在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的誇誇自己作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誇誇自己作文500字1
個頭高、大嗓門、長相平平，最喜歡打抱不平的我喜歡助人爲樂。
會做飯、會樂器、象棋也是我的拿手絕活，更是一個小書蟲。在家裏的書架上有各種各樣堆積如山的小說和繪本，他們的作者也是百家爭鳴，沈石溪的、曹文軒的、楊紅櫻的等等太多了，我家的每個角落都有書的身影，每次一有新書的到來我就會看的廢寢忘食，每次睡覺前我都不忘看上一會，媽媽每次都要催促我好幾遍，爲此我被老師同學們評爲知識面寬廣小少年。
在學校，我所領導的的小組曾經戰無不勝，讓很多小組不的不屈服，雖然現在我們的強勁對手越來越多，但是在我的帶領下我和組員克服了種種困難擋住了“敵人”的進攻。
在班級我喜歡做老師的小幫手，同學們每天喝的水幾乎都是我帶領同學們一塊搬來的呦！因爲我號稱大力士。
在家裏我還能進廚房做得幾道好菜好飯，小米粥、蛋炒飯、西紅柿炒雞蛋都難不住我的，有一天早上爸爸媽媽有事出去了給我留下了錢讓我自己出去吃，可是我想了想還是節省點吧，於是我就給自己做了美味的蔬菜粥，你們是想象不到有多麼美味。
喜歡幫助別人的我有一次差點犯錯誤，有一天我和媽媽走在路上我看見對面走來一個腿腳不好的老爺爺他自己推着帶輪子的小凳子看上去很簡易，就在這時他的小車被石頭擋住了，我沒來得及跟媽媽打招呼趕忙跑了過去使勁往前一推，小凳子是過去了，可是由於凳子被我推的太快老爺爺腿不好沒跟上差點摔倒，媽媽一把拖住了那個老爺爺，天呀！陳飛羽你要幹啥？我驚呆了不知道該說什麼，還好有驚無險扶好老爺爺坐下之後媽媽並道了歉，驚魂未定的我們就回家了。
這就是我，一個不甘落後，平平凡凡的男孩。
誇誇自己作文500字2
雖然從自己上小學的時候開始，老師和父母就經常告訴我們說，虛心使人進步，驕傲使人落後，做人切不可自滿自負，也不可驕傲，不然那樣的話，就只有落後的份了！
可是有的時候想一下，人還是得適當的誇誇自己，給自己一點自信，給自己一點鼓勵，這樣的話，接下來才更有動力，能夠走好自己，接下來要走的路！
小時候的自己確實是特別的優秀吧，無論是在別人看來，還是在自己看來，自己都算得上是別人家孩子的那種優秀了，就是學習上不需要父母操心，生活上也是一個特別自理自律的人！
所以小時候的自己是不需要誇的，不誇都特別優秀的那種！
長大以後的自己，雖然學業無成，事業也一事無成，日子也過得一塌糊塗的，但是儘管如此，自己還是想，就自己生活中的這些小成就來說，適當的誇一誇自己還是可以的！
就比如自己也是每天在家不上班，然後在別人看來自己就是無所事事的，然後就是每天在家，只需要接送完孩子就在家玩手機，刷抖音就可以了，那樣的日子是好多人都正在過的！
當然也有人就是送了孩子之後就打麻將！但是自己卻並不熱衷於打麻將或者別的玩的，自己就喜歡寫寫作文，或者拆拆紅包，掙點小錢給自己花！
就比如上個月的時候，到了月底的時候，自己總結自己上個月掙了900多塊錢，900多塊錢，雖然不多，但每一分都是自己辛辛苦苦掙的，想一下，心裏也特別的踏實！
不管怎麼樣？雖然作爲一個家庭主婦，自己感覺自己還是挺優秀的，最起碼就是靠着自己的實力能夠養活自己，這要真的是特別棒的了！
所以確實應該好好的誇一誇自己，希望自己可以繼續努力！
誇誇自己作文500字3
我是一個古靈精怪、執着的女孩。其中，我最驕傲的是我的執着精神。
有一次，鋼琴老師教了我一首曲子《北風吹》。回了家，我就開始彈了，“咦？千依，你彈的好象不對呀！”媽媽對我說。“哦，知道了。”我又換了一個音，可是，怎麼彈都是怪怪的。一個小時，兩個小時，我都錯在這個音上，但我不泄氣，嘗試了各種方法，“媽媽！你聽！”我終於把《北風吹》彈得很熟練了，媽媽聽了後，說：“看來你自己彈也能彈好曲子的嘛！”聽媽媽這麼一說，我靈機一動，馬上又彈了幾個音，我發現這幾個音很好聽，就自己又彈了很多音。“哇！真好聽！”我不小心摸到了黑鍵，發現黑鍵跟個好聽。所以，我叮叮咚咚地編了好多首曲子呢。
你們都會騎2個輪的自行車吧！可我到了3年級還不會騎。所以，我下定決心：一定要學會騎自行車！首先，我先坐上了自行車，把腳放上踏板，開始蹬踏板。“咚”地一聲，只見自行車壓着我，而我倒在地上。“哼！我纔不怕痛！“我咬咬牙，又開始蹬踏板。經過無數次摔倒、爬起，我終於會騎自行車了！我開心極了！騎得漸漸快了起來，“咚”地一聲，我撞到了牆上，把臉都撞青了。我不甘心，從下午5：30一直練到了晚上7：30，終於學會了騎自行車。
這就是我：一個執着的小女孩！
誇誇自己作文500字4
老師是世界上最神對的職業，她們奉獻了青春，燃燒了自已。
愛如陽光，人人需要它，沐欲着它，就會感到溫暖，愛是一個博大的海洋，它融入了陳老師對我點點滴滴的關懷。
陳老師是幼兒園，教我的老師，她教我們認一些簡單的漢字，還教我們畫畫，她十分幽默，上課時總是把大家逗得鬨堂大笑。同學們喜歡聽老師給我們講笑話，老師走進門，教室裏鴉雀無聲，誰都坐的端端正正，上課從不開小差，陳老師還經常帶我們玩遊戲，切西瓜，老鷹捉小雞，擊鼓傳花，丟手絹……玩累了就坐在草地上。
每當我回家時，陳老師辦公室的燈總是亮着，窗上映着她苗條的身影，老師不僅到我們關愛有加，下課也十分關心我們。
有一次，放學了，原本答應來接我的媽媽卻不見了蹤影，天空也無情地下起了雨，我十分焦急，一會兒跺腳，一會兒皺着眉頭，急得就快哭出聲來了。我覺得自已就像是一隻被大人們遺忘在路邊的狗，忽然傳來一陣熟息的腳步聲。我轉身一看，是陳老師，她親切地問我：“佩佩，媽媽沒有來接嗎？”我點了點頭，覺得更委屈了，“小銀豆”刷刷地滾落下來。老師和藹地說：“那我再陪你等等吧！”我聽了這話，一股暖流涌上心頭，媽媽還是沒來，老師決定把我送回家，在路上老師一直在安慰我，說：“一定是媽媽太忙了，纔沒有來接佩佩的。”到家後，我的眼睛溼潤了，模糊地又從視線裏看到了那個瘦小的身影。
老師啊！您真是一支無私奉獻的紅燭！
誇誇自己作文500字5
有一個九歲的'小姑娘，高高的個子，長長的馬尾辮。她性格開朗，自信樂觀，熱愛美術，酷愛做手工，還會彈古箏。這個女孩子就是——我！
從一年級上學開始，媽媽就經常叮囑我：要和同學們搞好團結，和睦相處，不要樹敵。長此以往，我就有了自己的座右銘：不把自己的敵人當敵人，就會天下無敵。並立志要交遍天下益友（自己的知心好友）。現實中，我也儘量按照這句話去做，所以，上學這幾年我一直很快樂。
媽媽曾經給我買了一支漂亮的鉛筆。它是我最喜歡的天藍色，上面有一對天使的翅膀，一拿起來，翅膀就會忽閃忽閃的，又漂亮又可愛。每次下課，都會有人圍着我，要看這支鉛筆。有一次，我的同學XXX來向我借那支筆，我很爽快地答應了。結果，等我向她要筆時，她紅着臉，支支吾吾地說：“筆，丟……丟了……！找不到……”什麼，就一會兒功夫，這麼快就丟了，難道它長翅膀飛了？後來一想，可不是嘛，我這筆就是長有翅膀呀！不可能吧？！我感到不可思議。我立刻回想起，她這幾天天天來找我看筆的事！不，自己這種想法是錯誤的，我很及時地否定了我的想法。我沒有生她的氣，因爲我知道，她是我的好朋友！
前幾天一放學，我的同桌就神祕地把我拉到一邊，像個大偵探似的，前後左右看看，更加神祕地對我說：“你知道不，XXX在背後說你壞話，被我聽到了！”我一聽，一點兒也沒煩她，心想：XXX這樣說我，肯定是有原因的，回頭我找她談談吧！第二天下課，我就找到她，開誠佈公地對她說：“聽說你說我了，對我有什麼意見，直接告訴我好吧，我一定會改的！”見我這般誠懇，她有點不好意思了。這樣，我就又多了一個好朋友！
朋友們，你們想天下無敵嗎？你們想朋友遍天下嗎？那就向我學習嘍！
誇誇自己作文500字6
今天我來誇誇我自己。雖然我長相一般，但是我有很多很多的優點，比如：我性格開朗、樂於助人、愛讀書，愛運動，我還是班上的體育委員呢。
體育運動是我的強項。真的，不是我吹牛，許多運動項目我是”無師自通”，比如輪滑、籃球等等，游泳更是我的拿手戲，不信說件事你來聽聽。
有一年夏天，我去學游泳。第一次練習跳水時，教練問我們：“你們要不要帶泳圈？”我們異口同聲地喊道：“不用帶！”我排第二個，看到前面那個小男孩，兩腳直髮抖，本來很自信的我心裏也沒底了，心裏想：“我會不會淹着，會不會跳得很難看……”一連串的問題，在我腦海裏滾來滾去。很快輪到我了。我移動着雙腳，挪到起跳線邊上，深吸了一口氣，緊緊閉上眼，只聽“撲通”一聲，我跳了下去。
“9分！”教練大聲喊道。天啊，我沒有聽錯吧！我竟然得了9分。游泳訓練結束時，我以全組第一的好成績畢業了，教練一個勁兒地誇我有潛力，讓我堅持參加長期訓練。
我不僅是個游泳小健將，還是一位自理小能手呢！
有一天，媽媽出差了。中午放學回到家，給媽媽打電話打不通，再打，還是不通，急得我上躥下跳，一時不知該怎麼辦，轉念一想早晨媽媽給我留下了10元錢，這不就是讓我解決中午飯的嗎。走，下館子去！於是，我樂顛顛的來到餐廳，這個多少錢？那個多少錢？一個勁兒地向服務員打聽價格，生怕超出了手裏的“家當”，問得平時對我溫柔可親的女服務員都煩了。好不容易，我相中了一個“宮爆雞丁”和一碗米飯。吃完飯，我付了錢，擦着嘴邊的油，心裏美滋滋的，雖然媽媽不在家，可我也能自己照顧自己了。
怎麼樣？不錯吧，我就是這樣一個活潑可愛、聰明伶俐的小男孩。嘻嘻……
誇誇自己作文500字7
今天，爸爸媽媽不在家，中午沒有人給我燒飯吃。我就決定自己燒飯吃，我把米放到電飯堡裏，接着，我準備燒一碗我的拿手絕活——我最喜歡吃的雞蛋湯。
我首先從櫥櫃裏拿出一個碗，接着又從冰箱拿出一個雞蛋。我把雞蛋往碗上一敲，用兩個大拇指把前面敲出來的洞用力一掰，透明的蛋清和金黃色的蛋黃就流到了碗裏。我往雞蛋里加了一小勺食鹽，接着拿出打蛋器，飛快地打着雞蛋，一直打到雞蛋冒出了泡泡爲止。
我開始燒水了。我把兩碗水倒在鍋裏，接着打開煤氣，再打開火，然後，往鍋子里加了一小勺食鹽和一小塊豬油。幹完這些事情後，我就站在一旁等着水燒開了。過了大約五六分鐘，從鍋底冒出了上百個、上千個小泡泡。過了一會兒，一些大泡泡浮出了水面，不停地滾動着，我就知道水開了。我見了，趕緊把前面打好的雞蛋往鍋子裏繞着圈子倒了下去，然後趕緊拿起一把大勺子，不住翻滾着，生怕雞蛋會粘在一起太大塊了。雞蛋倒下去後不久，我又往鍋里加了兩小勺麻辣鮮，因爲這樣能使雞蛋湯變得好吃一些。我用那把大勺子來回地翻滾着雞蛋湯，突然，雞蛋湯上鑽出了一個個大泡泡，原來雞蛋湯熟了。我急忙從櫥櫃裏拿出一個碗和一個盤子，用大勺子舀了一點雞蛋湯到碗裏，嚐了嚐，開心地對自己說：“嗯，雞蛋湯香噴噴的，不淡不鹹，可以上桌嘍！”
我把煤氣關掉，用大勺子把香噴噴的雞蛋湯舀進了盤子裏，再把它端到了桌子上。
中餐的時候，我吃着自己做的雞蛋湯，別提有多麼開心了！
誇誇自己作文500字8
我呀，有點活潑，有點可愛，是爸爸媽媽的驕傲！我的優點多多，最引以爲榮的還要數我會彈琴。
上大班時，我就開始學鋼琴了。當其他小朋友在樓下嬉戲玩鬧時，我就已經坐在鋼琴前“叮叮咚咚”地練習演奏了。上一年級時，我已經會彈許多曲子了，每次一坐到琴凳上，都會興奮得手指發癢。現在，我已經考過六級，準備衝刺8級了。每次家裏來了客人，爸爸一定會“命令”我彈一首最近才學的曲子，然後和客人悠閒地喝起茶。當客人們向我伸出大拇指，連連說：“彈得真棒，彈得真棒”時，我別提多開心了！
二年級考級結束一個月以後，成績出來了。朱老師笑眯眯地對我說：“嚴路遙，你得了優秀，真棒啊！”我聽了之後一蹦三尺高。爸爸說：“看，經過一學期的苦練，成功了吧！得讓媽媽好好獎勵你！”
不過，彈鋼琴也是有難處的。冬天，長時間接觸琴鍵，我的小手常常凍得通紅通紅，有時都像小饅頭一樣又紅又腫。夏天，長時間坐在琴椅上，椅子都被汗水浸溼了。有時，碰到一首高難度的樂曲，八九遍都彈不流利，爸爸會氣得臉色發紅，我也會很不耐煩……但是，我沒有做“膽小鬼”，堅持了下來。現在，每當我學會一首曲子，熟練地演奏時，我都很自豪——我爲自己能堅持下來，克服困難而自豪。
怎麼樣，你覺得我棒嗎？如果你覺得我很棒，就來誇誇我吧！
誇誇自己作文500字9
俗話說“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自己誇”。我有許多優點，都非常值得誇獎。今天，我就向你們介紹我的長處。
我一直夢想要學乒乓球。記得那時，爺爺給我報了乒乓球班，我就興高采烈，激動得整晚沒睡好。
第二天，我來到球場，才發現乒乓球練習並非簡單。首先，要練握拍的姿勢。我握上拍子，感覺像塊大石頭壓在手上，頓時一股手汗從手掌心中淌出來，浸溼球拍。
終於，學會了握拍，還要學接球。突然，老師一個飛球打過來。還沒等我反應過來，球就不偏不倚地打到了嘴上。“啊！”我大叫一聲，只見鮮血從嘴上流出來，濺到了拍子上。可我一聲也沒哭，只是簡單清洗一下，繼續練球。最後，我學會了打乒乓球，連技藝高超的爺爺也敗在我的手下。
我也喜歡彈琴。每當空閒時，我就會彈起一首首優美的曲目，比如：《浪花一朵朵》、《彩雲追月》、《步步高》。這些曲子的背後也蘊涵着我辛勤的練習。那時，五音不全的我，連哪個音在哪兒都不懂，是老師細心的引導我，讓我知道了許多音樂知識。回到家，我還認真地練習。手指破了，包紮一下就繼續彈，甚至連吃飯都忘掉了。“臺上一分鐘，臺下十年功。”終於盼到了考級，我走進琴房，流暢地彈完了一曲，連老師都交口稱讚。
我還會溜冰呢！今年暑假，我開始了爲期一個月的訓練課程。我穿上溜冰鞋，站成V字步，可我沒站穩當，就摔了一跤。我一點沒有氣餒，重新站好。我開始溜了，一開始慢得像蝸牛一樣。但經過反覆練習，我的技術開始提高，一滑起來就像小鳥一樣輕鬆。現在，我已經進階了，要到中級班去了。
怎麼樣，覺得我多才多藝吧！快爲我豎起大拇指吧。
請將熱烈的掌聲送給我。
誇誇自己作文500字10
我是一個三年級的小學生。我不僅學習成績優秀，其它方面我也不甘示弱，無論是玩智力遊戲，還是挑戰那些需要勇氣的項目，我都表現得很出色。
我最喜歡玩拼圖。記得有一次，我和爸爸、媽媽要比一比看誰能用最快的速度完成一幅拼圖。我挑選了一幅最複雜的“生日聚會”拼圖。爸爸、媽媽分別選擇了圖案比較簡單的拼圖。比賽開始了，我不慌不忙地觀察着整幅圖案，把大致的圖案顏色及位置記在心裏，然後開始拼圖。我先拼圖形的四角，再拼邊沿，然後根據顏色及圖案的特點拼中間部分。我不慌不忙，拼得很快。爸爸、媽媽卻手忙腳亂地不停翻找着、比對着，急得臉都漲紅了。最後，我以絕對的優勢戰勝了他們。望着圖案中央漂亮的生日蛋糕，我興奮得手舞足蹈，爲自己的勝利感到高興，這證明我的觀察力和記憶力很強。瞧，我是不是個優秀的拼圖能手？
對於那些需要膽量的遊戲，我也敢向自己發出挑戰。記得去年冬天，我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四歲，膽量自然也比我大得多，他連想都沒想就爬了上去，然後飛快地滑了下來。我看了心裏非常羨慕，可又有點兒膽怯。最後，我還是鼓起勇氣小心翼翼地爬上了陡峭的用冰磚製成的樓梯。當我顫抖着雙腿站在冰滑梯上面時，好高啊！我有些後悔爬上來了。但我轉念一想：哥哥能行，我也一定能行。於是，我照哥哥的樣子，伸直雙腿，雙手扶着兩側的扶手，坐在上面飛快地順着陡坡滑了下去。哈哈，我還算得上是個有膽量的女生吧！
看，我優秀吧！是自信給了我智慧和勇氣。
誇誇自己作文500字11
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自家誇。”自己誇自己，太不謙虛了吧！不，現在的我確實值得誇一誇了。我覺得我變了，原本拉着爺爺的衣裳要糖葫蘆的日子一去不復返了，我逐漸變得乖巧，懂事了。
大家知道嗎？我再不會到處吹泡泡，搞得浴室一團糟，弄得雙手都是肥皂沫；更不會用五顏六色的蠟筆把牆上塗得亂七八糟的。現在，我不僅學會了保持自身的潔淨，還學會了保持周圍環境的清潔。而我的知識面也不知不覺擴展了，人生經驗也豐富多了。我無意中發現自己長大啦！
大家知道嗎？我再不會像以前那樣任性了，不聽父母的勸告，一點淑女的樣子也沒有。現在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的教導也不再是耳邊風。我無意中發現，自己比以前乖巧了。
大家知道嗎？我好強。有一次，我回到聞名世界的“冰城”——哈爾濱去看外公，哥哥一見到我，便打趣地說：“呵！我們家出了個小矮個兒！”我不服氣，朝哥哥跟前一站，昂首挺胸地說：“喜馬拉雅山還在我的眼皮子底下呢！”哈，阿Q精神大放光輝。這種不甘示弱的性格促進我拼命向前奔跑，奔向無奇不有的大千世界……
我隨着《玩轉地球》去領略世界風情，隨着帕瓦羅蒂的歌聲盪漾於生機勃勃的綠林……書海使我視野開闊，詩詞陶冶出我的率直與豪情。我不斷改變自己，從外表到內心，不斷求新求美。我無意中發現自己比以前各方面都好多了。
我誇我自己，是爲了正確評價我自己，看到自己的進步，增強自己的信心。剛剛邁入中學大門的我，將會以嶄新的面貌迎接新的挑戰。
誇誇自己作文500字12
俗話說：“絲瓜花、南瓜花，人家不誇自己誇。”你一定會說：“自己誇自己，太不謙虛了吧！”不，這你就說錯了，我值得誇一誇呢！
你們知道嗎？我會的東西可多了。很久以前我學會了彈吉他，每次彈的可好聽了，還參加過很多次的演出，前不久我的吉他二級證書也發下來了，看到證書的這一刻我非常開心，因爲下個月我準備考吉他三級證書了。我會努力登上吉他技藝的巔峯。
你們知道嗎？我特別喜歡閱讀，高爾基曾經說過：“讀一本好書就像是和一個偉人在交談。”所以我讀了很多的書，有《我和我的小姐姐克拉拉》《草原上的小木屋》《傻狗溫迪克》《西遊記》《三國演義》《親愛的漢修先生》等等，每當我看書的時候，我覺得我整個人似乎在書的海洋中愉快地遨遊，好開心，好放鬆。這就是我喜歡看書的原因。
你們知道我還會什麼嗎？那就是很多的體育運動，比如：羽毛球、乒乓球、踢足球、跑步、踢毽子、游泳……其中我最喜歡游泳啦。一開始我會憋氣，憋了一會就會嗆到水。我不氣餒，多練習，經過我的不懈努力，我不再嗆水了，終於學成了游泳。
我還會幫媽媽提東西呢！有次和媽媽去超市，媽媽一下買了很多的東西，我就幫媽媽提了一大桶油，一直從超市拿到家。媽媽誇我長大了，也懂事了，她笑了，笑得那麼開心。看到媽媽幸福的笑容，我覺得心裏特別甜。
怎麼樣？我的閃光點是不是很多？這下你不會說我不謙虛了吧！必須誇獎一下我啦！
誇誇自己作文500字13
我雖然有許多缺點，但我也有很多優點，比如：我具有積極向上、團結友愛、落落大方、樂於助人等優點。
我覺得我最大的優點就是：積極向上。每當上課鈴一響，我就端正地坐在座位上，期待着老師的到來。老師講課時，我認認真真地聽着老師講的每一句話，就怕落下了一個詞語。下課了，我就找機會把上課沒有聽懂的地方問一遍，在聽了老師誨人不倦的講解後，那些難點就迎刃而解。在家裏做作業時，可以說是一絲不苟。就這樣，天長日久，我就養成了積極向上的優點。
第二個讓我覺得很好的優點是：團結友愛、落落大方。有一次，在院子裏玩，在一個最好玩的娛樂設施面前，有好多小朋友在玩，大家都在爭先恐後的爭第一個時，我卻說：“我最後。”小朋友們聽了這句話，好像受到了啓發，也都讓着別人，有秩序的排隊玩。這時，我開心地笑了，小朋友們也會意的笑了。
雖然我還有好多優點，但我最後只想說一個優點，那就是樂於助人。有一次，在學校裏，一個小同學被一個高年級同學撞倒了，看樣子這個小同學是一年級的，我趕緊跑過去，拉起那個小同學。等我回過頭來找那個高年級的學生時，他竟然連回答都沒有就一溜煙的跑了。看着小同學哇哇大哭的樣子，一定摔得不輕，我關切地問是幾年級幾班的，小同學說是一年級四班的，我連忙扶他到教室，並把我所看到的事情經過一五一十的告訴了老師。老師笑着對我說：“你真是一個樂於助人的好孩子！”。
你贊同我的優點嗎？
誇誇自己作文500字14
大家好，我叫張靈洣，今年10歲了。我長着一雙圓圓的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的嘴巴，我還扎着一條長長的馬尾辮，走起路來，它在我的後腦勺上一晃一晃的，好像一隻蹦蹦跳跳的小松鼠。
我的愛好有：看書、畫畫和做手工，尤其是畫畫。今天，我想誇獎的是我學畫畫的經歷。
我從幼兒園小班就開始學畫畫了。剛開始，我只能笨拙地拿着畫筆，或畫一個不正的圓，或畫一條不直的線……後來，經過老師一段時間的精心指導，我終於可以畫出簡單的圖畫了。再後來，上了小學，除了學校的美術課，我還報了課外繪畫班。這還不夠，如果作業少，寫完作業我還要畫一會兒畫。我畫畫的技巧在一天一天地提高，先是兒童畫，然後是線描、素描、動漫。經過幾年堅持不懈的努力，我終於可以畫出令人羨慕的畫了!告訴你們一個好消息，在去年媽媽單位舉辦的“員工子女書畫大賽”中，我獲得了優秀獎，得到了一套精美的美術用具，真是開心極了!
我想要在這裏誇讚我自己，不是因爲我可以靠畫畫得到獎勵，也不是因爲我的畫可以拿來跟其他人炫耀，更不是因爲我自認爲畫畫好就很了不起，而是因爲我想和大家分享：任何事情只要堅持不懈地努力，就一定可以取得進步;任何困難都會被你的堅持打敗。
你們是不是和我有同樣的感受呢?你們是否願意成爲我的朋友，也向我誇誇你們自己呢?
誇誇自己作文500字15
我上書法班練字，是在小學二年級的那個暑假裏，媽媽是想通過練寫毛筆字來改變我好動的性子，也是讓我字寫得好看一點。現在我的毛筆字給得可有進步了，鋼筆字也很工整，我心裏非常高興。
說實在的，學書法可讓我吃盡了苦頭。剛寫的那陣子，怎樣抓毛筆？怎樣行筆？這對連鉛筆字都寫不好的我來說，確實太難了，滿手總是被黑墨汁染得黑乎乎的，有時臉上、衣服上都是黑一塊白一塊，簡直向個“花臉貓”，手也很痠痛。就這樣在老師的耐心指導下，經過兩年多的練習，從先寫隸書開始，後來是楷體，現在是顏體字。
記得有一次，我把一疊厚厚的毛筆字作業交給老師檢查，老師看後說到：字寫得還好，就是墨汁用的太少了，再多加些字就會顯得更飽滿，也就會很好看，還要在努力呀！老師的話我記在心中。於是，每次上課練字還是寫佈置的家庭作業，我都儘可能的把字寫得更好。由於我的進步，爸爸終於同意讓我參加毛筆字考級考試。在考試中，監考老師宣讀考場紀律讓我覺得時間過的太慢了，字也寫很着急；忽然，我想起老師平時說過的話，寫字要心靜還要有耐心。考完後，我長長地鬆了一口氣。
考級證書是和我參加的一幅書法作品同時發下來得，我一看，一張是安徽藝術職業學院考級委員會頒發的書法三級證書，一張是參賽作品獲得銀獎獎狀，旁邊的一個袋子裏裝着一塊銀獎獎牌。當時，我心裏比吃了蜜還甜，現在想起心裏還喜滋滋的。哈哈，請你們也來誇誇我吧！
