精選開學日記彙編9篇

很快一天又過去了,相信你有很多感悟吧,這時候,最關鍵的日記怎麼能落下。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?以下是小編爲大家收集的開學日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選開學日記彙編9篇

開學日記 篇1

開學了,是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢?是否還沒有玩夠呢?忽然又要開學了感覺很緊張。是啊,我想我們都這樣。

————題記

開學了,就代表一個新的學期又到來了。學習,是一個不斷充實自己的過程,是一個不斷超越自己的過程。

開學了,我想大家都有一肚子的話想對你的同學說吧。是啊,一個月沒有見面了。

開學了,同學們是否完成作業了呢?沒有完成作業的同學們就要遭殃了,快點寫吧。

開學了,校園裏又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學,有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

開學了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學習,我們不能拿嘴巴說,能看你的實際行動纔可以。

開學了,大家覺得又要上課,讀書、寫作業。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來。

上學了,心裏想着什麼時候放假啊!煩死了,累死了。放假的時候想什麼時候開學啊?無聊死了!

開學了,我們就應該好好的去學習,因爲我們每天都在成長着,我們長大了。應該爲自己的未來打拼了。學習好的同學有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法,不能死學。只要我們找到學習的方法,就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才,只有百分之一的天生材質+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

開學了,我們應該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛,把精力全部放到學習上,不要一天總想着玩。祝願的朋友們,新學期新氣象,成績更加優秀!每天過的快快樂樂的。

開學日記 篇2

20xx年8月31日 星期一,陰天

時間好像總是在不知不覺之中就流逝,記憶中還是小臭在幼兒園的畢業典禮上,轉眼間一個多月的假期已經過去了,今天已經是假期的最後一天!

早晨照例七點多睜開眼睛,給好友發了平臺鏈接,也在迷迷糊糊之中,點了好友發過來的鏈接,然後心裏想的是,珍惜假期的最後一天吧!

明天開始就得早早起牀了,所以想了一下自己,還是再一次睡了個回籠覺!睜開眼以後又是九點多,假期裏好像最讓人感到幸福的事情,就是可以睡懶覺!

想一下,明天就是小臭去新學校第一天報道了,從此以後小傢伙就成了一個小學生!今天也準備好了,明天要去學校帶的東西,新書包,筆袋,鉛筆,橡皮口罩之類的,然後也不斷的囑咐他,如果去了學校丟的鉛筆,橡皮之類的,不要哭,回到家我再給準備!

關於孩子的小學是個什麼樣的情況?自己一點也不清楚!現在的孩子上學跟自己那會念書的時候是一點也不一樣,作爲老母親的自己,總髮現自己有操不完的心!希望明天去學校報道的時候可以順順利利!

因爲今天是假期的最後一天嘛,所以就想着可以給小臭洗個澡,做了一個暑假的漢字拼音,也不知道學的怎麼樣了,希望到了學校裏可以認真聽老師講課吧。

都說遇到好的老師,是孩子一生最寶貴的財富,小臭幼兒園的老師怎麼說呢?就不是那種特別好的老師!希望小臭在小學的時候,能夠遇到一位認真負責的老師,陪伴着孩子走過六年的小學歲月。

也希望從明天開始開啓的小學生涯新的篇章!

開學日記 篇3

快樂的寒假很快的過去了,開學了!大家都從輕鬆的情緒裏變的緊張起來,開學第一天,我非常緊張,我懷着激動的心情走進我們的學校。

第二天,一場隆重的開學典禮開始了,大家都穿着嶄新的校服,帶着鮮豔的紅領巾,精神的走過來,就像解放軍叔叔似的。大家又聽到那熟悉的鈴聲,多麼好聽,多麼悅耳。大家的隊伍是多麼的整齊。開學典禮開始了,開學典禮的題目是“聚善超越,涵養人格,精彩優秀。”

有兩個五年級的主持人,她們主持的非常暢通,一點都不停頓,校長開始講話了,校長告訴我們,我們每天都在成長,所以要不斷進步,要超越自我。不斷進步,還主要告訴我們巨山小學的思維模式是“好!十分好!十二分好!”

讓我們負責、能行、快樂 。校長一句句沉重的語言,告訴我們要“好好學習,天天向上”不能讓校長失望。在新的學期裏,我決定要每天進步一點點,聚善超越,涵養人格,我會好習慣,早養成,益終生,創造美好人生!

這次的開學典禮,我明白“每天進步一點點,日積月累,就會得到好成績,不驕傲,要努力,才能成爲聚善超越,涵養人格,精彩優秀的一名好學生,在二零一零的學期裏,我的計劃是:“要把我的英語學好,因爲現在英語是國際交流語言。

今天我非常高興,我懷着興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺我長大了,希望在新學期裏,我的收穫最多,因爲我已經發起決心要我負責,我能行,我快樂,在這次開學典禮,我最大的收穫,就是校長對我說的每一句話,這次開學典禮,真讓我難以忘懷呀!

開學日記 篇4

時間過得真快啊!轉眼間就要開學了。開學的前晚上,我的心情很激動,在牀上怎麼也睡不着,腦子裏全想的都是開學的事情:作業做完了吧?沒什麼忘了吧?書包都整好了吧?同學都變高變胖了吧?3點我就起牀了!這讓我很吃驚!暑假裏,我那天不是45點才起牀?就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃了麪包就上學了。我的心情很激動一路疾走,一會就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到久違的同學。他們似乎也很激動,三個1羣,5個1夥,都在嘰嘰喳喳說什麼,幾個月不見,說的話自然很多。開學的第1天真是精彩連連啊!

開學日記 篇5

今天是開學的第一天,我興高采烈的備齊了書包上學去了。我非常期待這新的一學期,但是心中也有一絲遺憾:是啊 !一個寒假這麼快就過去了,誰能不遺憾啊!

一進校門,我就直奔五年一班的教室而去。我站在門口往裏面一瞅,嗬!已經來了那麼對人,我小心地找到了座位,坐了下來。

忽然之間,音樂響起來了,大家急忙進行了急行軍,“通通通”地下了樓:原來,是要開始進行開學典禮了!大家興沖沖地衝下了樓,不大一會二就把對排列整齊了,我心想:雖然一個假期過去了,但是大家依然是忘記不了如何快速站隊啊!過了兩三分鐘,我五年級的第一場升國旗就開始了。

我聚精會神地看着升國旗和開學典禮的每一個流程,當一位老師講到了“三句話”的時候,我又仔細地豎起了耳朵:三句話分別是:一、管好自己。二、快樂做事、三:······。這三條金句我都銘記在心中,我想,這些東西讓我受益匪淺啊!

開學典禮還在繼續,但是我的心卻早已經開始了自己的計劃:我一定要在畢業前給父母、同學、老師一個好的印象才行啊!

這時候,我的思路忽然被打斷了,我回過神來,原來是開學典禮結束了!我在回班級的路上默默地想:我一定要在新的學期更加努力!

開學日記 篇6

今天早上,我睜開朦朧的睡眼,往窗外一看,天陰沉沉的,我又看了一下鍾,正好七點,這時我想起昨天晚上,老媽多次叮囑我要早點睡。因爲一個寒假下來,我每天都晚睡晚起,老媽擔心我開學第一天就遲到。我卻不以爲然地說:“你放心,明天早上我一定七點起牀。”想到這兒,我連忙穿好衣服跑下樓,邊跑邊想:哈哈,老媽,我說到做到吧!我們吃過早飯,便往學校趕。天下着雨,我感覺沒有一點開學的氣氛。在我的心中,開學第一天的早上應該是充滿生氣:陽光明媚,小鳥在枝頭歌唱,我高高興興地揹着書包上堂……可現在呢,下着雨,路上行人不多,整個小鎮就像沒精打采的老人。

路上,我們從一個大水潭邊經過時,一輛豪華轎車飛馳而過,濺起黃豆粒那麼大的水珠,子彈般地向我們射來,結果可想而之,我們身體的左側被濺滿了水,幸虧上身有雨披擋着,而褲子就沒有那麼幸運了,濺滿了泥水。唉,望望這陰沉沉的天氣,摸摸這溼漉漉的褲子,我的心情真有些不爽!

開學日記 篇7

今天是開學的第一天,我很興奮,因爲我上小學二年級了。

吃了早飯,我和媽媽來到學校。看到許多小朋友和我一樣揹着嶄新的書包走向教室。

我們踏着輕快的腳步走向二(1)班的教室。一進門,映入我眼簾的是許多同學排着整齊的.隊伍交作業,餘老師忙着收作業,有幾位家長幫忙收費,還有些同學在座位上交頭接耳地談論着暑假生活。嘻嘻哈哈,好熱鬧!同時,我發現新的教室格外漂亮、舒適。有整齊的桌椅、高高的講臺、漂亮的盆景點綴着。

新學期,新的起點,我要好好學習,天天向上,爭當一名優秀的小學生。

開學日記 篇8

今天上了開學的第一節語文課。我估計許多孩子還沒有從暑假的作息中調整過來。因此,第一課我和孩子聊了暑假裏讀書的事情。

從聊天中發現,家長大多爲孩子買了兩本以上的課外書,個別家長一本書也沒買過。其實這個結果我也能估計到。孩子的學習成績爲什麼會出現比較明顯的兩極分化,家庭教育是一大原因。看班級裏那些成績優秀的孩子,背後總有一兩個時刻關注孩子學習,並付諸以實際行動的家長。而問題學生的背後,往往有一個問題家庭。試想,如果家長因種種原因而疏忽對孩子的教育,孩子怎麼會重視自己的學習呢?畢竟,小學生的心智還沒成熟到能完全管理好自己的程度。他們需要大人的鼓勵和監督。

讀書本來不應該成爲一項作業,但當孩子沒有養成閱讀的的習慣時,強制孩子每天抽出一定的時間來讀點書,是必需的。只有當他們的閱讀達到一定的量,慢慢體會到讀書也是一種樂趣時,讀書纔會成爲他們自覺的追求。

在聊“你最喜歡哪一本書”時,很多孩子都舉手表示對《父與子》感興趣。這本漫畫書用誇張的手法,描繪了父子間一件件引人捧腹大笑的趣事。當一個孩子站起來介紹時,其他孩子在下面笑不不停,還不時地插嘴。連續叫了好幾個孩子,他們都是很完整地講出故事的內容。而讓他們介紹其他書時,很少有人能完整地將故事的內容複述出來。看來,孩子們最感興趣的還是那些搞笑的內容。他們的閱讀目的,非常簡單,我喜歡的就讀,而不管有沒有用。從老師的角度來看,我必須要適應學生這種閱讀傾向,在挑選書時,能更多地從孩子的興趣入手。當然,作爲老師,我還必須從更高的高度,比如學生的精神成長來考慮他們所要閱讀的書籍。給人帶來快樂的書要讀,引人思考,感受生活苦難的書更要讀一讀。苦難的教育,對現在的孩子來說很難在親身體驗的機會,顯得猶爲重要,通過閱讀是最直接的一種方式。

閱讀的效果所顯現出來的是一個漫長的過程,所希望盡我所能,讓更多的孩子喜歡上讀書,並終生與書爲伴。

開學日記 篇9

今天,媽媽對我說:“2月7日就開學了。”我一聽說我高興的很,又可以見到薛老師、數學老師、體育老師英語老師了。

我今天就準備書本、自己洗好書包、把鉛筆袋兒洗好、書包和鉛筆袋晾乾了我把書本放到書包裏、把鉛筆和橡皮放到鉛筆袋裏······