一年級數學日記彙編15篇

有趣的一天又要結束了,心中一定有不少感想,是時候抽出時間寫寫日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的一年級數學日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級數學日記彙編15篇

一年級數學日記1

星期天,媽媽給了我100元錢,要我去買學習用具,我高高興興的拿着錢來到超市,就買了一個橡皮2元,書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢,收銀員要我算一算一共要多少元錢?

我想起在學校的數學課上學過的連減計算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收銀員誇我是一個愛學習的好孩子,我開心的笑了。

一年級數學日記2

認識人民幣

今天在數學課上,我們認識了人民幣,分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元裏面有10個10元,50元裏面有5個10元,5個1角是5角,1元=10角,1角=10分,我還知道了人民幣有兩種,一種是紙幣,一種是硬幣。

我們不能在人民幣上亂寫亂畫,要愛護人民幣,從小我們要節約用錢,不能亂用錢,養成良好的習慣。

點評:小作者的文章條理清楚,語句通順,對數學很感興趣。

一年級數學日記3

六一節要到了,我做完作業,爸爸媽媽帶我去買衣服,我們來到兒童服裝專賣店,看見好多漂亮的童裝,我跳選了一條褲子要58元,一件衣服要65元,爸爸說我帶了100元錢夠嗎?58+65=123元)我很快的告訴爸爸100元不夠,媽媽這時又問我還找多少元錢?123-100=23元),我告訴媽媽還差23元錢,賣貨的阿姨誇獎我學習很好,我的心裏比喝了蜜還要甜!

一年級數學日記4

今天,媽媽給我50元錢,叫我去買水果和蔬菜,我買了一袋蘋果6元錢,黃瓜一斤2元,蝦仁一斤28元,一袋草莓5元,售貨員考我要多少元錢?

我在心中列式:50—6—2—28—5=41(元),很快的說出要41元錢。售貨員接着又問:我還給你找多少元?我說還要找我9元錢。售貨員誇我真棒,我心裏很高興,回到家裏,我把剩下的錢給了媽媽,媽媽滿意的笑了。

點評:小作者的文章寫得很好,計算能力極強,對數學課很感興趣,文章語句通順,條理清楚。

一年級數學日記5

今天,媽媽爸爸帶我回姥姥家,我和姥姥一見面,就都有說不完的話,媽媽讓我做一些口算書,第一張是100分,後來幾張,有一些小錯誤,我想:還是不夠認真。媽媽說開學以來我的學習退步了,一定要加倍努力才行。

我聽了媽媽的話,心想,我一定要認真努力的學習,改掉自己學習中粗心的壞習慣、壞毛病,努力取得好成績。

一年級數學日記6

數字有多麼的神奇,無論從十到百,從百到千,從千到萬,從萬到億,永遠永遠都數不完,數字有多麼的神奇,我們走到哪裏,都能看到數字的蹤影,在生活當中也有許許多多的數字,比如買東西時付錢,電腦上的數字鍵等等。沒有數字,我們的生活將會變得雜亂無章,好象什麼都變得迷迷糊糊,沒有意思了;離開了數字,我覺得好象什麼都沒法做了,所以我認爲數字的作用真的很大,數字確實很了不起。

一年級數學日記7

今天晚上,我和爺爺奶奶媽媽吃水餃。媽媽吃了15個,奶奶吃了16個,爺爺吃了20個,我吃了8個。其中爺爺吃得最多,我吃的最少。吃完後,我算了算,我們一共吃了59個水餃。

小朋友們,你能根據我寫的日誌算一算,是不是59個呢?嘿嘿,你們一定沒問題吧!

我想:高老師看了一定會高興的。

我掙了幾塊錢

星期三晚上吃完飯,我刷碗,以前爸爸給我定的價錢太少了,家裏的碗又少,所以我就提高了價錢,大碗洗一個1塊錢,一共洗了一個,筷子一雙5毛錢,洗了3雙,小碗一個5毛,一共洗了3個,勺子一把5毛,洗了3個,同學們,我一共掙了幾塊錢?

一年級數學日記8

今天,我學會了拼圖,我拼的有:小鴨、小兔、小魚、樹等。

我用小三角形當小鴨的頭,我用平行四邊形當小鴨的鼻子。用一個大三角形當小鴨的身體,用正方形當小鴨的腿,用大三角形當尾巴,用兩個小三角形當腳。我會拼許多不同的`圖形呢。

點評:小作者是個愛動手動腦的學生,平時就善於觀察事物,她的學習積極性很高,是個聰明的孩子。

一年級數學日記9

今天下午媽媽去開會,我自己在媽媽辦公室呆者,我在電腦上畫了畫,又去沙發上躺了一會兒,我覺得很舒服,好長時間媽媽纔回來,吃飯的時候,我的牙很不舒服,我用手摸了摸,後邊的大牙有點動了,我以前掉了八顆牙了,加上這一顆就是九顆了,我就問媽媽還沒掉完嗎?媽媽說,前面掉完了,輪到後面掉了,這幾天吃飯真不舒服,就像以前掉牙一樣,媽媽說,掉牙是因爲我一天天長大了,纔會掉牙,是啊,我長大了,我都七歲了。

一年級數學日記10

今天我認識了人民幣,分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元裏面有10個10元,50元裏面有5個10元,5個1角是5角,1元=10角,1角=10分,我還知道了人民幣有兩種,一種是紙幣,一種是硬幣。

我們不能在人民幣上亂寫亂畫,要愛護人民幣,從小我們要節約用錢,不能亂用錢,養成良好的習慣。

對於廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的一年級寒假數學日記200字,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業!

一年級數學日記11

昨天,我和奶奶到藥店買了兩盒藥片——胃舒寧兩盒藥一共52元,一盒26元,奶奶付給她一張100元,營業員找給奶奶48元。找好錢後,我用小數加、減法覈算了一下。

奶奶還可以這樣付:

1、先給營業員50元,再付10元,找8元。

2、如果奶奶有零錢,可以先付50元,再付2元;通過這次陪奶奶買藥,我知道了數學與我們的生活息息相關。

一年級數學日記12

今天,我們在數學課上學習的是《乘車》,通過乘車學習加減混合計算,我知道了當加法在算式的前面時先算加法,減法在算式的前面就先算減法,在計算時,相同數位要對齊,先從各位加減起。

進位要加,借位後要減,我最喜歡數學課。

一年級數學日記13

今天早上,我無意中發現一幅畫,它是一本書上出現的。我覺得這幅畫很漂亮,在我欣賞時發現畫中有好多對稱圖。

這幅畫裏有:三幅山水畫,一張四腳桌子,一臺電視和三本作業本。我猜這一定是一個愛學習的小朋友的房間。

我看了看,知道了:三個畫框都是對稱圖形,電視和作業本也是對稱圖呀!

一年級數學日記14

要放學了,老師佈置了一樣特殊的數學作業——做學具,還說按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。

一回到家,我就動手做了起來;我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。

然後再定出圓心,把圓分成了9等分,接着在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數字,最後,找來一根牙籤穿過圓心,把兩個圓固定在一起。做好後,我又看了看書本上的說明:轉動一個圓,說出兩個對齊的數相乘的積;每轉動一格,算出9個得數;我馬上動手玩起來,轉一圈,說上9個得數,再轉一圈又能組成9道不同的乘法算式,這學具真是我熟記口訣的好幫手!

一年級數學日記15

要放學了,老師佈置了一樣特殊的數學作業——做學具,還說按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。

一回到家,我就動手做了起來。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。

然後再定出圓心,把圓分成了9等分,接着在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數字,最後,找來一根牙籤穿過圓心,把兩個圓固定在一起。做好後,我又看了看書本上的說明:轉動一個圓,說出兩個對齊的數相乘的積。每轉動一格,算出9個得數。我馬上動手玩起來,轉一圈,說上9個得數,再轉一圈又能組成9道不同的乘法算式,這學具真是我熟記口訣的好幫手!