一天終於結束了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這也意味着，又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的五年級日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級日記 篇1
終於到1月15日了，我受盧睿樂的邀請去她家參加生日party，一起去的還有郭梓欣、胡伊璇、林雨臻、阮文清和柴一進，真是太棒了！
剛進盧睿樂家門，我就聽到裏面傳來一陣笑聲，原來大家都來了！我迫不及待地跑進去，房間裏已經香氣陣陣，原來他們都在魔法廚房做糕點，我躍躍欲試，這可是我的最愛啊！我捋起袖子洗好手，就加入了勞動的行列！經過商定，我們做燕麥核桃餅乾。第一步，我們必須把大塊大塊的核桃肉拍成碎片，看似簡單的事情，我們卻做了很久，結果是核桃碎了，地上也髒了，到處是碎碎的核桃肉！之後，我們又開始揉麪團，看着一個個臉上沾滿面粉，真是太搞笑了！
接着，我們要把黃油倒進糖粉堆裏揉勻！我之前看別人揉，哈哈，只是捏兩下嘛，誰不會，我就毛遂自薦幹這活！可是當我真正去嘗試時才發現黃油好硬，要費很大的力氣才能軟化一丁點，我想換人，可是爲時已晚，別人都有任務呢！
好不容易揉好了黃油，但是更艱鉅的任務又來了，我們要把紅糖、葡萄乾、雞蛋等也糊進麪糰，這樣纔能有更好的口味！真是人心齊泰山移，在衆人的努力下，芳香撲鼻的餅乾新鮮出爐，咬起來口感可真好！
好高興耶，我會做餅乾嘍！
五年級日記 篇2
7.23的新聞動車墜橋，給人們在惋惜之餘有諸多憂慮，不知以後動車的安全係數有多高。
記得自己第一次坐動車是從鄭州到西安，原來一般列車4個小時的旅程，坐動車提前了將近倆小時，不光速度速度了，不一樣的還有實名制的動車車票，動車車廂的寬敞整潔，動姐的嫵媚謙和，動車上的周到服務，這諸多的優越，動搖着條件優越的旅人們，坐動車箭一般的快感着實愉悅，在好多方面都飛速發展的今天坐上飛速的動車，覺得自己也與時俱進了。
如今動車速度的不一般是否也暗示着危險不一般呢？
希望悠閒旅行的你還是悠閒於慢車之上吧，白天可以盡情與旅友侃天說地，晚上可以在哐當哐當的節奏中感受搖籃般晃悠的美妙，誰說這不是旅程中的一段美好呢？
當然如若心急的你也可以感覺動車的別樣，神速般安全到達目的是我對你永久的祝願！
五年級日記 篇3
說到二胡，大家肯定不陌生吧。萬馬奔騰的《賽馬》，還有優揚的《二泉映月》。而我，也會哦。而且，我今年還要考6級呢。
這一次的期末考試我沒有考好，所以，有一些傷心。但是傷心又有什麼用呢?所以我決定一血前恥，在二胡考試這一方面，要更上一層樓!說幹就幹，我每天都要把考級的曲子拉上好幾遍才放好。但過了幾天後，要出去旅遊了。我的心中不免有些失落，唉，算了。就當是出去休息、放鬆一下吧。於是，我便在歡笑中度過了旅途。
旅遊結束後，我不免有一些急躁起來了：因爲別人的進度比我快了好多呢!於是，我每天繼續練習，練了一遍又一遍。又過了幾天後，就要上二胡課了。我懷着忐忑的心情走進了二胡教室。老師先給我們調音，調完音後便是每人拉一段。沒過多久，就輪到我了，我小心翼翼地拉了出來。拉完後，老師沒有像跟其他同學一樣對我說要怎麼樣，而是什麼也沒說。那就說明我是對的嘍。太好了!這讓我心中的石頭落到了地上。
這幾天我明白了一個道理：堅持就是勝利!
五年級日記 篇4
今天,是開學的第一天,我懷着喜悅的心情,揹着嶄新的書包,穿着整齊的校服,高高興興地來到了學校.
一進學校的大門,看到校園的新環境,綠樹成蔭,校園裏面非常整潔、乾淨,生物園裏的植物生長得生機勃勃.走進教室裏,我看到教室裏沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講着自己的假期趣事,你一言.我一語,笑聲此起彼伏.不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等着老師的到來.教室門口出現了一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發亮,穿着整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她————就是我們的x老師,x老師慈祥的笑容彷彿又回到了我們xx班的課室.首先x老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況,接着,x老師又向我們強調了幾件事情,然後,x老師宣佈我們翹首以待的教科書,我們接到教科書後,聚精會神地閱讀着課本.
外陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不捨地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天.
五年級日記 篇5
我流淚，不代表我不堅強，
我不流淚，也沒法證明我很堅強。
花開花敗，花落花又開，是不可替變得規律，那麼又爲什麼爲它心傷。
生老病死，自然規律，你無法挽回。
不要總是活在曾經，也不要總是憧憬未來，你要活在一種叫做今天的日子裏。
有時得堅強，卻是淚在做牆角，支撐着堅強，你哭，或許纔是真正的堅強。淚水洗禮，讓你懂得更多。
在一個遙遠的地方的1970年6月20日，我舅舅哇哇墜地，但天妒英才，一陣不應該注射的青黴素回了我舅舅，我不知道他有沒有哭過，雖然我沒見過，但我能肯定，代表着堅強的淚一定有輕輕的滑落過。在看着同齡孩子上學的時候，在看着同齡孩子嬉戲的時候，在看着同齡孩子玩耍奔跑的時候.......太多.太多.
但他有他的信念，我相信他，他不會讓自己白白隕落，儘管我們不得不承認這是一隻斷臂的鳥，儘管我們不得不承認這是一汪沒有源的水，儘管他只是脫了瓣的花，但是他堅強的流淚，當堅強的淚劃過，你會知道，堅強的淚有一個動聽的.名字，我不服輸，我不由天!
五年級日記 篇6
今天，我找姐姐到我家玩，可她並沒有答應，我不知道爲什麼，在家燥得慌只能去姐姐家找姐姐玩。
到了姐姐家，我先敲門，是我大姨來開的門，進去之後我沒有見到姐姐的影子，我問大姨，姐姐呢？她說，在她房間裏，我去她房間裏，看見姐姐正在看書，她看到我，馬上站起來，她嚇了我一跳，她跟我談了很多關於學習的事。
我知道姐姐的性格她好學好問，學習很好，還問了我一些問題比如：太陽爲什麼從東方升起，從西邊落下？晴朗的夜空有那麼多的星星，爲什麼到了白天卻無影無蹤？小雞爲什麼從雞蛋裏出來，而不從母雞的肚子裏出來……姐姐問的問題我一個都答不上來。
姐姐對科學奧祕的不懈探求，正是從這些稀奇古怪的“爲什麼”開始的。我應該向姐姐那樣，遇事多問幾個“爲什麼”，姐姐還跟我說，學會從平常的事物中發現問題。有了問題，可以隨時隨地的請教別人。你可以請教父母或老師，也可以請教同學或朋友，只要他確實能給你啓發給你幫助，不管他年長年幼，地位高低，都可以成爲你的老師。都應該向他請教。古人說的“能者爲師”就是這個道理。
我跟大姨說再見，就走了。回家後我想了很多，爸爸也跟我說了，學與問是相輔相成的，只有在學中問，在問中學，才能求得真知。如果我們從小養成了勤學好問的習慣，就好比插上了兩隻強健有力的翅膀。到那時，知識的天空將任你翱翔，宇宙的奧祕將任你探求，你將真正成爲學習的主人。
聽了爸爸的話，我深受啓發，趕忙關上電視關上電腦，好好複習，爭取考個好成績。
五年級日記 篇7
分數
最近我們學習了分數的再認識，分數的再認識已經不僅僅是幾分之幾。而是用圖來表示分數，比如說一個圓形，平均分成四塊，每一塊就是圓形的四分之一。我們還學習了真分數和假分數。假分數就是分母比分子小或分母分子相同，而真分數就是分母比分子大。所以假分數就大於1，而真分數就小於1。
比如說有兩個一樣的圖形，每個圖形都平均分成兩份，第一的圖形塗了兩個格子(一分之一)，而第二個圖形只塗了一個格子(二分之一)。
這兩個圖形可以用真分數來形容，那就是四分只一，用假分數來形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來形容。這是帶分數，帶分數是由一個整數和一個真分數的組合而成的。
假分數可以化成帶分數，而帶分數也可以化爲假分數。假分數如何化成帶分數呢?就用它的分子除於它的分母，再從上唸到下。比如說是三分之七的話，那化成二又三分之一。商就是那個整數，而除數就是分母，餘數就是分子。所以就是二又三分之一。
我們還學了分數和除法，被除數除於除數就等於除數分之被除數。
