我們每一天都會發生很多事情，但只有一些事情是讓我們印象深刻的，爲了讓自己能夠記住這些事情我們都會通過寫日記來記錄今天發生的事情！下面是小編收集整理的三年級日記四篇，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
三年級日記（一）
今天下午我實在閒得無聊，就讓媽媽給我找點事幹。媽媽讓我幫她整理文件。就是在電腦裏把許多文件粘貼在一個文檔裏，我一聽馬上來興趣，開始幹了。可我一干才知道這事有多麼辛苦和無聊。不過也學了點東西。
媽媽先告訴我工作步驟，第一步先把一個文件夾裏的所有文件粘貼到一個文檔裏；第二步再將這些文件按目錄從新編排。媽媽給我的文件夾裏有九十多個獨立的文件，每一個都自成文檔，光是這一粘貼項我就用了一個小時。但還是有成效的，我把這90多個文檔粘貼在了一個文檔內，一共了一百一十九頁。讓我很有成就感，我就倒了杯果汁慶祝一下。再看下一步，我又要氣了個半死，這一步是根據目錄的順序重新編排一遍文稿的順序。我很奇怪既然還要再編排，爲什麼不在第一次粘貼文件的時候就按正確的順序編排，而要在編排好的文檔裏重新編排？我問媽媽這個問題，她也回答不出來。我非常生氣，前面一百一十九頁的文檔是白粘了嗎？可要達到要求，我還是要重粘。生氣之餘，我想媽媽的辦法固然是錯的讓人生氣，但我那連想都不想就去賣力做，是不是也有錯？何況我還因禍得福明白了：行家說的話也不一定可靠，一定要自己想。這次就算花力氣買個教訓。想到這我就不生氣了，而後面我就謹慎多了。再沒有出現過問題，順順利利的結束了今天的工作。
三年級日記（二）
今天的語文課，是同學們最愛上的觀察課，觀察烏龜。
這隻烏龜足足有大人的手掌那麼大，它的家在圓形的玻璃缸裏，裏面放了淺淺的水，烏龜在裏面自由自在地玩耍。烏龜背部的殼是堅硬的，並有格形紋路，肚子下面是黃色格型的殼。殼裏伸出一個尖腦袋，尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察覺的鼻子，向上翹着。屁股後面有一條短短的，錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外，，扁扁的腳掌向外撇着，五個腳趾上長着尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特別敏感，遇到危險的時候，它就會把頭、尾、和四肢縮進厚厚的殼裏，像一塊堅硬的石頭。這是它生存的技能。
烏龜是雜食動物，既吃菜也吃肉，但是，它最愛吃的還是小泥鰍。它會把脖子一身一身的將泥鰍吞進肚子裏，慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴，沒有玩伴，它會變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動物，如果能在它的家裏蓋一座“二層樓”那就更好了。
龜兔賽跑中，烏龜堅持不懈的精神，是值得我們學習的。
三年級日記（三）
今天是臘月二十三號過小年，我給大家講個故事：從前過小年的時候，有一個叫呂蒙正的青年在外面幹活，早餐時，好不容易輪到他了，可惜沒飯了，於是他就一上午等在這裏，到了午餐時候他想：這次一定能打到飯因爲我排第一！結果，給別人打飯的人說：那邊太曬了，到對面來！當然，青年吃不到飯了。對面賣豬肉的人看呂蒙正一天沒有飯吃，就說：你太可憐啦，我把豬頭送給你吧！
到了晚上，呂蒙正在拿豬頭煮湯，突然，一個人走進來，順口就說：快過年了，把欠我的錢還給我吧！呂蒙正說：可是我沒錢啊！那個人看見了豬頭，就說：先拿豬頭換吧！說完就領走了。
呂蒙正去求杜王爺，剛坐在杜王爺的'前面就大哭：杜王爺啊，可涼可憐我吧，讓我考中狀元吧！
果然，呂蒙正考中了狀元，從此以後，每個人就在臘月二十三敬杜王爺帶來好運。
三年級日記（四）
今天，我的心情既緊張又激動，因爲這是我期盼已久的家長開放周。
叮……叮……上課了！第一個上課的就是我們班。哦耶！我可開心了，家長終於可以看到我們上課了，這可是我一直期待的事呢！早讀課的時候，我們排好整齊的隊伍來到了階梯教室。
我看到爸爸已經來了，很高興。但還是得好好聽課才行。所以，我很快找到了一個位子坐了下來。準備好以後，我們就先背起了小古文，然後纔開始上課。呵呵，我有點小激動，不過心情馬上就平靜下來了。這樣的事情誰不激動啊！不但有老師，還有家長來聽課哎！這可是大事！我可要認真一點了。
這時，老師精神飽滿地走了過來，親切地問我們：“緊張嗎？”我覺得我不怎麼緊張，但心裏又有那麼一點小緊張！你想想，後面做着那麼多家長和老師，怎麼可能不緊張呢？我深吸了一口氣，心情慢慢恢復正常啦！隨後我就開始認真的聽起課來。
今天我們上的一課是《我不是最弱小的》，但課上到快一半的時候，老師竟然要我們當文章中的媽媽，他自己當薩沙，同學們對老師這種幽默的想法感到不可思議，頓時鬨堂大笑起來。這時，老師提出了問題，只見同學們的小手如雨後春筍一般紛紛破土而出。我覺得背後都傳來家長和老師們的驚歎和讚美聲，我的心裏也美滋滋的。快樂的時光總是短暫的，我們不得不從課堂的海洋裏離開了。呀！我差點把爸爸忘到腦後了，瞧我這記性，嘻嘻！
啊！我真喜歡開放周活動啊！
