小學生記事日記合集15篇

轉眼一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,不如趁現在好好寫一篇日記。爲了讓您不再爲寫日記頭疼,下面是小編爲大家收集的小學生記事日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生記事日記合集15篇

小學生記事日記1

這個暑假,爸爸媽媽問我喜不喜歡去學游泳,我一聽,高興地回答:“喜歡”。於是,媽媽到體育館爲我報了名。

第一天,教練耐心的跟我講游泳的要點,然後叫我首先要如何學會憋氣和平浮。憋氣就是誰能在水底下憋的時間最長,也就是不能呼吸這就叫憋氣。平浮主要就是腳是直的不能張開,手也是一樣的,如果還沒熟練張開的話是要沉下去的,雖然會遊了,但如果手腳不協調也是要沉下去的,而且還會嗆水,很麻煩。所以一開始練習,手腳一定要慢慢做,反覆練習。教練每次在輔導我們游泳時反覆強調。

有一次,我在游泳時,手法做錯了,差點要沉下去了,還好教練在我身邊,托住了我,可我還是免不了嗆了水,難受死了,鼻子酸酸的,感覺有一種說不出的滋味。嗆水是我最煩惱的事,我每學會一種動作要領時總會有幾次嗆水,比如說學換氣這種動作的時候,爲了儘量避免這種事情,我每一點動作都做的很認真,很到位,所以我學的也很快,教練常常在其他小朋友前誇我,有時候還讓我輔導其他小朋友。

經過15天的學習,我終於學會了游泳,還順利通過了教練給我們的游泳測試考試。

不過學會了游泳也是一種樂趣,多游泳對身體有好處,它有意於體格健壯,減小大肚子,增強體魄,其實游泳還有很多很多好處。

小學生記事日記2

20xx年X月X日 星期二 晴

窗外北風呼呼的刮個不停,刮折了樹上的枯枝,刮飛了路上的塵土。我坐在窗前看着這情景,再想想爸媽在外打工的日子,心裏有一種說不出的感受。

風越刮越大,回頭看看坐在沙發上看電視的爸爸和佝僂着身子帶病爲我做鞋的媽媽,我不禁陷入了沉思:爸媽爲了我,爲了這個家,付出了多少心血,起早貪黑的外出打工,額上又添了不少皺紋,媽媽的病也越來越嚴重了。想想我那可憐的分數,真是無法面對他們,覺得很對不起爸媽,也更加覺得自己的不爭氣。想到這裏,淚不知不覺的流了下來。

風更大了,我的心像刀割一樣,我再也不敢去看爸媽憔悴的面孔,面對他們,我只有自責和愧疚。恨自己太無能,無法給父母一個滿意的成績,無法讓父母對我放心。在向窗外望去,風已經小了許多,幾隻小鳥在試着飛向高空,可是風還有點猛,一次次飛向太空,有一次次被阻隔回來,鳥兒們並沒有泄氣,一次又一次的試飛,終於,它們飛向了天空,傳來一陣鳥叫聲,好像在慶賀成功。此時我的心情也平靜了許多,看着在空中自由翱翔的鳥兒,心想:無論遇到多大的困難,我都有堅持到底好好學習,絕不再辜負父母的期盼。

風停了,看到路上來來往往的人們,看到在空中自由飛翔的鳥兒越飛越高,我想它們去遠方尋找希望的吧,此時我對自己也充滿了信心。

小學生記事日記3

在生活中,有許許多多的“第一次”,這一個個“第一次”,就像一個個的腳印,印在我們成長的道路上。

這是我七歲時的事情。那時,爸爸要去加班,媽媽要去開會,只剩下我一個人在家。起初,我以爲爸爸媽媽出去了沒什麼,可到後來。卻越來越難熬了。爸爸媽媽走時,我正在房間做作業,等我作業完成走出房間後,才發現家裏四周是如此的安靜,要比以往多了幾分幽靜。我突然害怕起來,心想:會不會有人來撬門?會不會有小偷進來?會不會。我爲了給自己壯膽,把家裏所有的燈都打開,甚至連手電筒也開着。接着我又打開了電視,想迫使自己不去想害怕的事而投入到電視的精彩中去,可惜的是,卻沒有令我喜歡的節目。這時一陣“撲通撲通”的聲音在我耳邊響起,我開始忐忑不安起來。因爲我好像感覺有人在窺視我,我立刻拉上窗簾。這時門外又傳來了腳步聲,我以爲是壞人來了,連忙拿了把掃把過來並望着“貓眼”。結果,是一個粉刷匠拎着顏料桶走了上去。這時,整間屋子只有我急促的呼吸聲和時鐘的“滴答”聲。不知過了多長時間,爸爸媽媽終於回來了。此時的我,已是睜一眼閉一眼,昏昏欲睡了。剛纔那段時間,可真難熬,感覺像過了幾年一樣的漫長。現在,爸爸媽媽終於回來了,一股暖流涌上我的心頭。和家人在一起的感覺真好!不過爸爸媽媽都說我是膽小鬼。哎!我得鍛鍊一下自己了,不能再讓自己再這麼膽小了。如果一直這麼膽小下去,長大了還能做什麼呀!

在以後的日子裏,我經常刻意鍛鍊自已,知難而進,在人生的道路上飽受風風雨雨。只有這樣,我纔會長成一棵大樹。

小學生記事日記4

每個人都有人生中的第一次,每個人都可能會爲那第一次感到喜悅與激動。我也不例外,我也有人生中的第一次,其中有一件事使我刻骨銘心。

那是“十一”黃金週的時候,爸爸要帶我們去坐船,我一聽到這個消息,竟興奮得一夜差點睡不着。第二天,我們拿着船票,來到了船的查票處,還沒進船,我就開始感到興奮了。查完票,我就迫不急待地衝到船口,用右腳邁進船。哈哈,感覺就是爽吖!我看了船票找到了船票上的座號坐了下來,我很幸運,竟是靠窗的位置,我心花怒放,也許是我第一次坐船,他們給我安排最好的服務吧!我得意洋洋。船搖搖晃晃的,我能感覺到海浪拍打船身所造成的搖晃。

船開了,從船後傳來一陣陣隆隆的聲音,像拖拉機似的喘着氣,船越開越快,我望着海,陽光照射在海面,使我覺得許許多多,細細微微飄浮在海面上的金子。不知過了多久,我突然覺得頭暈眼花,感覺嘴裏有東西要吐出來,我向媽媽求救,媽媽叫我忍着點,一會兒就過去了,我點點頭,繼續坐着。可過了一會兒,我又難受起來了,我忙起身衝向廁所,該死,廁所有人,來不及了。我肚子裏的東西未經大腦允許,竟私自從我的嘴巴里鑽了出來,吐得滿地都是。清潔工看到了,忙遞給我一個嘔吐袋,我拿了袋子,很噁心地吐了吐,吖!舒服多了。

船停了,我們下了船,這就是我第一次坐船。

小學生記事日記5

20xx年X月X日 星期二 晴

有一天,媽媽讓弟弟教我生爐子,一開始,我不太同意,可想到以後可以幫奶奶、爺爺生爐子,便爽快地答應了。

弟弟先教了我一遍,我沒聽懂,又讓他講了一遍,我又複述了一遍。我先把爐子提下去,用火鉗把爐子裏的灰掏空,再把壞了的死炭夾出來,把爐子提到車庫裏,然後把木花、煙囪、打火機、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準備好。一切準備就緒,就等我登場了。我用打火機點着車胎皮,輕輕地扔向爐子,放一把木花到爐子裏,再放木片,頓時,煙霧迷霧,迫使我把爐子。提出去了。啊!不好,我提出來早了點,火滅了。“哈……”弟弟哈哈大笑,我對他怒吼道:“你第一次生爐子還不如我呢,笑什麼!”他聽了我的話,低下了頭,一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子,在車庫裏等了一會兒,可那煙嗆得我不得不出來,一會兒再進去提爐子。

放上小木柴,注意:豎着放,再放上煙囪,沒煙後,再放大木柴和煙囪,沒煙後加炭。正當我辛辛苦苦生好爐子,準備上去喝口茶再下來時,一個不幸的消息降臨了:爐子裏炭的眼兒被堵塞了,爐子再次滅亡。現在我已經是皮憊不堪了,身上的衣服溼透了,臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬着頭皮再一次生了爐子,並把它提上樓,回家拿水壺放水,提上去,放在爐子上了,便立即倒在牀上。生爐子真難啊!

我體會到了爺爺、奶奶的辛苦,我生一次爐子就這麼累,何況奶奶又要生爐子,又要做飯,跟奶奶相比,我只不過花了握拳頭的力氣。所以我宣佈:以後的爐子都由我來生。讓奶奶多休息、享福。

小學生記事日記6

20xx年X月X日 星期二 晴

今天,爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。我們先去海濱輪渡乘海船,上船不久船就開了。

迎面吹來涼爽的海風,海鷗在海面上飛來飛去,還不時掠過海面捉魚吃。看到這,我真想變成一隻海鷗飛向釣魚場。不久,上岸了,我們一家走向釣魚場。我們走到河邊,媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚杆把魚鉤拋進河裏。

不一會兒,紅點開始一上一下地動了起來,但一會兒又不動了。我拉起來一看,魚餌被魚吃了,魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰績不佳”,讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌,放進湖裏,這次媽媽放了比較多的魚餌。一

會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐着泡泡。一不小心忘記了危險,一口咬下去。“上鉤了!”我看見紅點沉下去喊了一聲,急忙拉起來,可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚杆在河裏劃來劃去,提起來一瞧,釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。

這時,旁邊傳來爸爸的喊聲“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚杆拉上來,媽媽把魚放進魚簍裏,一不小心又讓魚跳進了河裏,氣得我們一家說河裏有個魚精哩!我們不灰心,繼續釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河裏的魚搶着吃蝦苗,我趁機把魚杆一拉,一箭雙鵰——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍裏。最後我們共釣了11條魚!今天我好開心哦!

小學生記事日記7

我一個人走在路上,天灰塵塵的。風兒不歌唱,鳥兒不歡呼,一切都那麼那麼的無趣。

那年的我,不思進取,總是覺得世間無趣、無愛。看電視、玩遊戲成了我生活中的一部分,老師說、家長罵,我總是左耳進,右耳出。

“去把你家長叫來。”班主任咆哮着。可我像木偶似地呆呆不動。許久,母親的身影出現在辦公室門口。班主任憤怒地扔下一句話,氣沖沖地走了。“你爲什麼要這樣?”母親傷心地責備我。“你管不着”我大聲反駁。無意間,我看到母親第一次流下淚水,那麼無助、那麼絕望……

是啊!我是多麼對不起她。早晨起來,母親總是想讓我多睡一會兒,爲我早早地做好美味可口的飯菜;中午,她在烈日下一直等着我回來;到了晚上,她也不能休息一會兒。不是洗碗,就是洗衣服。她總是爲這個家、爲了我,無怨無悔地付出了一切。而我覺得這是理所應當的。我錯了,我是多麼的不懂事。我恍然大悟!

我撲入母親懷中,哭泣着對母親說:“媽媽,你別哭了,我知道怎麼做了。”母親撫摸着我的頭:“孩子,別哭了。媽媽相信你,加油!”我堅定地點點頭。從此,我努力學習,成爲了老師和同學喜愛的學生。

在以後的人生路上,我再次回顧往事是多麼的受益匪淺。我也明白了:人生可能並不會一路平坦。狂風、怒浪、險灘,其實都不是什麼艱難的困擾,倒是風平浪靜,卻是人生路上的一種寂寞!

當我再次走在路上,有了母親的陪伴,我不再是那麼孤獨寂寞了。天藍了,花紅了,柳綠了,風兒爲我鼓掌,鳥兒爲我歡唱……

小學生記事日記8

9月26日星期五

讀《海上遭遇》有感

寧靜的夜晚,我從書櫃裏翻出一本作文書,其中有一篇名叫《海上遭遇》的作文,把我吸引了。

裏面講述了這樣一個故事:在茫茫的大海上,漂浮着許多垃圾,使許多的海上生物都受了傷,有的還中了毒。人們吃了有毒的魚,但還放肆地把廢水排入大海。

看完了這篇作文,我的心就像平靜的湖面,泛起了層層漣漪,久久不能平靜。使海水變得混濁的是誰?使海上生物受傷的又是誰?又是誰不知悔改,繼續污染海水?這不都是我們人類嗎?人們爲了自己方便,把垃圾、廢水都排到了海里。他們之中,也可能有人知道這是不對的,但是他們想:反正只有自己這樣做,危害也不怎麼大,但是就是這“只有自己”也會使千萬個人中毒,甚至死亡。在海里的生物就因爲這樣,海藻枯萎,小魚死亡,就連像鯊魚這樣的生物,也免不了餓死。

人們,請你們好好想想。人與生物之間,都是有着密切的關係的。其實,不只是大海里是這樣,就連森林裏也是這樣。人們大量地砍伐,來製作一次性筷子、賀卡之類的東西,使從前鬱鬱蔥蔥的大森林,轉眼間變成了荒無人煙的大沙漠。森林裏的動物們無家可歸,而且還遭到人們瘋狂的捕捉。

好在,已經有些人醒悟了,不在再往海里排廢品,開始種植樹木和保護生態環境了。但是隻有一些人是不夠的,讓我們地球上的每一個人,爲了我們的家園,人人爭做保護環境的綠色小衛士!

小學生記事日記9

昨天就聽老師說今兒下午第三節課時“洗牌”。“洗牌”?我滿腹疑問。後來聽老師說是重新推選班幹部。一聽到這個消息我的心裏就像有一頭小鹿在亂撞,“咚咚咚”撞個不停,因爲我沒有寫草稿,心中沒有底氣呢。還有,我到現在爲止還不知道自己要競選什麼呢。

時間像飛箭,幾個小時一眨眼就過去了。第三節“洗牌課”到了,有些同學早就帶着自己的草稿躍躍欲試,向着講臺出發了,他們都想着“八仙過海,各顯神通”。

從班長到副班長,再到課代表,“官”越來越低,我的心卻越來越急。現在只剩下“小組長”這個“芝麻官”了,我也打定主意競選語文小組長。

“現在,我們推薦語文小組長……”潘老師的話音還沒落地,我們這組的人都眼巴巴地望着我。我表面上不動聲色,內心裏波瀾起伏。在沒人上臺的.情況下, “王牌”——班長邱愉然無可奈何地走向講臺,卻被潘老師趕了下來。

“單心緣,現在我們組就只有你了!”邱愉然回頭向我哀求。

“Sorry,你以爲我不想啊?我不敢!昨晚我沒打草稿。”我雙手一攤,聳了聳肩。

“沒關係的,你只要隨便瞎說幾句話,就行了。”

“我能只說三句嗎?”我表示懷疑。

“沒關係,只要你有勇氣上臺,就行。”

“那行。”我就這麼愉快地決定了。其實聽了這麼多的競選演講,我早就打好了腹稿——

“敬愛的老師,親愛的同學們:大家下午好!額額……我一定會將自己的成績提高,請大家投我寶貴的一票。”呀,不對,在說得時候,其實我還漏了一句話:“我競選的是語文小組長”,結果一上去就卡機了。

掌聲響了起來,我激動地走下講臺,出了一身汗,嚇死寶寶了!

小學生記事日記10

20xx年X月X日 星期六 晴

哎,真倒黴!

今天晚上爸媽都有事出去了,家裏只剩我一個人。雖然我已經不小了,但是就是天生膽小,每到晚上,爸媽必須有一個陪我才行,否則我就會像“小尾巴”似的,他們走到哪裏,我就跟到哪裏。今天實在沒辦法了,他倆人一致講不能帶着我,而且一致講我應該鍛鍊了。我一賭氣,聲明從今天起我自立了,決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情,對視一笑,又囑咐了一些注意事項,關上房門走了。

天公真不作美,偏偏今天颳起了風,門窗不停地響。我越來越害怕,想到了電影中那些鬼怪,那些令人恐怖的壞蛋,感覺心臟劇烈地跳動,好象他也在喊:“快放鬆,我快要蹦出來了!”大腦也在抗議:“別想那麼多了,我這裏都要發生交通事故了!”我再也無心寫作業了,便走到客廳,打開電視,並且把聲音調得很大,坐在沙發上看起電視來。眼雖盯着電視,耳朵卻警惕地聽着外面的動靜,我索性捂上耳朵,心裏默唸着:“我不害怕,就是不害怕!”我看着時間一秒一秒地走過,盼這爸媽快點回來。

終於,我聽到了樓道的腳步聲,緊接着是鑰匙開門的聲音,我心裏一陣歡呼,趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我,滿臉的笑容。爸爸說:“感覺怎麼樣?沒害怕吧?”我驕傲地一仰臉:“你們怎麼這麼快就回來了?我的自娛自樂節目還沒完呢!”他們也許沒想到,這麼英雄的我,正感謝上帝呢!

小學生記事日記11

這幾天我反覆發燒,難受得很,所以媽媽決定帶我到醫院檢查一下。

來到醫院,先抽了個血,不一會結果出來了,發現各個化驗項目不是偏高就是偏低,好象很嚴重的樣子。隨後我們拿着化驗單來到十九樓,找了個老專家看了看,老專家看了化驗單,又聽了聽心臟的跳動,若有所思地說:“看來比較嚴重,最好打吊針,這樣效果比吃藥要好得多。”我從來沒打過針,尤其是吊針,所以聽了這個消息以後,我像狂風中的幼苗,手都打顫,但是那又能怎樣呢?老專家的處方都寫好了,我接過處方,簡直快要暈過去了。我看了看,處方上寫着要打“青黴素”和“病毒唑”,每天各一瓶,連打三天,外加一次皮試。媽媽告訴我:“其實也就皮試疼點,其它的一點都不疼,就像被螞蟻咬一口一樣。”

來到皮試的地方,阿姨拿出皮試用的大粗針管,我見後,不禁瑟瑟發抖起來。開始打了,我不敢看,生怕看了以後會更疼。一開始,針扎進去還不是很疼,可往裏推藥時就疼了。過了一會,總算是熬過了這一關。

該正式打針了,我心裏砰砰只跳,扎進去了,我總覺得針在血管裏亂動,那感覺,可真不好受。途中,第二瓶打到一半的時候,鼓針了。醫生忙把針拔了下來,我心裏暗喜:雖然手上鼓了個大包,但是不用打了。我正沾沾自喜的時候,只見醫生又拿了一根針來,我才明白我要重新打,不禁大喊起來:“我今天真是倒了大黴了。”第二次又打上了,我一動不動,大氣都不敢喘,生怕再鼓了針。大約又過了半個小時,我終於打完了。

今天,我知道了打針的痛苦,明白了“良藥苦口利於病”的道理。

小學生記事日記12

一個星期天的下午,我來到體育場,只見溜冰場上人聲鼎沸。有的瀟灑地滑着曲線,地上出現了長短不一、濃淡交錯的許多印痕;有的彎着腰,“蹭蹭蹭”像燕子一樣飛來飛去;有的三五一羣,抓着前面同學的背襟,繞場滑過,就像一列火車飛馳而來,姿態優美極了。

我迫不及待地穿上溜冰鞋,想學他們的樣瀟灑滑一回。誰知剛一邁步就“撲通”摔了一個跟斗,疼得我在地上坐了好一會兒。好不容易爬起來,腳往前一挪,又是一個仰面朝天,惹得旁人哈哈大笑。我嘴上不服氣地說:“笑什麼?你們不也是這樣學會的嗎?”心裏卻想:“原來溜冰也這麼難!”

這時,我的同學毛常倫好像看透了我的心思,一陣風似的滑到我身邊說:“咱們一塊兒滑吧!我來帶你。”我垂頭喪氣地說:“太難了,我可不想滑了。”他拍拍我的肩鼓勵我說:“你第一次滑,不管怎麼也得摔幾回,你還沒哭呢,比我第一次滑的時候強多了!”說着,便不由分說地拉起我,拽着我的左手,慢慢地向前滑去。

起先,我緊緊地握住他的手,緊張萬分,好幾次把他拽倒在地。他叮囑我要放鬆,雙腳向外撇,重心向前傾。漸漸地,我放鬆自己,感覺能輕鬆地向前滑行了。他又教了我一些要領,我的膽子更大了。我也學着他兩腿一併,往下一蹲,像摩托車急速行駛;一會兒左腿弓,右腿直,兩手一伸,似大雁南飛。在他的帶領下,我更有信心了,雙腿蹬得更有力了,滑行得更快了。

散場了,我想:下次我要像一隻展翅的小鳥一樣自由自在地翱翔在溜冰場上……

小學生記事日記13

你身邊是否也有這樣一羣人,他們穿着綠馬甲,着裝整潔,時常滿頭大汗,但依然面帶微笑。他們讓過往的車輛井然有序,替家長多操點心,把小朋友安全送到學校。他們就是校門口的那些志願者。

每天早上,當我早早地來到學校門口時,便遠遠地看到了那些綠色匆忙的身影,來回有序地穿梭在馬路兩邊。今天跟往常一樣,我剛想下車,一位穿着綠馬甲的志願者叔叔便微笑着走到我們的車前,拉開車門,對我說:“早上好!”我也禮貌地回了一句。此時,我心裏想着:“這可是我今天收到的第一個問候呀。”接着,叔叔又幫我拎好書包,對媽媽說:“我幫你把孩子送過去吧。”媽媽放心地點了點頭,十分感激地說:“好,謝謝啊!”“沒事,不客氣!”叔叔回答道。隨後,媽媽便放心地上班去了。

叔叔拉着我的小手,小心地走在人行道上,不時還左右觀察,確保沒有危險後再穿過馬路。當我平安到達學校大門後,叔叔把書包遞給我,讓我背好。這時,我發現叔叔已滿頭大汗,可就算這樣,他的臉上還是掛着暖暖的微笑。臨走時,我說:“謝謝叔叔,叔叔再見!”“再見!”叔叔溫和地說。然後叔叔又快步返回馬路對面,護送其他同學。

現在,只要我回想起這件事情,心裏就會涌動一股暖流。在我眼裏,這些志願者就像天空中閃亮的星星,十分耀眼。

其實,我們生活中處處有這樣的好人好事,只要你仔細觀察,就一定能發現。請大家也開始行動起來吧,獻出我們的愛心,從一點點小事做起,幫助需要幫助的人,讓世界充滿愛。

小學生記事日記14

十月十五日 晴

今天到學校交完功課,就大概要出發了,七點五十分黃老師廣播說要下去集合,說完了話我們就出發了!

我們一直走,終於走到了。我們先淨灘,我們一直撿,有撿木頭和一些奇怪的東西。我們開始雕時,我們這一組是雕的是“五愛幸運星”。我們努力的挖沙,最辛苦的是楊博任,負責提水的是黃義憲和廖偉傑,而雕是由我們女生來負責。我們一開始都不知道怎麼雕,因爲賴老師跟我們說明我們纔會做得出來,真是要感謝賴老師呀!另外,第一組是做『野柳臺石』,而第二組是做『海龜』,大家都做得非常漂亮喔!

我們第三組做完後,就跟自己雕的娃娃拍照,拍完照後我們去參觀別人的。五愛有做一個大手,五仁是做一個蛋糕,三年級則是做章魚,最漂亮的是六年級的兔子和小豬。參觀完我覺得大家都做得很漂亮。然後我們跟阿樺老師拍照,拍完照我們就去玩沙了!林彥丞還被大家埋了起來,把林彥丞埋了起來就跟他拍照,還有古晨佑也被埋了起來了,而且林彥丞的鞋子差點找不出來呢!另外我們班有得第三名喔!

今天真是開心呀!下次我一定還要去沙雕比賽,雖然我們這一組沒得名,但是下次還有機會。另外,也要感謝義工媽媽幫我們指揮交通和學校提供水給我們洗手沖腳…等,另外要感謝辦這個活動的學校,希望以後去不要再看見木頭和一些奇怪的東西,因爲這樣會影響海邊的美觀。

小學生記事日記15

20xx年xx月xx日 星期一 天氣:晴

上回說到:王小剛來到了世界,他一位學生說話後,和這個世界的學生一起跳繩。這時,有個人來到了那個地方。

正當王小剛跳得高興地時候,一個土著人拿着骨頭出現在黑板後面。

“王小剛,快跑!”那學生說。“知道了。”王小剛說,他們扔下跳繩的繩子,馬上逃跑。“噢噢!”土著人發出了一陣聲音,拿着骨頭向前扔。“小小土著人,你居然剛打我們這裏的學生!看招,掃把旋風球!”一個騎着掃把的人使出了招,馬上打倒土著人,那人就是她。“巫婆?這裏有巫婆。”王小剛驚歎道。“什麼巫婆,你見過那麼年輕,那麼漂亮的巫婆嗎?”衆人嘔吐。王小剛說:“那你爲什麼拿着掃把飛來飛去,不像巫婆像什麼。”“你什麼意思?你跟樂樂一樣欠揍,掃把蝴蝶波!”“對不起!請尊姓大名。”“雪雪。”雪雪說。“雪加樂等於學樂(雪樂),你和樂樂是不是這裏的守護神。”“可以這樣說。”“那你快去找樂樂幫我離開這個世界。”“那你要幫我在女巫大追逐裏勝利我才幫你去找樂樂。”“那快點。”“好的。”雪雪默默地想:“他就是那個不愛學習的氣息生產者,他的這種氣息會摧毀我們這個世界的,我要趕走他的那個氣息。”他們兩去了女巫大追逐的場地。