媽。
它媽媽說：“都是你剪掉鬍子的結果！”
小貓吃驚的說：“是真的嗎？”
它媽媽說：“當是真的！你的鬍子可重要了，它像一把巧妙的尺子。你鑽老鼠洞的時候，鬍子能過去，身體也可以過去。假如鬍子過不去身體也就過不去。你沒了鬍子，當然要碰頭的！”
小花貓這才知道了自己鬍子的祕密，它可後悔自己剪掉了鬍子。
小學五年級日記5
早上，媽媽問我要不要去報名學笛子，我說：“好吧。”我有點兒吃驚地問：“吹笛子？很難嗎？”媽媽上次雖然帶我去過，但是我還是有一點兒緊張。
到了那兒，媽媽在和老師說話。我在那裏“流浪”了一會兒，在教室裏走到東走到西的。當時，我很緊張，不知道我是怎麼樣的課程。一會兒，那個女老師從櫃子裏拿出兩根長長的笛子，一根粗點兒，一根細一點兒。還有一個包和書本。我想：哦？這個包是幹嘛的？難道是裝笛子的？果然沒錯。
我看到了好幾個大孩子，都拿着笛子在吹。他們一起在吹，又不齊，我覺得很煩。我觀察到他們的笛子都有一個小孔上面貼着膜子。我以爲是壞了的。之後，那個男老師也在我的笛子的第二個孔上貼了一個膜。我問他這個是做什麼的。老師說：“如果沒有這個就不響了。”哦。我想：這個一定很重要吧！所以我就只弄壞了一次，因爲之前我還不知道，不小心就弄破了。老師又幫我貼了一個，叫我以後要小心些。
接下來，老師叫我怎麼吹出聲音來，讓我下午回去自己練。老師吹得很響，而我卻吹不出聲音來。過了一會兒，我們就走了。我把笛子包背在身上，我覺得很酷。
在回家的車上，我又忍不住拿出我的笛子來看了看，我覺得我的笛子好酷哎！一回到家，吃了中飯，我就開始練習了。我吹了好多好多回，都沒有成功。爺爺來給我試吹了，他用舌頭對着發音孔舔了幾下，一吹，竟然響了。而且每次都響。爺爺說：“這是個竅門，舌頭舔一下就知道孔在那裏，不會吹歪。”我覺得很奇怪，說：“舔啊舔，還是個竅門嗎？真奇怪。要是在臺上表演這樣，”之後，媽媽又吹了一下，媽媽也吹得很響。
練習的過程中，我站着練，坐着練，躺着練，唉，還是沒有成功。之後，我又到外面的場上去練，還是不行。我困了，就回去看了會兒電視。媽媽只允許我看20分鐘。好吧，好漢不吃眼前虧，那我就看20分鐘。
看完20分鐘，我又練起來了。之後，突然，練得成功了！我吹響了！而且一連吹響了好多下。我好高興！這時，我發現，好像是太陽從西邊升起了。真是一個意外的驚喜！沒想到，竟然看了一個20分鐘的電視，怎麼就成功了呢？啦啦啦啦，我好開心！
晚上，爸爸回來，我又吹給爸爸聽，也成功了。爸爸也吹不響呢！我好興奮！
今天，真是開心的一天！
小學五年級日記6
這幾天，我們班變得漂亮多了。
後面的黑板上貼着我們的作品，有一幅畫是我的，畫了《小錫兵》，是安徒生爺爺寫的童話。我們班6人都有畫安徒生的故事，他們有的畫醜小鴨，有的畫醜小鴨變成天鵝的樣子，都是安徒生的作品插圖。班級的窗戶上貼滿了窗花，有綠色、紅色、粉紅色、藍色、黑色，有幾張是我剪的，剪的像花朵。我先對摺三次，再用剪刀剪幾下，就打開，成了一朵小花，貼上去了。下面是一個一個分開的，上面是用兩根線連在一起的貼起來，從外面看，真得挺漂亮的。
別的班級也做了精心的打扮，一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來，很精緻，不想是同學們剪的，像是買的。不僅僅是各個班級打扮漂亮了，校園的臺也漂亮了，紅紅的地毯鋪在上面，兩串五顏六色的氣球好像兩根柱子，立在臺兩邊，打扮着臺。
就要到了，我們的心裏是快樂的。
今天早上，我高高興興的來到學校，還帶了頂太陽帽和太陽鏡，而且書包也不帶，因爲我們學校要舉行慶祝六一兒童節的活動。
我來到教室，同學們都坐在桌子上，他們個個臉上漾溢着笑容，顯得很歡快，有的說：“誒，你說今天有什麼好節目呀？”“我不知道！”我說。程老師來了，她帶我們來到操場上，坐在椅子上，等着看節目。主持人說：“敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！明天是六一兒童節了，是六年級的哥哥姐姐最後一次過六一兒童節了，因爲，他們就快畢業了，成爲少年。
下面，我宣佈六一兒童節表演會現在開始。”第一個節目是舞蹈—《快樂的課堂》。我驚奇地發現，我們班的陳家晨也在裏面，我趕緊告訴了葉心怡，她也笑了。表演的節目真多呀，他們又表演了三人舞、小書包和大書包、二（3）班表演的寓言守株待兔、格林童話紅鞋、安徒生童話醜小鴨、白雪公主，我最喜歡白雪公主，因爲它後面應該是王子騎着白馬，王子接白雪公主回家，但他表演的卻是王子來接她，白雪公主卻說：“啊，你怎麼騎着一頭白豬？”這場景惹地我們哈哈大笑。
今天全校同學玩得可真痛快。
小學五年級日記7
中國，是禮儀之邦，是一個文明的國家。杭州灣邊上的慈溪，作爲這個國家的一部分，當然也要行動起來，爭做文明的模範好城市。
一提到文明，我們首先想到的就是開車，駕車的文明，行人行走的文明。我們每天都要出門，去上學、上班、買菜，散步……。當我們走在馬路上時要知道，交通安全是最最重要的。我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，在一個拐角的地方，許多人圍在路中央，旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛纔不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的花兒再綻開一次。這個男孩的父母不知爲這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……全國每六分鐘就會有一人死於車輪底下。這絕對不是危言聳聽。開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。一個個血的教訓，更讓我們明白，上帝是慷慨的他造就了一切生物，但他又是吝嗇的，只給我們一次生命，所以，更加要珍惜生命。
小學生們也要文明起來。不亂扔果皮紙屑，不在課間追逐打鬧，不說髒話，遵守中小學生守則，小學生日常行爲規範，教室內文明學習，杜絕大聲喧譁，吃東西等不文明現象的發生。講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試作弊這樣不好的行爲驅逐出校園。不損壞公物，拒絕課桌上文化等等。下課了，低年級的小弟弟小妹妹們爭先恐後地跑出了教室的大門，跑向綠綠的小草地。一雙雙嫩嫩的小腳一下子踩在了綠地上，毫不留情。小草兒彎下了腰，傷心的哭泣着。或許是他們看不懂吧，在幾米之外，立着一個大大的鐵皮板，上面寫到，小草兒也是生命，請不要讓他們哭泣，讓它們“擡頭挺胸”的生活。
黑心的修車胎攤攤主爲了賺錢，將玻璃碎片扔在了地上，刺破了多少人的車胎，讓那些無辜的受害者們在馬路上拋錨。然後，按你的計劃，去你那兒的修車鋪那兒修車，以便你賺錢。修車的叔叔阿姨，別再幹這種偷雞摸狗的壞事了，你要堅信，只要你的技術高超，待人友善，那一定會生意興隆的，財源滾滾的。
文明慈溪，從我做起，從小事做起，從身邊做起，將壞事拒之門外，爭做講文明，有禮貌的新世紀那令人羨慕的小小主人。
小學五年級日記8
今天早上，媽媽給我買了個玩具，名字叫翻鬥猴子。
我仔仔細細地看了規則，便氣勢洶洶的對媽媽說：“我們來鬥一場吧!”“好呀!我不怕你。”媽媽好像壓根兒就不在乎我，所以，我更產生了一種戰鬥欲。
我按規則擺好玩具，上面插着許多小棒，小棒上掛着許多小猴。我對媽媽說：“我們扔色子，扔到哪種顏色就抽一根相應顏色的小棒。從上往下抽，最後看誰抽掉下的小猴多就算誰輸。”媽媽心不在焉的說：“哦。“
遊戲開始。我先扔色子，扔到了綠色，我便抽一根猴子最少的綠色小棒。呼，這根上的猴子一個也沒掉下了。而媽媽呢，她抽了一根橙色的小棒，還好，還是一個沒掉下來。我又繼續扔色子，扔到橙色，我抽了一根，還好，一個猴子沒掉。可媽媽這次掉下一個猴子。我在心裏說：yes! 太好了!
比賽熱火朝天的進行着。最後的結果是——我贏了!”好哎!“我歡呼着。
在這個遊戲裏，細心和耐心是必不可少的，正是因爲我擁有了細心和耐心，纔是我致勝的關鍵。在以後人生的道路上，我需要更多的細心和耐心!
摸河蚌
今天傍晚，爸爸說要帶我去瓜渚湖洗澡，我高興極了!
我們來到瓜渚湖邊。只見湖水清澈見底，可以看見湖底的水草。爸爸說：“我們來比賽摸河蚌，你只要摸到一個河蚌，就算你贏了!”我心想摸一個河蚌一點都不難，老爸竟然如此小瞧我!就爽快地答應了。
1.2.3，比賽開始了，我們父子倆先後遊入水中，我看見爸爸正用腳踩，踩到一個，就掐住鼻子，躲入水中摸，一下子就摸了三個。這麼簡單!我學着他的樣，用腳在河底摸索着。功夫不負有心人，終於踩到一個。我心裏一陣驚喜：哈哈!這回老爸輸定了!於是，我深深地吸了一口氣，躲入水中，可是我正想去摸腳底的那個河蚌，卻實在屏不住氣了，就一下子浮出了水面。第二次，我瞄準目標，使勁吸了一口氣入水，可還是沒等我摸到，又屏不住氣了。比賽結束了，爸爸戰果累累，摸了整整二十個河蚌，我卻一個都沒摸到。0比20，我以失敗告終。
原來，想想簡單的事情，做起來卻這麼難。可見，做任何事，要想成功，一定要付出努力!
小學五年級日記9
大家都元宵節是中國的傳統節日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始於東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟裏點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以後這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發展過程。
在古代漢文帝時，已下令將正月十五定爲元宵節。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建“太初曆”時，就已將元宵節確定爲重大節日。另有一說是元宵燃燈的習俗起源於道教的“三元說”;正月十五日爲上元節，七月十五日爲中元節，十月十五日爲下元節。主管上、中、下三元的分別爲天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。
傳統節日元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已爲三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜裏才落燈，整整十天。與春節相接，白晝爲市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚爲壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成爲春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短爲四到五天。
上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。上元節的由來，《歲時雜記》記載說，這是因循道教的陳規。道教曾把一年中的正月十五稱爲上元節，七月十五爲中元節，十月十五爲下元節，合稱“三元”。漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神爲天官、地官、水官，說天官賜福，地官赦罪，水官解厄，並以三元配三官，說上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。這樣，正月十五日就被稱爲上元節。南宋吳自牧在《夢粱錄》中說：“正月十五日元夕節，乃上元天官賜福之辰。”說天官賜福，地官赦罪，而元宵節俗真正的動力是因爲它處在新的時間點上，人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活願望。
小學五年級日記10
我們家的辣椒樹長大了，也結了許多大辣椒，個個都非常飽滿，翠綠的顏色也顯得更光澤，看上去一定非常好吃。
今天上午，媽媽準備摘辣椒來做中午飯。我知道後非常開心，於是跟媽媽來到陽臺上摘辣椒。媽媽用右手大拇指按着辣椒柄，來回伸曲兩下，“叮”一個辣椒就摘下來了。我看着媽媽那輕鬆的動作，不緊不慢。非常羨慕，就請求媽媽給我試摘辣椒，也體驗一下“城市農活”，媽媽答應了。於是，我對準一個辣椒，按圖索驥，結果試了很多次也無濟於事是。看那辣椒，挺着大肚皮，尖兒擡得老高，副得意洋洋的樣子，而且柄兒似乎越來越硬，那神情態好像冷笑着說：“你這破水平還能把我摘下來？”我越來越生氣，索性一按，“啪”的一聲摘下來，小聲地自言自語道：“哼，這就是你驕傲自大的下場！”接着，我又連續成功摘下幾個辣椒。途中，媽媽告誡我：“小心，不要太用力，別把枝叉摘下來。”我聽取了建議，媽媽也順勢把另一邊的辣椒摘下來。
摘着摘着，我就遇到了難題：長在最外邊的辣椒樹上有一棵辣椒過去靠邊，我無法摘到，於是向媽媽請“救兵”媽媽也真是個幹農活的料，她用手按了按辣椒，紋絲不動，便用手扶了扶辣椒樹，再順着辣椒的柄，使勁擺了擺辣椒身，然後又搖了搖，看時機已到，索性一拉，嘿，拉下來了，媽媽終於“制服”了辣椒，戰勝了困難。
我比較喜歡吃辣椒，我多麼盼望能嚐到自己的辣椒，既品到辣，又嚐到甜！
暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，六年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之餘，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受着，享受着……回憶着，回憶着……！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。
原來只要能堅持，減肥一定也會成功。
小學五年級日記11
今天，爸爸給我佈置了一個課外作業——算出1千克大米大概多少粒。我很不屑的跟爸爸講：“數數啊，太小兒科了，幼兒園就會啊。”“你確定嗎？”“確定+肯定。”說幹就幹，爸爸趕緊拿來1千克大米給我了。
我接到任務，拿來淘米的籃子，把米往裏面一倒，站着立刻就開始了數米的工作1，2，3……188，189，190……哎呀，站着數真累，這麼多，我拿個凳子坐下來數，255，256，257……終於，坐着我也數糊塗了。看來爸爸這項工作不是個簡單的差事，是我太輕敵了啊。不行，我得想辦法，這樣數下去天黑也完成不了。
我開始冥思苦想，到底怎麼數才能很快完成呢？爸爸過來了，很挑釁的問我“李樂晗，你米數完了嗎？1千克大米大概多少粒啊？”我很慚愧的低聲說：“沒呢，原來一千克大米這麼多，越數越糊塗。”“爸爸就是跟你說大概多少粒，大概啊，審題不清，這樣吧，我給一部電子秤協助你，給你20分鐘，你估算一下大概多少粒。估算你們不是學過了嗎？”爸爸說完，我有一點小慶幸了，原來只要估算就可以了。可是又該怎麼估算，我該從哪裏入手呢？
時間已經過去4分鐘，我看着爸爸給的電子秤發呆。就在我一籌莫展時，突然想到，爸爸給我一部電子秤肯定就是提示我，幫助我。一瞬間恍然大悟了，我可以先稱出10克大米，然後再數出10克大米的數量啊。於是我開始稱10克米，但是稱10克大米時秤老是跳來跳去。爸爸又提醒我，米太輕了，讓我加點米試試。當我加到20克時，秤很穩定，可是20克大米顆粒數量還是挺多的，要在爸爸規定的時間數完還是有可能來不及。
就在我擔心時間不夠時，忽然眼前一亮，發現了一個飲料瓶蓋子。哈哈哈，我有更好的辦法了。我可以將蓋子裝滿，數數裏面多少粒。然後20克裝多少蓋，那20克大米就知道多少粒了呀。很快一蓋子數好，剛好30粒。我將20克大米用蓋子盛，一共盛了28次。這樣得出30×28＝840(粒)，我能求出20克大米大概840粒，接下來1千克大米的數量就迎刃而解啦。
我用1000÷20＝50，求出了1000克大米有50個20克。再接着用840×50＝420xx（粒），很快我只花了7分鐘就算出來啦。我開心的告訴了老爸答案，爸爸說：“是啊，數學的技巧可大着呢，要學會動腦筋哦。”“嗯，是的。”我連連點頭，滿滿的.收穫與成就感。
小學五年級日記12
我心中的美什麼是美？愛默生曾經說過：“如果兩眼生來爲着注視，美就是她存在的原因”。生活中的美處處皆是，春風下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。自然之美固然是美，但內心世界的美，更讓人敬佩。今天，我要說的最美的人，是一個默默無聞的在林陰路上掃垃圾的女清潔工。
她，其貌不揚，黝黑的皮膚，泛着亮亮的光芒。我每天早上上學，都能看到她在路上辛勤地工作，無論颳風下雨，無亂酷暑嚴寒。在與她的交談中，我知道她小的時候被一名清潔工救過，從此選擇了做一名勤勤懇懇的清潔工。
一天早晨，我上街買東西。譁——譁——，我循着聲音望去，看到一個模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿着笤帚，慢慢地向前移着。哦，是她，那個我天天看見的清潔工阿姨。她還是那麼早，還是老樣子，一步步地掃着這條馬路。我像往常一樣朝前走着，突然，一輛大卡車不知從哪裏冒了出來，以迅雷不及掩耳之勢從我身邊飛馳而過，嚇得我魂飛魄散。而這時，我發現那輛卡車衝向了一位正準備橫穿馬路的小女孩。小女孩見此情景嚇壞了，腿抖得像梭子似的，腳底像被膠水粘住了一般，想跑又因恐懼不敢跑。眼看卡車開得越來越近，那位女清潔工大喊一聲：”小心！”便扔下手中的掃把，奮不顧身地衝上前去擋在了小女孩的前面。只聽"砰"地一聲，卡車司機一個急剎車，剛好停在被嚇呆了的小女孩身旁。她大哭着跑開，而那位清潔工被厚厚的車輪碾在了下面，倒在了血泊中。鮮血慢慢地在地面上暈開，形成了一朵鮮豔的花。
這是一個多麼感人的故事啊！二十年前，一個清潔工挽救了她的生命；二十年後，她學着恩人的樣子救了一個小女孩。
當歲月使一個人的身軀漸漸老去的時候，有什麼能讓他的精神蓬勃常青？清潔工阿姨給了我們一個確切的答案，她在短暫的生命辭典中突出了無私奉獻、捨己爲人的主題，無論離開多久，不管走得多遠，她都是我們心中的一片綠蔭，那一片最美的綠蔭。
大自然以山和水展示着它的美；數學中以規律搭建着它的美；音樂中以音符傳遞着它的美，生活中到處都是美，與美同行，我們也會變得美，“美”如同蒲公英的種子隨風飄撒，處處生根，發芽。讓我們與美同行吧，溫暖將漸漸充盈生活的每一處空間！
小學五年級日記13
今天星期六，爸媽都沒有出去，竟然不出去。
寫完功課，聽完英語錄音帶，背完唐詩，趴在大理石的臺階上聽樓下的蛐蛐叫。
9點半，媽媽給我喝了小半杯熱牛奶，看着我洗完臉刷完牙，關了燈，鎖了門，只剩下小學四年級的我，兩隻小小的眼睛。
整個世界的黑暗似乎都跑進了我的房間。
還想玩，不想睡。星期六啊，怎麼可以這麼早睡。10點半，翡翠臺有龍珠，今晚肥布歐會進化成小布歐，聽說會更強大，不知悟空會怎麼對付，指望悟飯是不可能的了，他身爲悟空的兒子，實在太遜了。噢，12點，還有幽遊白書，最近同學們都在討論，我也想加入他們當中，不過那個實在太晚了，做人不能太過分。
這些都是男孩子喜歡的動畫，不知爲什麼我也會喜歡。這樣會不會不好呢。
拉開抽屜，我偷偷買的薯片藏在裏面，是打算看電視的時候吃的，還有一小本美少女戰士的閃卡，打算小魏生日給她一個驚喜。
我有時會做媽媽不讓做的事情，我是不是壞小孩呢，但是我成績很好哦，雖然算術科沒有拿一百分。
我知道爸爸雖然嘴裏說沒關係下次努力，但心裏還是有點不高興。
大人們上班的時候要打分的嗎？可能他們越高分越多錢，像我們越高分獎勵的作業本越多。
下次還是再努力一點吧，讓陳王超的媽媽，或者別的家長問起，爸爸回答我算術科分數時候的聲音不用突然低下去。
星期三莉莉穿的新裙子其實我也很喜歡，雖然我沒說出來。有錢人家的女兒就是不一樣啊，可以自己去買衣服，不知什麼時候我纔可以自己拿着錢去逛街。如果我和莉莉家的錢都換成香芋味的五羊雪糕，不曉得她家會比我家多幾個大卡車。
星期五體育課，她們又不讓我一起跳橡皮繩了。說我總是在身高上賺便宜。哎，這也不是我的錯啊。我假裝開心的跑去和貓她們扔沙包。其實我一點也不喜歡扔沙包。感覺這是粗魯的遊戲，不夠優雅。真不明白自己爲什麼長得這麼高，已經160了，我懷疑我已經18歲了，真希望從此停止生長，或者等大家都長齊了，腦袋在同一直線，再長高。
不知我會不會有受歡迎的一天。
今晚忘記看天氣先生的預測了。明天約了李華華去挖彩礦石，還沒告訴媽媽。
小學五年級日記14
今天，孫悟空和豬八戒、沙僧與他的師傅唐僧，正在花果山商量着去不去逛世博的事情，他們議論紛紛，有同意的，也有不同意的，最後師傅唐僧說：“用投票方式來決定去還是不去，大家都同意了。”投票開始了，同意去逛世博的人有“他們的師傅唐僧，三師弟沙僧，還有孫悟空。”不同意的有“二師弟豬八戒。不過豬八戒還是去了。
去的時候，是駕筋斗雲去的，唐僧是坐着孫悟空的筋斗雲去的。到那裏後，他們師徒四人都說，這兒很豪華，很氣派，忽然，豬八戒指着旁邊的一個用氣球充起來的藍色的東西問”那是什麼？”師傅唐僧說：“那是世博會的海寶，是吉祥物。”下面他們就開始逛世博會了，他們上午逛博覽會的目標是：遊遍整個世博區域。逛完第一個館——中國國家館後，他們隨後又轉了英國國國家館、尼泊爾國家館、瑞士國家館、盧森堡國家館、西班牙國家館、荷蘭國家館、日本國家館、阿聯酋國家館等等等等館。
他們逛完後，孫悟空看了看在牆上的表說：“師傅，已經12：30了，我們去吃飯吧！”豬八戒一聽見“吃飯”這兩個字，頓時來了勁說：“好啊！現在就去吧。”
隨後，他們來到一個餐館來吃飯，豬八戒吃了10000個小籠包，100只雞，50碗菜湯，旁邊的人看了，個個都嚇得目瞪口呆，吃完後，他們又回到世博覽會，繼續逛世博會， 世博中心
世博中心的一個顯著特徵是建築佈局充分利用沿江景緻，通過合理設計，使建築的大部分功能空間能獲得最佳的景觀視野，成爲真正意義上的全景建築。世博中心的建築造型揉合了現代建築視覺理念，在排列方式上由西向東高低錯落，表達出一種既有整體循序而又不失變化的韻律美。設計師充分利用沿江景緻及世博園區寶貴的景觀資源，形成晶瑩通透的內部空間和外部形態，同時體現節能和生態要求，也將成爲真正意義上的綠色建築，一座充滿智慧的建築。
最後，唐僧想讓海寶變成活的，就說：“如果海寶是活的話就好了，這樣我就可以和他玩了。”
孫悟空說：“想讓它變活還不容易，看我的，只見孫悟空說了一聲“變”那海寶就變成活的了。這讓旁邊的人看見了，覺得很奇怪。”
海寶和唐僧他們完了好長時間，在唐僧他們臨走的時候，還和海寶照了張照片，當作紀念。
回家的路上，他們說：“今天真有趣呀！”
小學五年級日記15
08月14日星期日天氣：晴
上午，天熱得發狂，太陽剛升起不久，地就像騰起了一團團火球，噬食着唯一一絲清涼，讓人熱的透不過氣來，真個寧波城那麼幹燥，那麼燙手，那麼憋悶，馬路上乾巴巴的，一點水也沒有，好像一位風燭殘年的老人接受着烈日的考驗，不是會幹渴得長嘆幾聲氣，冒出幾縷淡淡的煙霧；柳溪河畔清澈的河水被烈日烤得灼熱燙人，不時發出微小的聲音，泛起顆顆泡泡，以擺脫盛夏殘酷的煎熬；就連河旁邊原本菁豔動人的柳樹也在夏日的追捕中軟弱無能，毫無生氣地垂在路旁，樹枝無精打采，一動也不肯動，枝上的樹葉打成了卷兒，變得焉了吧唧的。停在樹上的鳥兒似乎也被柳樹傳染上了，懶得一點力氣也沒有，只是“吱吱”的小叫幾聲，排解胸中的悶氣……
時近午後，天氣越來越熱，彷彿成了一個超級大火爐烘烤着人們，守着店鋪的老人不停地拍打着手中的蒲扇，嘴裏唸叨着什麼時候才能下一場大雨讓大地消消暑，老人的黃狗也熱得沒有了精神，趴在地上使勁吐着它的大紅舌頭，“呼哧呼哧”的叫着，到處是火燒火燎的，熱浪漫天。似乎是天也經受不起太陽的炙烤，透藍的天空一下子變得烏雲密佈，黑沉沉地一片，在雲底子中頑皮地翻滾，接到烏雲的暗號，風也趕來了，夾雜着豆大的雨點“滴答滴答”地落了下來，地面上的人們見此情景，紛紛像沒頭蒼蠅似的四散逃竄，花草樹木則截然不同，都擡頭渴望着這場寶貴的雨，我則悄悄走進一家商店，想親眼見識一下這十幾天暴曬後的第一場雷雨。忽然，烏黑的天空中劃過一道燦爛的閃電，劈過整個天空，照亮了整個蒼穹，“轟隆隆”雷聲也緊跟而來，響得簡直可以震碎整個宇宙，“嘩啦啦”大雨傾盆而下，彷彿天國打開閘門，把天河的暴洪傾注到了人間，狂風與大雨擰成了一條殘忍的鞭子，抽打着大地一直到了天邊。從商店的窗中望去，雷雨彷彿無比寬大的珠簾，在地面上濺起一朵朵水花，匯成一條條小溪，滋潤着乾渴無比的花草樹木，帶來一片生機，空氣被雨衝得縹渺，“素紗”嫋嫋，煙霧繚繞……傍晚，雨過天晴，一道彩虹掛在天邊，貪婪吮吸過後，花草樹木紛紛吃飽喝足，精神抖擻，空氣也是那麼清新，一起都是那麼美好。
