鳥兒想要爲自己豎起大拇指，因爲它能在藍天振翅九霄；馬爾想要爲自己豎起大拇指，因爲它能在草原自由馳騁；魚兒想要爲自己豎起大拇指，因爲它能在大海自在暢遊；花兒想爲自己豎起大拇指，因爲它能吐露豔麗芬芳；我好想要爲我豎起大拇指，因爲我能彈奏美妙音符。
記得那年暑假，我經常聽到古箏院傳來美妙動聽的`聲音，於是我也報了古箏班。
來到古箏班，我看到有許多與我同齡的孩子，已經學得很好了，我也下定決心要努力學習，超過他們！老師先叫我讀譜，由於是，第一次讀得有些吃力，坑坑巴巴半天吐不出來一個字，老師讓我先練習，去教其他同學了。我觀察了琴的弦，發現很有規律。我心想：爲什麼琴的弦有規律，而樂譜卻沒有規律呢？於是我便冥思苦想起來······不一會兒，我便找到了規律。於是我便背了起來，不一會兒就讀的朗朗上口了。老師來檢查了，我流利地讀出了樂譜，老師誇我學得快，我不好意思的笑了。從此以後，我更加努力了。
現在我已經學會了許多樂曲，如：小星星.大長今.漁舟唱晚等等，我最喜歡彈奏漁舟唱完了。每當演奏時，我就彷彿坐在小舟，身處大海之中，傍晚，夕陽西下，太陽彷彿給周圍的景物鍍上了一層金，正當我沉醉在着如童話般的情景時，我已回到家中······
我要爲我豎起大拇指，在我心靈深處點亮一盞自信之燈，讓它照亮我多姿多彩的成長之路！
