已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編整理的小學三年級日記4篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級日記 篇1
一個陽光明媚的早晨，小啄木鳥醒來了，卻什麼也看不見。
三個月了，小啄木鳥還不會飛，傷心的鳥媽媽擔心今後會影響小鳥一生的飛行。沒辦法，只好到四處求醫。
它飛呀，飛呀，飛……先見到一棵有學問的梧桐樹，鳥媽媽飛到樹枝上，有禮貌地向它問好：“梧桐樹先生，您好!您知道怎樣才能讓我的孩子重見光明嗎?”梧桐樹看了看小鳥，想了想，說：“在人類世界裏，看綠色便可以保護眼睛，可小鳥看不見，我也沒辦法。你找魔鏡吧!”
鳥媽媽與小鳥在鴿子的幫助下找到魔鏡，正好，魔鏡在曬太陽。鳥媽媽帶着小鳥飛了過去，問了同樣的問題，魔鏡回答：“辦法是有的，但是要求助人類。”“好!”鳥媽媽堅定地回答道。
魔鏡帶着母子倆到了美國麻省理工學院，得到了人類的支持與信任。小鳥被推進了手術室，安裝上了電子眼。當睜開眼睛看到母親時，第一次感到母愛的偉大。它尖鳴了一聲，展翅飛向高高的藍天。
小學三年級日記 篇2
暑假裏爸爸幫我在“圍棋協會”報名。我走進圍棋教室一看，啊，丁老師正在教同學們怎麼拿棋。我不費九牛二虎之力就學會了。我和別人下棋的時候，我把別人打得落花流水，都成了我的'手下敗將，我高興的手舞足蹈，大家都連連誇獎我棋藝進步很快。小花小草都拼命搖動腦袋，好像也在鼓勵我棋藝進步很快，我心裏美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
兩個月後，我考上了中級班，每次放學後，我都會在提高班聽課。有時候甚至打敗提高班的人。這幾天，我連課堂上都會想着圍棋，圍棋離不開我的，離不開我的雙手。只要現在有機會學圍棋，我就要好好學習。我知道“子不學，非所宜，幼不學，老何爲。”
圍棋的威力無窮，吸引了許多人。我太喜歡圍棋了，圍棋比金子更寶貴。
我的課餘生活還有滑滑板，玩溜溜球，看書等等。希望我的課餘生活永遠伴隨着我成長。
小學三年級日記 篇3
一個陽光燦爛的早晨，我們拿着早已準備好的“祕方”——泡泡水，興高采烈地拎着去操場。
一來到操場，我正想吹一個大泡泡時，老師讓我們各自介紹一下自己的“祕方”，我搶先回答：“我的祕方是紅茶、白糖、洗手液、洗滌劑。”哇！我再拿起來聞一聞，一陣清香撲鼻而來。
接下來，就是我興奮地“高潮”。我拿着“祕方”朝操場中間奔去。我拿出工具沾了沾泡泡水，然後猛地一吹，一隻又大又胖的“巨人”泡泡陡然出現在我的眼前，五顏六色的。可是，就當這時它越飛越低，我一眨眼，它就消失在了空氣裏。於是，我決定吹一次“羊肉串”泡泡，我改變策略，輕輕、小心地一吹，哈！“羊肉串”泡泡瞬間在我身邊出現了，可愛極了！好多小朋友都高興地叫了起來：“快看這兒，好多泡泡！”彩色的泡泡在金燦燦的陽光下，好像對我說：“小朋友，快和我一起玩吧！”於是，我們跟着那些小精靈們一起搖擺、舞蹈……
經過這次的活動，我收穫了一份“泡泡的回憶”。
小學三年級日記 篇4
我的老師是一位和藹可親的人，雖然她很嚴厲，但是我都知道她是爲了我們好我的老師她很美麗，長長的頭髮，細嫩的手，可愛的臉蛋，在我們學校她無人不知無人不曉，因爲她是我們學校最美的女生，她常常教育我們要好好學習，天天向上，我們是她的驕傲我們是她的自豪。老師謝謝你是你給了我鼓勵，是你偉大的愛給了我們鼓勵和驕傲，我們是我們自己的驕傲和自豪。老師我要獻給你們一首動人的歌，名叫“感恩的心”老師謝謝你們，你們是我們的驕傲，你們是我們的自豪，老師你們是大地的驕傲和自豪，你們是祖國的驕傲和自豪。
