初二寒假日記範文1
寒假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裏，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼着我學這學那，如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是爲我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起牀，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼着我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完後，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然後爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在牀前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都幹了什麼有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。
我期待的寒假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼裏，寒假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼裏，寒假是放鬆的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的寒假，我做主。
初二寒假日記範文2
在寒假裏，我看了《瘋狂的石頭》。裏面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提着皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人衝過來矇住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好後再回答。”被矇住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被矇住眼睛的人想：這個聲音這麼的陌生，他肯定認錯人了。被矇住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被矇住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，矇住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是爲了竊取東西，一個是爲了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界並不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
初二寒假日記範文3
今天開始放寒假了。寒假到了，但是寒假要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裏開始，又從哪裏結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。寒假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼裏，社會總是充滿着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。爲何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
初二寒假日記範文4
一片歡呼聲中，寒假生活終於開幕啦！！真是太高興了，可老師去告誡我們，靠出好成績纔有好假期，我一直都對期末考試信心滿滿，這一次可肯定不例外啦！可是這一次，考試題目好像就偏偏和我作對一樣，就考了我最不擅長的，真倒黴！我的好假期離我而遠去了。不過還好，媽媽並沒有罵我，而是笑眯眯的和我說，開學有一場開學考試那一次再趕上去就行了。哦，買噶的`！這個假期看來是沒得好過了。
真是不出我所料，假期整個沉進在“複習，預習，寫作業”的日子中，更可怕的是，我的上網時間短短的縮到了2個小時！！才2個小時啊！！夠我幹什麼啊！！哦，開學考試要是再考砸了，媽媽會不會讓我下個學期連網都碰不着？天呀，那可太痛苦了，好倒黴！！
哦，蒼天啊，大地啊，誰來救救我啊！！
初二寒假日記範文5
今天上午九點鐘，我準備去公園。下了樓陽光明媚，我和媽媽走到了車站，等了一會，公共汽車緩緩地向我駛來。我們上了車後，我歡快地唱起了春遊的歌：“走走走走走，我們一起去郊遊。白雲悠悠……” 唱完了歌，不知不覺地到了××公園，走進公園大門，空氣格外清新。我們在公園緩步而行，走到湖邊時，一陣陣寒風想我們襲來，這寒風吹得湖面蕩起了一道道波紋，真像無數水蛇在遊動。
我的視線轉到了地面上的幾隻麻雀身上，它們好象在說：“天氣好冷啊！”楊柳被風吹得一飄一飄的，風真像梳子呀，正給楊柳梳着頭呢！青松非常堅強，不怕刺骨的寒風，葉子還是綠的，這讓我不由地想起了《青松》這首詩的詩句：大雪壓青松，青松挺且直。
這句詩正是表現青松堅強的意志。遠遠望去，好多老爺爺、老奶奶正在鍛鍊身體。他們有的做操，有的打太極拳，還有的舞劍，他們真是各有各的長處。 時間過得真快，轉眼間已經十點多了。我要回家做作業了。這樣，我就和媽媽開開心心地回家去了。
初二寒假日記範文6
新的一年就如嶄新的一頁，一切都是嶄新的。到處都是禮花，五顏六色，五彩繽紛，在空中開出絢麗的花朵，又是流雨一般悄然滑落，形狀各異，隨風飄來飄去。在天空中，留下一絲絲印跡，五彩的禮花接連生上天空，天空都被禮花映紅了，向天女散花一樣給人們帶來新年的祝福。
我靜靜的望着天空，禮花的綻放使星星都黯淡無光，一束火苗生上天，“砰”的一聲炸開了花，在我的心底留下了新年的印記，人們熱熱鬧鬧玩耍着，遊戲着，天漸漸暗了下來，可村子裏仍然很亮，每戶都點着燈，燈光驅走了黑暗，星星也大放光芒，每戶也都掛起了紅燈，使我感到年的氣息濃了。村子裏的人們奔走相告，傳遞着新年的祝福，村子裏不時傳來人們的歡笑聲，包餃子，貼春聯，放鞭炮，各種各樣的慶祝着新年的方式，來慶祝我們中華民族的傳統節日。
我不由爲此景讚歎，甚至我覺得連神仙都羨慕我們的快樂而美好的生活。
我愛春節，愛全新的一年。
初二寒假日記範文7
盼啊！盼啊，眼望春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神豐滿。逛街的人絡繹不盡，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐着火箱圍着火爐望電視，還有的人在打麻將打撲克，等等所在多有。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳琅滿目，人們恐怕想買什麼都難選擇！
春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都將屋子梳妝得別具一格，各有各的個性。他們將買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正着貼，有的倒着貼，還有的歪着貼，各有千秋。人們將買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，預備迎新年，在春節前，人們一出門，假如趕上了好朋友，老是口中不忘說一句：“上街啊！”
人們忙碌地預備着春節大吃大喝一番。
初二寒假日記範文8
今天，我、妹妹和媽媽騎着摩拖車，冒着毛毛小雨，趕到“新華都”。
我和妹妹去遊樂園，媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進遊樂園驚呆了！裏面好多東西玩！比如說：“滑滑梯、獨木橋、蹦蹦牀等等。五花八門，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來了——（我爲了保持淑女形象始終沒有跳起來）。可我的妹妹已經跳起來。隨後，我們玩了非常東西，這時媽媽來了，說：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不捨的走出遊樂園！
隨後，媽媽就將我們帶進了一家賣頭箍飾品店。媽媽給我買了一個美麗的頭箍！它的樣子是這樣的：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的非常像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲着塑料做成的愛心寶石美極了！媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍，可她覺得像女王一樣。“嗨”，我和媽媽說的好像反義詞，她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個像活潑女孩的頭箍！啊，大家收穫可真大呀！買完東西，我們就像來的一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家！
回到家，我感嘆的說：“啊，這又是美好的一天！”
初二寒假日記範文9
春節即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節。因爲大家可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……
記得去年春節快來臨時，大人們在寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，在墨水裏蘸了蘸，然後就在紅紙上寫了幾個大字。那一幅對聯寫得非常工整，我見了就對伯伯說：“能教我寫對聯嗎?”伯伯問：“你會用毛筆嗎?你知道應該怎樣寫對聯嗎?”我搖了搖頭說：“不會。”於是他又說：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁着這個機會，我就教你幾招吧。”聽了伯伯的話，我高興地跳了起來。
伯伯告訴我了一些寫毛筆字的基本功，接着伯伯又讓我寫了幾個字給他看看。“寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧!伯伯笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直。”
於是伯伯又教導我：“寫每個字時並不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。伯伯說完還示範地寫了幾個字讓我模仿。看着伯伯寫的字，就是挺舒服。我照着伯伯的樣子試着寫了幾個字，還真有進步，比剛纔寫的看上去要好多了，我開心極了。
在這個寒假，我初步學了點寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還更高興,還更實惠!
