爲自己豎起大拇指六年級作文800字

成長這條路上,我所踏過的腳印,或多或少已被塵土填埋,然而有件事,使我記憶猶深,手,也不自然的豎起了拇指……

爲自己豎起大拇指六年級作文800字

隨着同學們陸續的離開教室,自己漸漸的清醒過來了。畢竟是自己的原因才被留下來第一次罰抄卷子的,看着大家走光後,心裏不由得一冷……正在我忐忑不安的時候,老師面帶微笑地進來了,上來第一句話就是:“十遍卷子你抄完了嗎?”也許是因爲我的恐懼,也許是因爲我的成績,不知怎的,一股熱流突然間從我的內心深處一下子涌了出來——我哭了!我的哭聲與外面的大風聲交加在一起,凝結出了對我來說前所未有的恐懼與冷淡。我本以爲這樣老師會安慰我幾分的,可是現實卻是老師又一次的打擊了我,她笑着說:“你還有臉哭啊!沒抄完不許回家!”一句話,使我徹底的茫然了……

時間和老師就像是老天安排來捉弄我的,不知是一小時,還是兩小時,不知是一遍,還是兩遍。一個小時轉瞬即逝。可我呢,一共才抄了6遍。再看看我的手,兩個水靈靈的泡展露在那裏,像是在和我說:“這是你應得的!”想想還有4遍未抄完的`卷子,再想想我的手。終於,我不想在這麼抄下去了,於是忍不住問了老師一句憋在心裏很久的話:“老師,我不明白您爲什麼要我抄卷子!”老師聽了我的話後並不吃驚,像是聽了很多遍似的。過了十幾秒,老師仍然笑着看着我,但什麼也沒有回答,就好像我本該懂得似的。

一個小時不快不慢,4遍卷子剛好抄完,交到老師手中後,老師竟沒看一眼,便放到了一邊,然後,老師語重心長的說:“現在我告訴你罰你抄卷子的原因吧,因爲你最近比較浮躁,心根本沒有在學習上,嗯,我希望你記住我說的話!就這樣吧,你可以走了。”我並沒有急着走,而是一直注視着老師的臉,頃刻間我看見了老師的臉上浮現出了一種笑。而正是老師的笑,給了我第一次被罰的理由。

我凝視着窗外凹凸不平的陸地,回想着我所踩過的腳印,那些腳印或多或少的被土填埋了,但只有這個深深的腳印,埋藏在我的心底。激勵着我學習,陪伴着我成長。剎那間,我的手又不自覺得放在了胸前……