有關大學生實習日記模板彙總9篇

即將要到一天的結尾了,心中一定有不少感想,是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的大學生實習日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關大學生實習日記模板彙總9篇

大學生實習日記 篇1

7 月14 日

實習終於開始了,學習土木的,理論重要,實踐更重要,所以老師建議我們暑假期間實習,今天上午,我們來到工地,項目經理給我們介紹給了張師傅,以後就有張師傅帶着我們實習了。開始張師傅並沒有馬上帶領我們下工地,而是對我們進行了安全教育。他教導我們必須貫徹“ 學習爲主、安全第一” 的安全原則。教導我們進入工地要注意“ 三保(安全帽、安全帶、安全網)、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊” 。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇着了。後來他又向我們介紹了一些工程的情況:

其中一再強調的就是注意安全,戴好安全帽,萬事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。

下午,張師傅讓我們在辦公室裏整理資料,熟悉周圍環境,並說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙,後天再下現場。

7 月15 日

今天張師傅給我們拿來了一大摞工程的設計圖和施工圖,讓我們儘可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問題弄明白了。

雖然我們也做過課程設計,但那都是教學的一部分並沒有應用到實際中去,幾乎近似於紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

打開建築圖和施工圖,我看見施工圖紙的幾個大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級註冊建築師印章,那是建築行業的通行證也是我們爲之奮鬥的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術水平和安全可靠的保證,多麼希望自己能有這麼一個章啊!

7 月16 日

今天,張師傅說要檢驗一下我們測量的基礎,帶我們去放線去。到了現場,他把我們介紹給了一個姓張的技術員,讓他帶着我們。

張哥對我們挺好,一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準儀和經緯儀的操作。我發現這裏用的儀器和學校裏的儀器有明顯的不同:儀器比學校裏的儀器好用,操作也簡便,可以這麼說儀器的操作和在學校學測量時的有很大出處。這說明在學校裏學的知識都是基礎,教你一種學習的方法,而不是死東西。

後來,張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項,聽得我暈乎乎的,不過爲了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。後來他見我們都不懂,還特意找時間給我們補了補課,真的謝謝他。

7 月17 日

今天,我們還是跟着張哥一起放線。今天放線的內容是柱子和樑。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術特別熟練,沒多長時間就把一個柱子定位好了,看着他那麼容易就弄好了,我也想試試,不過他沒讓,而是讓我先去一個空地,給了我們一組數據,讓我們先練習一下,等他檢查過關了才能讓我們真正參與放線。

真是看着容易做着難啊。我們弄了好長時間都沒合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來自己都感覺不好,更別說用來指導施工了。看來我還要繼續努力啊。

不過他還誇我們說第一次做成這樣挺不錯的了,聽他這麼說,高興了許多。後來我們就自己在一邊練習了,爭取明天能真正參與放線。

今天張哥還告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法:

a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然後輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。

b 、彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。

後來我用這種方法彈出來的線就好看多了。

7 月18 日

今天張哥的工作沒有那麼忙,我的願望終於實現了,我們放了一道樑的線,雖然用了很長時間,但是感覺時間過的特別快。看着自己放出來的線,感覺就是不一樣,這個龐大的工程也有我們的一點貢獻了。我們今天早早就收工了,後來他說明天就沒有放線的活了,我們要跟別人去了。臨走前,他對我們說: 雖然說定位放線和標高控制只是土木工程龐大的建築施工中的一個很小的很微不足道的部分,但是作用確實十分的重大,它關係到建築的方位的規格是否能夠按照圖紙進行。線工是個綜合性很強的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,並且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學會水準儀、經緯儀的操作,然後學習識圖,最好是能畫圖,接着熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最後放局部軸線,彈出牆體留置洞口等等,只有多練習,勤問人,等你放一兩棟樓的線就會慢慢熟練的。

大學生實習日記 篇2

今天對於如何交換證據,安排人民陪審員,怎樣聯繫人民陪審員,以及在開庭時如果陪審員沒來時如何臨時調取陪審員,這些工作我也有了進一步的認識。原來在學民事訴訟法的時候一直沒有深刻的理解,或者僅僅是生硬的記憶。而現在,實際開始聯繫和安排這些的時候,纔有了更加深刻的印象,根本無需再去背誦。因爲中級法院要求對案件有更精確的判斷,所以中級法院的陪審員全部要求是審判員組成。這就使得只有基層法院才存在人民陪審員,只有基層法院纔有人民陪審員名單,這些人民陪審員的選任也是有條件的,在他們擔任陪審員的過程中其工作單位也是要要發給其工資的,而基層在中級法院需要人民陪審員時,再從基層法院調配。剩下的整個下午除了打了兩份開庭筆錄外大部分時間都在看xx做交換證據,撤訴案件退受理費的活。一天過的很快,很辛苦。

大學生實習日記 篇3

實習日記 第一天 20xx年7月31日

第1次實習,想早點到的,但因爲其他原因耽擱了,到9點的樣子纔到公司,本以爲要被批一頓的,還好,接待師傅比較親切,直接把我帶到的分組的地方。我們這次一共來了9個人,要分到不同的組,一個組一般帶1到2個人,那樣比較容易溝通吧。

沒多久負責人就來了,簡單介紹完之後我們便分了組,我的組長是張青海。他人很和藹可親,總保持有微笑。

因爲第一天只是去報道,所以便沒有去基站了,他們準備第二天帶我去看看。

到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本知識。基站是通信傳輸中的一個站點,至於具體怎麼樣還要等過了明天我才知道。要是信號能夠傳輸就要設置很多的站點,但站點可能會出些故障,從而影響信號的傳輸,我們就是處理故障的。所以的站點都是由監控中心24小時監控的,當監控中心發現有問題,我們就必須馬上到站上去查明到底出了什麼問題,再通知相應的部門前去維修。

實習日記 第二天 20xx年8月1日

今天沒出什麼事,組長便帶我們去巡查。每個月每個組都要對自己的站點全部巡查一次,不管有沒有問題都得去。而巡查就是去統計一下基站裏的設備的型號,數量,規格等。把填好的表放在基站裏,以便以後檢查的時候用,今天是8月的第一天,自然開始把所有的站點都清理一遍了。

進去基站,裏面的溫度就是23或24.夏天進去特別爽,裏面有很多設備。一般分爲以下幾個系統:傳輸系統,包括sdh設備,光纜,電纜等等;動力系統,蓄電池,市電等等;動環監控系統;天饋系統;bts主設備;以及其他輔助設備,如空調,防盜門等等。裏面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因爲是夏天進去特別的涼快,不過有的空調壞了,裏面的溫度可以達到40℃以上。因爲是巡查所以特別簡單。

所謂的巡查便是將基站內的所有設備的名稱,類型,個數,型號等統統做一個統計。可能是爲了以後檢查方便一些吧。我們這個組就四個人吧,兩個司機,不過也管轄了大概50多個站點。基站在我的理解應該是信號傳輸的一箇中點吧,就如同公交車的站臺,有了它你才能方便的到各個地方,而有了基站信號也才能傳得更遠更寬。

因爲第一天巡查,所以也沒有什麼故障問題,我們進去只是把裏面的設備的型號,個數等做了個統計,然後放在基站內就完成今天的工作了。明天便是處理故障了。

實習日記 第三天 20xx年8月2日

今天總的來說有很大收穫,因爲終於出問題拉…呵呵,有事幹了。

上午監控中心打電話來說土木村的基站已經嚴重告急了。於是我們一行人馬上向土木村出發了。到了那裏發現住房外面的交流變壓器是開着的,帶我去的同事自言自語的說"我明明記得我走的時候把他關好了啊,難道有人偷電?".其實我還完全不知道他問這個幹嘛。他上去把這個弄好,我在想不會我們就是幹這個的吧。後來才知道原來我完全想錯了。

後來我們進去看了以下,他檢查了幾個設備,發現都沒有問題,裏面的空調也在正常運行。這就奇怪了。後來司機師傅進來了,他對我們說:"我問了這裏的人,這裏從昨天晚上開始就已經停電了。"同事便沒有說什麼了。然後我們就收工了。

在車上我就問他是出現了什麼故障呢。他說是停電的問題,而我們今天又沒有帶發電機,這裏也不是很重要,所以就等有電了的時候再來檢查一次吧。如果帶了發電機,可能就得在這裏守着發電了,還得拉線。看來做基站維護也是很辛苦的。

實習日記 第四天 20xx年8月3日

今天是奧運火炬傳到成都的日子,哈哈,安逸,因爲我們要去熊貓園看護那裏的基站,保證火炬傳遞過程不會出通信方面的問題。

因爲我們是工作需要去的,所以進熊貓園不用給門票,嘿嘿,進去後我和龍君在張師傅的"指導"下 看看的基站就直接去逛熊貓園了,說我們來一次也不容易。

到下午6點的時候火炬傳完了,我們這順利完成任務~~辛苦兩位師傅拉~

其實這次任務是很重要的,這次奧運會全國都很重視,而我們做通訊的更是要引起高度的重視。因爲通訊如果被中斷了,那後果可就是很嚴重的了。所以在火炬傳來之前,上級已經有安排了。把站點也分成了幾大類,有的重要的站點還要進場,也就是搬到那裏去住,要保證通訊的暢通無阻。所以我到公司的時候,其實有人已經住進了重量級站點了。而我們實習的沒那麼重的壓力,便輕鬆過關了~~

大學生實習日記 篇4

這天的主要工作是裝訂憑證,我本以爲會像我們模擬實驗中學的那樣用打孔機打孔後穿線打結,結果都是機器自動裝訂,只需人爲地簡單操作一下即可。師父說由於單位基礎的憑證太多,人工穿線費時又費力,此刻這種自動的辦公設備能夠大大方便工作,而且訂出來的整齊又好看,她還教我用紙折三角,並告訴我這是用來夾在記賬憑證裏以持續裝訂的一本薄厚均勻好看。

想不到看似簡單的裝訂還有這麼多學問,所以說實踐中會碰到許多細節需要我們靈活地去處理,不親自動手做一做是不會動的其中的奧妙呀。

下午師父將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,複習會計科目,不瞭解的明細科目就問,瞭解大概的會計科目有哪些。鞏固了一下自我的會計基礎知識。師父說這是個小企業,沒有什麼複雜的業務,以後如果到了大公司,會有很多此刻公司根本不會涉及的會計科目和業務,到時候就得靠自我了。

大學生實習日記 篇5

我們要推開封閉他們內心的窗戶。在這個暑期,山西太原工業學院大一、大二的24名志願者來到山西神池太平莊中心校,用近10萬字日記、調查報告記錄下與這些貧困山區孩子在一起的日子。

在這個國家級貧困縣山西神池的農村,因爲貧窮,許多妻子會在孩子很小時候偷偷離開,永不相見。男人孤身帶孩子,很常見。隨行的山西省心理學者田月明介紹,失去母親的遭遇讓這裏的孩子變得沉默、缺少安全感,內心如同所在的家鄉一般封閉,自己走不出去,別人進不來。在太平莊小學,這樣的孩子有近三分之一。

今年20歲的志願者江詩琪是個孤兒,來自貴州。8月1日,她在日記中寫道,他們中有的就像我小時候一樣,經常給老師製造麻煩來吸引別人的關注;有的默默地一個人,不與其他孩子甚至是老師溝通;有的特別霸道,想牢牢抓住別人的愛和關心,只要看到你對其他的孩子好就會不開心;有的孩子因爲說話帶有嚴重的鼻音和大舌頭就不敢說,特別沒有自信。

作爲山西高校首支純粹由大學生組成的團隊,太原工業學院愛心幫扶隊是第五次來到這所小學。從去年11月份起,他們和這裏70多個孩子組成愛心一幫一,從生活、學業、情感上和這些特殊兒童交流志願者們都自豪地稱自己的幫扶對象爲我的孩子。分隔兩地時,他們之間會每週一次鴻雁傳書。見面後,孩子們與志願者緊緊相擁、寸步不離。

除了日常的支教課程,這些剛滿20歲的學生,穿越青山崎路,走訪了近百里外每一個幫扶孩子破碎的家。

路越來越爛,石子越來越多,農村的味道越來越濃了,看着崎嶇的山路、過往的馬車,還有鄉間的小毛驢。如果沒有那些孩子,這一切該是多麼愜意呀,可是正是心裏有了那些牽掛,我們無意留戀鄉間,只想快點到達孩子們的家。江詩琪寫道。

牆的一角看到一個女孩,沒有人和她玩。她呆呆的望着天空,夕陽的照耀下,顯得那麼孤單、薄弱。志願者尚軍傑第四次來到這裏時,一個叫王偉的女孩引起她的關注。

父母很小的時候就都離開家,王偉和年邁的爺爺奶奶相依爲命,居住在一間昏暗雜亂、廚房兼臥室的土窯洞裏。曾經的車禍,使她腦部受過重傷,13歲仍停留在三年級。

尚軍傑說,我知道她有半年沒洗過澡,衣服也不會自己洗,頭髮亂髒髒的,到處隨地亂坐,沒有養成好習慣,身邊的同學不願意靠近她。

這個略有潔癖的90後城市女生跨越偏見,給王偉梳梳頭、洗個澡、洗衣服。她的衣服很髒,一遍遍的沖洗了7、8次。現在身邊的人看到王偉乾淨整潔時,總是給予讚許。

他們從我們身上能夠找到親人的感覺。志願者董華琳說,她和她的孩子從20xx年11月相識,中間聯繫從未間斷過。再次見離別時,孩子抱着她一起流淚。孩子對她表現出一種親人般的依賴。我有個和他一般大的弟弟。但我弟弟比他幸福。他們的經歷更需要我們的關愛。可以看出,他們真的需要我們。董華琳說。

志願者秦靚慧說:其實孩子們教會我們更多的是抗拒內心苦楚去勇敢地生活。

大學生實習日記 篇6

今天我終於學會單獨辦理業務了。 上午客戶不是很多,我向師傅提出我來單獨辦理一份業務,讓師傅在旁邊指導我,師傅欣然答應了我的要求,並在旁邊耐性的指導我。

首先,客戶來了提交自己的資料,說明自己的貸款金額和年限,我們通過計算,看他是否符合基本的條件。不行的話我們會建議他調整金額和年限。

然後就就是審覈基本的資料了:工資收入、身份證、結婚證、單位證明、公積金存繳記錄等等。一切符合條件之後,就開始填合同和表格了。

主要需要填寫的有:房屋抵押合同、貸款合同、轉賬授權書、個人徵信系統查詢授權書。 這些全部處理完畢之後,就是存檔,等待把資料上交到上一級支行了。 今天太高興了,終於學會了。

大學生實習日記 篇7

早兩天收到一個通知面試的電話,我跟自己說,是時候要工作了,是時候要自己去面對這個社會,去深入這個社會了。其實,我從未畏縮過。

我想,每一個來到廣州比較久的人都會慢慢習慣到處去尋找一個新的地方。猶如我,要來到一個陌生的環境,去尋找未來的落腳處。爲工作奔波無知去向的人兒都會深深地感覺到身心的疲憊。不想去面對新的環境,卻又不得不去面對,然後是接受。於我,如是。

幾經問路,還是順利地來到了達信大廈。當自己走進3A-03的時候,感覺自己猶如一個魯莽的闖入者。當被安排面試我的人不知道哪去了,我心裏有點覺得這個公司是否真的需要招聘人。當時,很想問的一句是:你們公司是否確定要招人啊?儘管如此,卻不能那麼無理。當常務經理拿出兩張上面一共有10個問題的類似試卷給我的時候,才發現自己可以如此淡定。這10個問題裏面有8個都是對專業知識的考察。幸好我是個有自知之明的人,清楚自己很多的專業知識還沒過關。而且,我也習慣了誠實去面對自己的無知。我覺得做人就是要做個真誠的人。而事實證明,我的真誠是得到了認可的。經過1個小時的答卷和簡單的PS操作之後,我得到了主管的認可。

我是一個希望可以速戰速決的人。我希望公司如果可以錄用我的話,能夠在下班之後給我回復,但是當等到六點都不見回覆的時候,我選擇的自己打電話過去問清楚,是否錄用了我。當我聽到,我可以明天就去上班了,我想,機會是要靠自己爭取的。偶爾的主動也不失爲一件好事。

我想,我是準備好了。總覺得,懷有一顆坦誠的心,面對生活,我可以大步地走,無畏無懼。

大學生實習日記 篇8

早晨一到公司,我就馬上投入到了宣傳圖冊和宣傳單的word製作中,將昨天整理準備好的素材一一錄入其中,按照層次堆疊和顏色的漸變來設計。下午的時候我把設計初稿交給負責人周哥,在他審驗的時候,我心裏很緊張,生怕被狠狠的批一頓然後把方案pass掉…

正當我我內心糾結的時候,周哥卻說他認爲設計樣式很不錯,作爲新人來說還是很成功的,由此可見我的潛力還是很大的;但是也提出了不足之處:那就是沒有把公司的特色和競爭優勢融入設計中,這對於宣傳確實至關重要的'。一席話使我受益匪淺。 下午的時間我用來改進我的設計,時間就這麼充實的度過了。

大學生實習日記 篇9

生產實習立刻就要開始了,我選取了設計院作爲實習地點,這主要是根據個人的發展方向來決定的,在設計院裏能夠了解建築和結構設計方面的工作,有機會下工地瞭解施工方面的知識。這天是我參加實習的第一天,情緒有點激動,但同時難免有些緊張!

早上八點半上班,我很早來到了公司。由於初來乍到,對許多事情的運作都不瞭解,感覺一頭霧水,不明白從何着手。我下定決心,把那裏當作人生的戰場,來走好人生的關鍵一步。還好,新同事們給我提了些推薦,讓我先從最基本的畫圖開始學起,因爲以前學過一點,這天我開始熟悉了AUTOCAD20xx版的基本資料和基本操作以及每一項在實際中的運用,簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結構平面圖,畫了好久才完成。看來自我得加把勁了。

這兩天都在聯繫CAD,畢竟是基礎嘛,必須要紮實了。所以我更得抓緊時光練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,裏面有好多建築和結構方面實例,還附有光盤。我計劃用一週的時光好好研究,不懂得就翻書,問同事。這天,我照着那CAD教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是複製,M是移動。繪圖過程中還能夠設置對象捕捉的功能,用起來十分方便。

在學習過程中,學姐給了我很大的幫忙,教會我怎樣用快捷鍵,透過不斷練習,我的畫圖速度明顯提高了,也學會使用快捷鍵,確實到達事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經常去問,當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結構方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業7年了,有很豐富的工作經驗。

下班回去後我看了會書,明白了畫圖的時候應先進行界面設置:Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個圖層,比如,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,牆體、門窗、樓梯、細部、文字、標註等都應各設一個圖層,顏色的設置最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。

所以我一開始很認真的設置了圖層,照着書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以後速度必須會提高的。對這些方面有了大致的瞭解後,我進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序爲AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進行了解,再就是熟悉裏面各個工具的用法。

繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

結構施工圖編號前一般冠以“結施”字樣,其繪製應遵守一般的製圖規定和要求,並應注意以下事項:1圖紙應按以下資料和順序編號:結構設計總說明、基礎平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、樑和柱等構件詳圖、樓梯平剖面圖;2結構設計總說明,一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達的資料;3樓蓋、屋蓋結構平面圖應分層繪製,應準確標明各構件關係及軸線或柱網尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎平面圖的資料和要求基本同樓蓋平面圖,還應繪製基礎剖面大樣及註明基底標高,鋼筋混凝土基礎應畫出模板圖及配筋圖。5樑、板、柱、剪力牆等構件施工詳圖應分類集中繪製。

又是新的一週開始了,上個星期主要是練習cad,此刻我已經能夠畫一些簡單的建築平面圖了,從一開始圖層的建立到最後的尺標註,圖案填充等細部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時光的問題了。這天我旁站了(觀圖)了整個上午,收穫很多。那裏的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。

透過幾天的旁站(就是站在旁邊看那裏的人畫圖),我發現每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻能夠透過不一樣的方法去到達。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重複勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時光。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是務必要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結。

我總結的經驗真的很管用,早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車,因爲我一路上都在做着美夢,我透過一個月的設計院實習,學會了cad,學會了pkpm,瞭解了建築設計和結構設計的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們如何打樁,如何綁紮鋼筋,如何支模板,如何澆築混凝土...想着想着就到了該下車的時候。此刻說是美夢,但我相信在不久的將來,必須會美夢成真的。

這天,我照着那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是複製,M是移動...繪圖的時候還能夠設置對象捕捉的功能,用起來十分方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖,花了我多少時光啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時能夠當一天來用。但是話又說回來了,只有透過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,爲cad製圖打下堅實的基礎。