今天，我們一家去觀賞清暉園。清暉園是廣東四大名園之一，原爲明朝一狀元的府邸，經龍氏五代人多次修建，逐漸形成集清明兩朝雅士文化和嶺南園林藝術一體。
我閒步庭園內，雖然遊人衆多，可大家都沉浸在幽雅的氛圍中，毫不喧譁。
園內一動一靜給我留下深刻印象
靈活流動是從鳳來峯“飛流直下三千尺。”的瀑布，我小心翼翼地踩着石頭靠近瀑布，那水氣清涼，撲面而來，暑熱盡消。我的心情也愉悅了。
幽靜古樸的是綠樹環繞的“惜陰書屋”，也是用青磚砌成。我想它的名字是愛惜光陰，勤奮讀書之意。屋內有木桌几張，是當年少爺們讀書用的。我悄悄地坐上去，感受一下他們靜心苦讀的心境。在這個園中可出了不少才子舉人呢，所以連建築物的名字都很風雅。如讀雲軒`八表來香亭`留芳閣。
清暉園中，水木清華，荷塘柳影，如詩如畫，我留連忘返。
小學生精彩敘事日記十則2
今天好開心，好久沒逛街了，媽媽帶我和弟弟去逛街。
我們看見了高高的樓房，寬寬的馬路，飛快的汽車，來往的行人，還有那遠處沒有融化的白雪。一路上，我們特別興奮，打打鬧鬧。因爲媽媽終於今天放我一天假帶我上街了。我們一會兒往東跑，一會兒往西跑，一會兒往南跑，一會兒往北跑……可有趣了!因爲我們是走着上街的。我心想：還好弟弟在，否則就沒人陪我了，那就沒意思了。過了一會兒，媽媽的手機響了，原來是舅媽打電話來了。說要把鮑瑋豪（我的弟弟）接回家（是我家，因爲他們一家三口都一直住在我家裏，我家房子特大，弟弟要讀書的原因。所以只能在我家住了。）她在陽光超市門口等着，我和弟弟聽了後就不開心了。我說：“那你不是白走了嗎！”弟弟回答道：“對哦。”我想：那不是沒人陪我了，那就沒意思了。可能是開——玩——笑——。弟弟一路上都板着個臉，而我卻很開心。在路上，還遇到了我姐姐——周玉蝶。其實，我早就想和姐姐在一起玩了，沒想到還真遇到她了。可是她還是和她媽媽做馬斯達回家去了。不過沒關係，她家就在我家隔壁，我隨時都能跟她玩。這時到了陽光超市門口，我看見舅媽了，舅媽開玩笑說：“走，回家去！”可是弟弟抓住舅媽的車子，站在那裏不肯走了。我回頭一看，看見舅媽把車頭轉向我，我知道，舅媽是要跟我媽上街了，高興了起來。果然舅媽跟着我媽上街了，太好了。
街上真是人山人海啊！你來我往，熱鬧非凡！來到步行街上，各種各樣的美味小吃擺在兩旁，還有賣飾品的，有賣衣服，有賣玩具的，真是五花八門，我看的都有點眼花繚亂了……媽媽給我們買了兩杯可可布丁奶茶，我和弟弟一人一杯，竄過人流，我們來到了臺客隆超市，把熱乎乎的奶茶插入吸管，便到超市樓上，邊喝奶茶邊逛超市，都把身子給喝得熱死了，我倆把外套脫掉，放進籃子裏。超市裏的貨架上什麼都有：有玩具、有吃的、有穿的……我看到了一些玩具真想買，家裏的玩具我都玩膩了。可是爸爸以前說過，要什麼東西要靠自己的本領去爭取，就是要我好好學習，拿成績去交換。我看了看，還是依依不捨的離開了。弟弟看見了美味可口的巧克力，都快饞得流口水了，哇的大叫一聲。可是媽媽和舅媽什麼吃的都沒買，可能是我們最近表現不夠好吧！
媽媽說，下去付錢吧！我們只好掃興地下樓去了，那裏面有一個下坡通道，我和弟弟玩的特過癮，那衝下去的感覺如同雷電一般快得速度啊！到樓下，舅媽還給我買了一支小孩用的潤脣膏呢！我開心極了。走出超市大門，媽媽買了兩個QQ餅，很好吃哦！隨後，我舅媽請客在臺北小站吃了美味的美食，真的很好吃。我們倆個在那裏慢慢品嚐着美味佳餚，等我們吃好了，外面的天都快黑了。走出臺北小站，在回家的路上，看着迷人的燈光，真得好美啊！
今天可真開心！
小學生精彩敘事日記十則3
不知不覺，進入了新學期已經七個星期了，我已開始投入到緊張的學習中。老師讓我們回頭想想，我們在新學期裏有了哪些進步。經過一番思考和對比，我欣喜地發現我在新學期有了不少的進步：
1、以前，我對學習十分馬虎,除了上課，有不懂的問題從來不問老師，所以作業總不會做，只好抄同學的答案。而現在，只要有不懂的學習問題，我首先就會經過一番思考,如果還不會的話，便虛心請教老師或同學。
2、上課認真聽講、認真記筆記，特別是老師分析題目的時候，我會更仔細聽，不會像小學時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。
3、做作業認真了，不再馬虎，不會偷工減料了。記得小學的時候，我常常不完成書法作業，因爲書法老師追得不嚴，所以我就常常趁機不做書法作業，因爲我知道，這書法老師催兩次後再不交就不會再催了，所以到現在，家裏還有一大疊空白的寫書法用的宣紙，那是小學欠交作業積攢下的。而現在，我認真對待作業了，不管老師嚴不嚴，我都一樣的認真，一次做不好重做，學校做不完回家再做，再也不欠作業了。
4、不會像以前那樣，頂撞老師，欺負同學了。以前我不喜歡管得嚴的老師，覺得他們對我不好，因而會在心裏牴觸他們，不願聽他們的話。而現在我能體會到老師的用心，他們對我們嚴格，是對我們負責，是真正對我們好。所以現在班主任歐老師批評我吃飯慢，我努力去改；英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間，我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過後，什麼也聽不進去。
5、不會因爲某種不順心的事情亂髮脾氣，當別人向我指出我的不足時，我會虛心聽教，努力把缺點改正，而不會像以前那樣，人家一說我的不是，我就鼓起一肚子的氣，把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足，心裏難免會有點不舒服，但我盡力控制自己，我讓自己想，別人肯指出我的不足，是真正爲我好，是我真正的良師益友。然後帶着笑容說，下次我一定會改，謝謝你。
6、原來吃飯慢吞吞，愛吃的吃，不愛吃的就倒掉，這個毛病對我來說是個頑症，六年的小學生活天天如此，爲此，幾乎全校的'老師都認識了我。現在，我正努力改掉它，並且小有成效，上星期每次吃飯都能在規定時間內吃完，好幾次還有同學說我吃得快呢。
最重要的是，我愛上了學習，以前我把學習看成負擔，看成任務，現在我把學習看成是樂趣，看成是挑戰，因而不再怕學習、逃避學習。這就是我新學期取得的進步，當然，還有很多方面我做得還不夠好，也有很多地方我可以做得更好，在以後的日子裏，我會更努力去做好，更加全身心地投入到學習中去。
小學生精彩敘事日記十則4
今天，我和媽媽去圖書館還書，還完書，我們在旁邊一個公交車站上等爸爸開車來接我們。
突然，我的眼球被一個身穿褐色衣服，扛着一根竹竿正向車站走來的老爺爺吸引住了。他大約50多歲，穿着破舊的粘滿泥土的外套，敞着胸，毛線衫看起來非常粗糙，已經老化了，有一個個小洞洞。也許那些衣服，他穿了幾十年了吧。老爺爺扛的竹竿很奇怪，既不是扁擔，看上去又不像用來曬衣服的竹竿，它很長，有三米左右，一頭有幾根鐵絲，把一塊黑黑的東西包住了。
只見老爺爺用腳把車站邊的一個雨水邊井蓋給踏鬆了，用手掀了起來。我走過去，想看看老爺爺在幹什麼，也想看看邊井裏有什麼。啊喲！真噁心！我隔夜的中飯都要吐出來了！邊井裏，水黑得像墨汁，上面還浮着一些油，水上漂着各式各樣的東西：葉子、香菸，甚至連方便麪小盒子都有。老爺爺拿着竹竿在污水裏東抖抖，西拌拌，把竹竿拿出來，上面盡是污泥！噁心死老百姓了！老爺爺用手把泥弄掉！嘿！竟然吸上來大大小小四個硬幣！數一數，有三元一角錢呢
我恍然大悟！原來！老爺爺是用竹竿上的磁鐵把錢幣吸上來的，一塊錢硬幣非常容易就能掉進邊井裏，而且還是在公交車站旁！
老爺爺用自己的智慧得到了錢財，當然在這同時，也千萬不要忘記不能破壞公共財物！
小學生精彩敘事日記十則5
今天，我用一個帶有吸管的飲水杯裝了大半杯熱開水，然後將杯蓋蓋上擰緊，蓋吸管的蓋子沒有蓋上，沒想到開水竟然從吸管處噴出來，那水柱如同噴泉一樣。我感到很奇怪，爲什麼杯子裏的熱開水蓋上杯蓋後水會從吸管噴出來呢？而無蓋的杯子不會出現這種現象呀！
我開始實驗：換上大許多的杯子和吸管，用同樣的方法進行試驗，結果一樣。爲了明白其中的奧妙，我查找了資料又請教了老師，才知道這是一種物理現象：因爲杯子裏的水是熱的，產生水蒸氣，同時又使杯子的空氣發熱膨脹，氣體總是上升的，一旦用蓋子把熱水蓋住了，水蒸氣無法上升，在杯子裏便產生了氣壓使杯中的熱水通過吸管向上噴射，形成了噴泉。原來高壓鍋的噴氣孔、熱水器也是根據這一原理做成的。
我又準備了吸管、水、勺子、有孔的橡皮塞、玻璃瓶，先燒大半盆熱水，只燒熱，不燒開。把吸管插入橡皮塞的孔中，使吸管的大部分露在橡皮塞的下部，在玻璃瓶中倒入半瓶冷水，再把帶吸管的橡皮塞塞到玻璃瓶口上。把吸管下端的大部分伸入水中，這樣，我做成了一個噴泉器。把玻璃瓶放入裝有熱水的盆子中，扶住瓶子，看一看，有什麼現象發生。沒想到盆裏的熱水把熱量傳給瓶子，使瓶子內的空氣受熱膨脹，膨脹的空氣把水從瓶中擠出去，產生了噴泉。
這次發現和實驗讓我興奮不已，它讓我愛上了科學，我想以後我要學科學、用科學，在生活中多觀察、多發現、多實驗，探索更多的科學奧祕。
小學生精彩敘事日記十則6
今天早晨，媽媽上班去了，我和老爸在牀上懶洋洋地躺着，始終不肯起牀。
過了一會兒，我突然想，呀，媽媽走了誰來幫我梳頭呀！不能又用帽子把我這亂蓬蓬的頭髮遮着吧，要不，去藥店讓媽媽給我梳？不行，我要自己梳頭，讓爸爸媽媽大吃一驚。
我穿好衣服，來到衛生間。我取下橡皮筋，拿起梳子，對着鏡子一看，啊，我頭上頂的是一個雞窩啊！我忍不住大笑起來。
我對着鏡子梳了起來。我先對付劉海，想把它們梳到後面去，可是，鏡子卻跟我唱起了反調，我要朝後梳，可是手卻往前移動了。啊，原來鏡子裏的像是反的啊。接下來，我用梳子梳後面披着的頭髮，用左手把頭髮“端”起來，用梳子慢慢移動，但是，一個什麼東西擋住了梳子的去路，我想：什麼東東呀！對着鏡子一看，原來打結了。扯了半天，打結事件終於搞定了，我出了一身汗。然後我用右手把頭髮輕輕拿着，一片一片，連續擊破，頭髮終於梳整齊了。最後是扎頭髮，我用手指繃着橡筋，繞了一圈、二圈、三圈，頭髮紮好了！耶，我真是太帥了。
我來到臥室推醒了爸爸，等待他的誇獎。爸爸揉了揉眼睛，驚奇地說：“你自己梳的？真厲害！”
呵，我梳了一個漂亮的髮型！接下來，能幹的我還會學會做更多的事情！
小學生精彩敘事日記十則7
今天妹妹來我家做客，我突發奇想：觀察妹妹吃飯的樣子，並且不讓她發現我。
“噓......”我朝媽媽做了一個安靜的手勢，就開始觀察了：
只見妹妹拿起勺子，舀了一勺飯，張開嘴，把米飯一下子吞了下去。妹妹站了起來，想兼青菜，可是她兼不着，就指指青菜，又指指她的嘴：“吃！吃！”姑姑一聽，恍然大悟，兼了幾片青菜，放到了她的碗中。這時，妹妹才點了點頭，笑了。接着她開始喝湯了，她的頭往上一仰，端起小碗，嘴巴微微翹起，把碗輕輕斜到嘴邊“噝，噝”的喝了起來。
突然，她好像發覺有人在觀察她了，警惕地把腿一收，把勺子和碗放到了一邊，站了起來，突然往後一轉，我可被嚇了不少，還好我有先知之明，轉移了地方，妹妹也不甘示弱，追起我來。
“嘛呀，妹妹可不是好惹的，得加快速度了！”我在心裏暗暗想着。妹妹也緊跟其後，一點兒也不鬆懈，好像非要抓住觀察她的人似的。
“在這樣，我可吃不消呀！怎麼辦呢？”突然，我眼珠子一轉，計上心來。連忙拿了一個會走路的小狗玩具放到地上，開啓了它，然後迅速溜到樓上。“嘿嘿，大功告成！”我得意地笑了笑。
妹妹走到小狗旁邊，拿起了它，笑了笑，眨巴着大眼睛，眨呀眨呀眨，像音符活潑的跳上跳下，像無數星星。她又笑了笑，點點頭，好像在說：“原來是你呀！”然後蹦蹦跳跳的走了。
這時，我拍了拍剛纔嚇壞了的小心臟，讓它平靜下來，心中的大石頭也落了下來，長呼一口氣，連皺着的眉頭不一會兒也舒展開來了。心裏踏實多了！
哎，我這個妹妹也真是的，幹嘛要嚇我？這可真是一次驚險啊！
小學生精彩敘事日記十則8
童年是個大大的問號，許多問題都是靠自己去發現．尋找的。
一天，媽媽去花鳥市場買了一對小鳥。小鳥渾身雪白，尖尖的紅嘴巴，烏黑的小眼睛，時不時轉動幾下。小鳥成了我的寶貝，每天早晨．傍晚，我都要去看小鳥，給小鳥餵食喂水。
一天傍晚，我又去看小鳥，小鳥已經休息了，它把頭埋進羽毛裏，尖尖的小爪子緊緊地抓着棍子。我發現小鳥的身體很大，小小的爪子怎麼能撐住身體呢？爲什麼不會搖晃或掉落呢？我去問媽媽，媽媽也不知道，我只好請來了“小老師”－－《十萬個爲什麼》。我仔細地查找，終於有答案了。原來，小鳥的爪子長得很特別，它的每隻爪子除了有前趾外，還有個後趾。當它睡覺的時候，這雙靈巧的小爪子會緊緊地抓住樹枝，即使睡着了，爪子也不會鬆勁兒。同時，小鳥的大腦有一種特殊的本領，可以使它的身體在睡覺時保持平衡，這樣，它就不會從樹枝上掉下來了。
今天，我非常高興，因爲我有了新發現，又學到了一樣新知識。
小學生精彩敘事日記十則9
今天的語文課上，伍老師見我第一個做完作業，便讓我去擦黑板。我高興地走上講臺，舉起起黑板刷，一刷、一刷……慢慢地手痠痛起來了，於是我想：伍老師患有嚴重的頸椎病和肩肌勞損，每天總是打針吃藥，還早早地來到學校給我們上課，她忍受的痛苦是我們想都不敢想的。她真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”啊。於是我忍着痛疼，一刷、一刷，又一刷……直到把黑板擦得乾乾淨淨。伍老師您是我真正敬佩的老師，您真正擁有着春蠶精神，在這裏，我要對您說：您辛苦了，想想從前我給您添了許多麻煩，犯過許多小錯誤，您卻用那母親般的胸懷包容我，耐心地教育我。我真對不起您！直到現在，我恐怕要說無數個“對不起”和感謝您。我一定讓這份情感化作動力，努力學習，努力向上，讓成績上升，讓品行更優秀，像您說的真正做一個有用的人。
伍老師，謝謝您對我無私的關愛和嚴格教育，謝謝您。
