一天終於結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候認真地寫好日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編爲大家收集的六年級日記（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
星期天的早晨，秋高氣爽、涼風習習，湛藍的天空飄着一朵朵白雲。媽媽就帶着我到外婆家那邊的田野遊玩，觀賞秋天美麗的景色。
外婆那裏的田野的景色真美，那裏天高雲淡、大雁南歸、楓葉似火、碩果累累，那裏的秋天美得別具一格，那裏的秋天美的實實在在。站在稻田前，看着稻穀成熟後金黃色的一片，好像給大地鍍上了一層黃金。微風吹來，稻穀就彎下腰，好像在歡迎我們的到來。
稻田的左邊就是一個園子。園子裏有一塊草地，那些小草的頂端已經變黃，好像戴上了一頂小黃帽，在清涼的秋風中迎風搖擺。
草地的周圍有許多樹，雪松蒼翠挺拔；松樹它還是那麼油綠，松樹果然四季披綠裝；還有柏樹、梧桐樹、大葉楊、鑽天楊……它們都脫去了綠裝，鵝黃、杏黃的葉子撒滿了大地，葉子從樹枝上飄下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉。地上滿是落葉，陣陣秋風吹過，樹葉“沙沙”的響聲與鳥兒清脆的叫聲，匯成一曲悅耳動聽的交響曲。呈現出一派生機勃勃的景象。
樹周圍還生長着許多花兒，有月季花、水仙花、杜鵑花……它們有的含苞欲放，有的亭亭玉立。它們點綴着園子，好似夜空中閃爍的繁星。最引人注目的是那秋菊，它們千姿百態，爭奇鬥豔，就像節日裏的焰火流光溢彩。它們的顏色也很美，白的似雪，粉的像霞，黃的若金。彩蝶在花叢中上下飛舞，給花園增添了勃勃生機的景象。
這些景色真美啊！使我流連忘返。
我愛春天的田野，但我更愛秋天的田野。因爲它碩果累累，比春天更富有欣欣向榮的景象。
六年級日記 篇2
他剃着一個西瓜頭，圓圓的臉龐上嵌着一對虎裏虎氣的眼睛，看上去是那麼的神氣；眼睛骨碌骨碌的轉着，是那麼的機靈；一笑起來眼睛眯成一條縫，嘴兩側露出兩個小酒窩，是那麼的可愛，走起路來踉踉蹌蹌的，可滑稽了，他是誰？他就是我的弟弟—孫國棟，別看他只有3歲，但他可狡猾了，不信？我說件事你聽聽。
那天，我一進家門就感覺家裏來了不速之客——弟弟，因爲我的玩具箱裏的東西多飛到了客廳，其中包括我最喜愛的.陀螺，我知道我的玩具一到了這個淘氣包手裏那是肉包子打狗——有去無回啊，我馬上去拿陀螺的同時，弟弟屁顛屁顛的走了過來，搶這個陀螺，我知道硬搶我敵不過他，就說我跟你玩找陀螺遊戲吧，弟弟拍手稱好。
我趁他不注意的時候順勢把陀螺藏在了我附近的紙下，開始的時候他示意要我張開雙手，我想“小笨蛋，我拿在手裏還能算是藏東西嘛”。於是我聳聳肩說：“沒有”，他接着仔細的搜查了我身上所有的袋，還是沒有；他又讓我站起身來翻了我的座位，可還是一無所獲，只見他皺着眉頭，肉嘟嘟的小嘴擠在了一起，一臉的迷茫，站在那裏發起呆來。我是拍手大笑，正當我得意時，突然小弟弟眼睛一亮，似乎想到了什麼，接着指着我，用他讓人似懂非懂的普通話說：“那裏！那裏！”不會吧，我下意識的看了一下我藏的地方，沒有啊，沒有露出來啊，這時狡猾的弟弟就跑過來，照着我的視線翻開了紙，找到了陀螺，只見他拿着陀螺又是跳又是拍手，不亦樂乎，嘴裏還伊呀呀的說着“找到了！找到了。”
瞧，這就是我“淘氣、狡猾、可愛”的弟弟。
六年級日記 篇3
古人曰：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又是一個清明。今天街上熙熙攘攘，車水馬龍，人們都回老家爲祖先掃墓。
天空灰濛濛的，猶若披上輕柔的薄紗，模糊不清，細雨濛濛，但絲毫不會阻礙人們要上山掃墓的腳步。當我們到達山上時，山上真可謂是“人山人海”。只見有的人在用力拔墳墓上的草；有的人在插柳；還有的人在燒紙錢。小朋友們也學着大人的樣子跪在祖先的墳前拜了拜。人們的臉上露出了嚴肅的神情。平時嘰嘰喳喳的小鳥也不再像以前那樣活躍了，而是逗留在樹上，似乎它們也知道今天是清明節。
看着大人們忙得不可開交，心想：這時候我應該乾點啥呢？於是，我也學着大人的樣子給墳墓添土。我拿來一個簸箕，來到十幾米的一塊空地上，找到一處疏鬆的泥土，捲起袖子，蹲下身子，就像老鼠挖地洞似的，雙手用力地刨。雖然豆大的汗水珠從額頭滑下。手裏粘滿髒髒的泥土，但我毫不無在意，忙得不亦樂乎。“功夫不負有心人”終於，我挖滿了一簸箕的泥土。這時心裏充滿了成功的喜悅，臉上洋溢着笑容。當我把土堆到爺爺的墳墓前，我彷彿以看到了爺爺那燦爛的笑容。爺爺，回想起您在時對我們的點點滴滴跟疼愛……而現在您卻跟我們相隔兩世，再也看不到您那慈愛的笑容，再也聽不到您那充滿嘮叨而又充滿疼愛的話語了，再也摸不到您那雙飽經風霜刻滿皺紋的手了……想到這裏我鼻子一酸，眼淚不聽使喚地落下。掃墓完畢之後，爸爸點燃了一串爆竹，接着就“噼哩啪啦”地響了起來，火光四濺。鞭炮放完之後，我們就回家去了。
通過這次清明掃墓，我明白了：那份血濃於水的親情是我們心中最牽掛的情感，我們對逝去的親人無比懷念，同樣要好好珍惜在世親人對我們的愛。
六年級日記 篇4
春季，這是一個播種的季節，這讓我想起來我就是在春季出生的，而此刻我又正值人生的春季，若不在這大好時光中播種下人生的希望，那麼等到豐收的季節時，我又如何摘下人生的碩果呢？
記得那是一段普通的回家路，可是那天我卻走得異常失落，春雨一滴滴從天空中灑下，雖在書包中有雨傘但我卻任這雨滴打在我的頭上，那冰冷的每一點水珠都刺激着我的頭皮讓我回憶起來試卷上一道道錯題及一個個紅叉，兩旁的行道樹彷彿正在嘲笑着我的遭遇，春風也在我身邊無情地刮過使我不禁打了個寒戰。
我正慢慢地走着，步子慢而沉重，好似一個萬惡的罪犯在接受法國無情的審判，而我則是在想如何接受家長的審判。正想擡起頭淋淋雨使自己清醒一點，但卻看見了一株正在盛開的櫻花。我便有些驚異，怎麼平常沒見有這麼美得景象？噢，原來現在是春季啊。
我仰起頭看着櫻花樹上那一朵朵白裏透紅的小花，每一朵都平淡無奇，可一旦它們在一起形成了一片花海，那麼它便是世間最美的景物。我仔細觀察着一顆顆水珠擊打在每一朵花上，但沒有一朵花落下，每一瓣花瓣都只是輕輕抖動，在逆境中仍然將最美的笑容呈現給萬物。
看着這一株櫻花，我好像明白了什麼，春風吹過，我嗅到了春季的味道：春季不僅有美麗，我還聞到了每朵花背後所付出的艱苦努力。
春季這個播種的季節，在播種的過程中難免遇到逆境或苦痛，可是春季的味道中也同樣充滿了明天的希望！也同樣充滿了光明和挑戰！只有在這個美好的季節中付出了汗水、努力，才能在秋風的稻香中收穫最豐盛的碩果！
六年級日記 篇5
今天，老師給我們拿來三樣神祕的東西，一個普普通通的青花的紙杯、一張薄薄的雪白的紙，還有一個尖尖的塑料針管。老師拿這些東西幹什麼？我們好期待！
老師說：“上課前我們先做一個有魔力的實驗。”老師先把紙紮幾個小孔，那動作輕輕地，小心翼翼地生怕扎到自己的手。然後把杯子放在桌子上，把水加滿，水快溢出來的時候。接着把紙放到杯子上，然後把紙按緊。另外一隻手抓住杯子下面快速地把杯子倒過來。老師把手鬆開，一件奇蹟的事發生了，我們都大吃一驚，真是太不可思議了，杯子竟然粘了起來。
然後老師讓我們自己做實驗，我太高興了！因爲自己做事，自己動手，豐衣足食嘛。然後老師給我們發了三個一模一樣的實驗器具，我也是先在紙上扎幾個小孔，然後把水倒滿，把紙放在水杯上，然後我慢慢地倒過來，沒想到我一鬆手水就倒在了桌子上。我失敗了！我有點失望，但是我想起了一句名言“失敗是成功之母！”想到這句話，我不傷心了。
我一直在想，到底是什麼原因讓我失敗的呢？難道是水加的太多，還是位置不對，後來老師又給我們示範了一遍，老師告訴我們，讓我們翻紙杯時速度一定要快。哦，原來是這樣啊！接着，老師告訴我們實驗原理：薄紙片能托起瓶中的水，是因爲大氣壓強作用於紙片上，產生了向上的託力。小孔不會露出水來，是因爲水有表面張力，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不會漏出來，這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會漏雨一樣！
原來，生活中也有許多科學道理，我以後一定要認真發現，善於觀察！
六年級日記 篇6
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”我踏着一路春風，撒下一路歡笑，一邊哼着小曲，一邊蹦蹦跳跳地和同學們走出校門。
今天是學雷鋒紀念日，這不，今天這堂綜合實踐課，老師便帶着我們走出校園，到外面去撿垃圾，做好事去了。一出校門，映入我們眼簾的就是一對對“手拉手”成羣結隊的垃圾們。什麼塑料袋、飯盒、麻袋……樣樣都有，他們靜靜地躺着，彷彿一個個好吃懶做、四肢不勤的懶人，正呼呼大睡。我們都看不過去了，紛紛把它們“收拾”乾淨。我開始有些心不甘情不願，因爲垃圾實在太髒了，他們有的躺在水塘裏，有的被黑土埋沒，有的被車子扎過好幾下，車胎在上面留下了記號它們沒有一個是乾淨的，我不願碰它們，怕弄髒手，弄髒衣服。但我轉念一想，今天是學雷鋒紀念日，我們出來就是處理“白色污染”，做好事的，人家雷鋒好事做了一火車，多少髒活累活沒幹過，這不就是撿垃圾嘛，有什麼大不了的。想到這兒，我也彎下腰撿了起來。幾十分鐘過去了，我們把流落在外的垃圾孤兒們，都送回了家垃圾桶。同學們滿“載”而歸，載的不是奇珍異寶，不是好吃的美味，而是做好事的樂趣。
每天、每時、沒刻，都有人需要幫助，有時或許是你的一次無心的幫助，就讓人感激萬分。當你幫助了別人時，開心的就不止是被幫助的人了。今天是學雷鋒紀念日，我和同學們做了好事，這個世界就更美了些，若是我們每天都做好事，世上每個人都做好事，那麼世界會多麼美好啊！
就讓我們“贈人玫瑰，手留餘香”吧！讓我們永遠記住助人爲樂的真諦：“學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上……”
永遠記住……
六年級日記 篇7
一個快樂而短暫寒假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來一個新學期，發生在寒假趣事就像天空中星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。
四個表兄妹好久沒有聚會，趁着寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心地玩耍。隨着年齡增長，我們遊戲也逐年升級。這不，今年又不約而同地學起打羽毛球。爲檢驗誰球技更高一籌，我們決定在外公院子裏舉行一場別開生面羽毛球淘汰賽，爲使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私裁判——外公和外婆。
爲公平對決，我們動用“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終於棄拍投降，我不由得開始得意忘形。
第二回合開始，我還沉浸在剛纔喜悅中。而身手不凡表姐早已識破我戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲於奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，真讓我心急如焚啊！後面幾個球回得更是糟糕，最終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，只能是“關羽失荊州——驕兵必敗”。
輪到自詡“球神”表哥上場，也只有他倆纔有得拼，才能大戰三十幾個回合。終於還是“久經沙場”表姐略勝一籌，成爲我們四人中佼佼者。
望着表姐因贏得外公外婆誇獎而眉飛色舞表情，我內心只能佩服她實力。謙虛使人進步，驕傲使人落後古訓，真是條永遠都錯不千古真理，我要時刻銘記在心，激勵自己不斷進取。
六年級日記 篇8
在一年一度裏最讓人激動人心的就是運動會了，這一期裏我們班究竟會創下最後的輝煌還是黯然神傷呢？
“砰’隨着一聲槍響，我們班的運動健將劉星宇衝了出去。看！他像一匹脫繮的野馬，他狂奔着·怒吼着朝200米終點站奔去。最後他以200米第二名的成績勝利歸來。
“看！跳高跳高！”這次我們班劉星宇主將尹昊主將王朝副將會有什麼讓人激動興奮的事兒發生呢？只見，劉星宇輕輕鬆鬆地就跨過了半米高的橫欄。王朝先往後退了幾步來了個有力的助跑，結果也是輕而易舉的跨過了橫杆。到了最後的決賽，劉星宇先深呼吸了口氣，然後又使勁來了個前空翻，一下就躍了過去，這一躍，越過了我們校的記錄。
好，接下來是更精彩的比賽。拉拉隊的呼喊聲一聲賽過一聲，這聲音是從趣味樓傳來的。先是我們班46個賽手和六班上場拔河對戰。我們班的同學早已做好了比賽的準備，齊聲聲地擊掌一下，這樣士氣十足的我們班能快速讓對方防不勝防足以滅掉對手的威風，以便第二輪的時候快速地拉輸對方。
“第二輪比賽開始了！”胡老師一聲令下，我們用盡了吃奶的力氣拉着硬邦邦的麻繩身體向後傾斜着。只見三班的對手是明顯的拉不過我們班了，賽場上又響起了呼喊聲：一、二、三、加油加油……大家一起往後一仰，真漂亮，不用吹灰之力就把對方給拉過了界線。
下一輪我們的對手是五班同學，可惜我們班第一次都根本都沒有使上力對方就把我們拉了過去了。我們不善罷甘休立刻又東山再起但是還沒能成功。
這時大家都嘆了一口氣，但我們還是有了進步了。這一次我們班也創下了最後的輝煌了！
六年級日記 篇9
雷鋒這個名字家喻戶曉，他是個熱愛人民、樂於助人、甘於奉獻的人，他也是我們生活中學習的榜樣，以前，我認爲“雷鋒”離我們很遙遠，只有在電視劇裏、電影中、報紙上、課外書裏纔會出現，直到那一天，我才感覺到雷鋒的影子到處都是，就在我們身邊。
那是一個春光明媚晴空萬里的下午，我正走在放學回家的路上，“哎喲…”遠處傳來老奶奶的呻吟聲，順着聲音看去，一羣人圍在那裏，不知道發生了什麼事，我好奇的走了過去，擠進人羣，原來是一位老奶奶摔倒了，老奶奶一臉痛苦，手捂着腰，用求助的眼神看着周圍的人，似乎在說：“快扶我起來吧！”我正想衝上去扶起老奶奶，聽見旁邊的一個人喃喃自語：“這年頭，多一事不如少一事，別狗拿耗子多管閒事，省得自找麻煩，引火燒身啊！”聽到這話，我猶豫了，是啊，沒準碰到狗咬呂洞賓，不識好人心的人呢，周圍的人臉上也露出一絲絲遲疑。這時，人羣中擠進來一個十八九歲的大哥哥，沒有絲豪停頓就上前扶起了老奶奶，大聲喊着：“來幫忙啊，快搭把手啊。”一個四十多歲的大媽站了出來，一個二十多歲的漂亮阿姨站了出來，一個退休老爺爺也站了出來，我也站了出來，大家一起擡着摔傷的老奶奶往對面的診所奔去……
回家的路上，我一邊哼着“學習雷鋒，好榜樣……”的歌曲，一邊回想今天發生的奇遇，我心裏不禁暗自讚歎，那個大哥哥可真是個活雷鋒啊！以前“雷鋒”的故事對我們來說是遙不可及，今天我終於明白了“雷鋒”其實在我們的生活中處處可見。回到家，我迫不及待的打開日記本，寫下了這篇學雷鋒日記，雷鋒叔叔雖然已經犧牲了，但是他樂於助人的精神需要我們弘揚，我們要爭當小雷鋒，讓這個世界充滿愛充滿溫暖！
六年級日記 篇10
在生活中我們經歷過形形色色的“考試”，有的是學習上的，有的是思想道德上的，而有一次思想上的“考試”讓我難忘，記得上四年級時，一次數學考試前，我仔細的看過書，但由於一緊張考試時忘得一乾二淨。我只能在心中默默地祈禱別出概念題，可事與願違，偏偏考中了這個，情急之下，我只好胡寫了一個，結果老師在考完試後一公佈答案，我徹底傻了眼，那道題錯了！下課後，老師叫我到辦公室批卷子，我忐忑不安的去了辦公室，終於批到我自己的了，我看到自己卷子上的那一個答案，心底萌生了一個念頭：改卷子。批卷老師正好有事出去，就留我一個人。我想：這下可以改了。不知怎麼的，一想到這裏我就像懷揣一隻頑皮的小兔子一樣——心撲通撲通地跳。
改還是不改？我默默的問自己，如果改了，我就可以得滿分，但同學們一旦知道我這個幹部做出這種事，肯定會瞧不起我；但如果不改，班裏那麼多人考滿分，我又不想丟了自己的面子。怎麼辦？想了又想，最後重重地圈出了那個錯誤，老師讓我來批卷子，那是信任我，認爲我不會欺騙，如果我一旦做出那種事，不就枉費了老師的信任嗎？走出辦公室。我的心跳恢復正常了，望望窗外的天空，覺得心情有一種從未有過的暢快。
第二天，老師唸到我的分數是全班都向我投來詫異的目光，我卻心如止水，平靜地接過卷子，因爲我知道，這個分數是真實的，我爲自己的行爲感到驕傲，從那以後，我就明白了這樣一個道理：做人要真誠的對待每一件事，要讓大家看到你真實的本色，無論做的多不好，也問心無愧。
那次考試永遠激勵着我前進，讓我端正自己的態度，真誠的對待別人。
