在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的展示自己作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
展示自己作文 篇1
一個看起來平凡但不認爲自己平凡的女孩。你們好！我叫鄧婷丹。我有一頭烏黑的長髮。一雙明亮的大眼睛，黑黑的皮膚。很喜歡錶現自己。現在我來介紹一下獨一無二的我吧！
本人喜歡的水果有，草莓，芒果，火龍果等。喜歡的零食有，巧克力和冰淇淋。喜歡的顏色是藍色和黑白。
我喜歡畫畫，嘿嘿。當然不是風景了，卡通才是女生的喜愛。每當學校有什麼活動我都會積極的參加，這是我的熱情。作文？作文我當然也喜歡，沒事做的時候，我就會發揮想象寫一篇童話。我跳舞的技術一般般，但我也喜歡跳舞。沒有金嗓子的我，也很喜歡唱歌。哈哈！說起我的愛好真是太多了，先先說說這幾個就夠了。
嘿嘿，我現在來說說本人的缺點。啊！我的缺點也有很多，像脾氣，我那暴脾氣可改不了，我試着把它改改吧！我還很懶，但我絕對不是衣來伸手，飯來張口的人。我呀，還很自戀，總是照鏡子，哈哈。我做事拖拖拉拉，沒有耐心。很馬虎，有一次我把小肚雞腸說成了小雞肚腸，惹得媽媽哈哈大笑。缺點，我一定要把它變成優點。
我的優點是，很孝順父母，懂禮貌，心地善良，尊老愛幼。重感情，陽光開朗，豁達。
我的理想是，當一名歌手。歌唱着我的夢想。
這個就是我，獨一無二，堅強好勝的我。
展示自己作文 篇2
在科技風行的年代，光有能力，而不懂得如何表現，也會被埋沒，奉行酒香不怕巷子深了金科玉律，只會讓自己沉埋於荒山野林，沒有出頭之日。
在酒香也怕巷子深的年代，讓自己秀一下又何妨呢？讓自己在人前秀一下，把自己的才華盡現人前，這是發展和表現自己，被人重用的必需之一。方仲永在人前顯示他過人的才華，使他家喻戶曉，儘管後來他因種種原因，而成爲平庸之輩，但他至少真的曾有過人的才華。中國的海爾電器，在世界人面前秀一下，從而創下世界名牌這位。如果他們奉行謙遜的金科玉律，能有今天這樣的業績嗎？
只要表現自己的東西是真實的，愛表揚時不失自知之明，就足夠了。于光遠先生的這句話的精華之處不正是今人所具有的理念嗎？
在如今開放的社會中，想取得屬於自己的成就，除了有才華，還得懂得適當的表現自己，讓自己的優點發光發熱。
酒香也怕巷子深，請不再奉行禮讓的律令。孔子要讓後人謙遜禮讓於人，他還不是在人前風風光光的秀了一下？名利、功德爲許多人所求，而諸葛亮讓自己淡泊。是的，名利、功德不可苛求，但這些並不是人們盡顯自身才華的初衷。李白、杜甫、屈原等不都怨自身懷才不遇嗎？儘管如此，但他們也把自身的才華盡顯人前，讓我們後人驚歎。
再有才華的人，如不能時時表現自己，那隻會讓自己帶着才華進入死亡的空間，而適當適當地秀一下，不顯己身的浮躁，讓自己的能力得到別人的贊評。
酒香也怕巷子深，請不要再埋沒自己的才華，讓自己向別人證明自己的能力，以酒香飄滿地球的上空，讓自己帶着微笑、彩虹，不是很好嗎？
請別在等待別人的發現了，與其等待，不如自己創造機會，讓自己充分地發揮自己的才華。
酒香也怕巷子深，秀他一下又何妨！懷才的朋友們，你們想好了嗎？
展示自己作文 篇3
我曾經對自己說過，雖然我不如別人漂亮，我不如別人聰明，但我有我的性格。在今天的雅思杯口語大賽上，我真正體會到了什麼叫人才濟濟，狹路相逢，你爭我奪。真正把我打敗了。
10名初一學生，不論是東校還是西校，又不論是漂亮還是可愛。不在於外部，與別人的發現，而在於自己如何展示，只有你展示別人纔會知道，因爲在大賽中評委不會只光顧你一個人。站臺票那個舞臺上，面對下面上百的觀衆與電視機前上千觀衆，你很可能已不屬於你自己。但若你抓住自己的思想，那你就可以綻放光芒。奪得自我。
我用自己的雙眼看到了一個個初一學生流淚，甚至我也看到初二學生流淚。我眼淚擠了出來但與此同時，我在想，倘若當初我答應爺爺，那麼站在講臺上的是我，而我地如何應對呢？或許你們會認爲我很傻，如今這麼好的機會卻抓不住，但是我卻想：一方面是因爲如果我現在依賴爺爺，那以後依賴誰呢？另一方面因爲我的膽小害怕，我可能恐懼站在那裏。
20名選手，我佩服你們，你閃是以自我實力走上去，我並不想依賴爺爺，我喜歡與你們平起平坐，可能今天若不是爺爺說了一聲，我無法當上現場觀衆。但是我卻堅信我可能用自己的實力，徵取上這個位子，登上運中這樣的大舞臺。
我會告訴你們，今天失去的，不等於明天失去，今天擁有的`，不等於明天擁有。面對如今天的挫折，慶以你的刻服去實現，而我呢？也不願再做膽小害怕的小鳥，無法面對面前挫折，永遠離不開爺爺的懷抱，我也要努力！
展示自已，現在我依然告訴自己，我雖然不如別人漂亮，我不如別人聰明，但是我永遠擁有我的獨特。
展示自己作文 篇4
世界上有無數的國家，每個國家有無數的人。然而，在這些人中間，沒有相同的人，就像樹葉一樣，不可能有兩個重疊的部分。
因此，在這個世界上，每個人都是獨一無二的，不能被別人模仿。每個人都有自己的特點，無論高、矮、胖還是瘦，他都有自己的美。
我們讀過關於西方寒鴉的書。他把別人的羽毛粘在自己身上。宙斯一眼就看到了他，因爲他和別人不合拍。那些五顏六色的羽毛只會讓她更可笑。
事實上，西方寒鴉就像我們人類一樣。爲了我們自己的名譽和財富，我們把別人的成就和汗水當成自己的，爲了讓別人尊敬我們自己。但當事情真相大白時，它將會像唯一被掩蓋的西方寒鴉一樣被拋棄。然而，我們不需要花很多時間模仿別人，因爲我們都有自己的特點。即使有些東西不如別人，我們也應該記住那句名言“一個人沒有完美的人，但是有缺陷的美才是最真實的美”。不管你做什麼，在某些人眼裏你仍然是龍和鳳。然而，通往成功的道路並不好。也會有很多困難和悲傷，因爲有人在我們身後。但是隻要我們不放棄，不拋棄，努力工作，不炫耀，不驕傲，不多說話，就有成功的機會。因爲現在我們只是站在青春的起跑線上，我們就像早晨的第一縷陽光，溫柔而明亮，所以我們還有時間去做我們想做的事情，我們還有時間從頭開始，我們的錯誤是可以容忍的，現在我們必須加倍努力，爲將來的起跑線做準備，讓別人羨慕。
爲了展示我們自己，我們不一定有傑出的學術成就或出衆的外貌。俗話說，我們可以在自己喜歡的事物中找到成功和幸福。
我們將有很多機會展示自己。我們不需要添加與我們不一致的習慣。我擔心我們不會展現真實的自己。
展現你自己，充實你自己，展現你真實的自我，贏得別人的掌聲。這將是最終的贏家，這種榮耀將比剽竊更加光榮和有意義。
展示自己作文 篇5
漫步在老家的街上，嗅着空氣中的油污之味。這裏雖位於市中心的繁華地段，可在路的兩邊卻有時遊逛着乞丐。他們大多六七十歲，偶爾也有三四十歲的，均是衣衫襤褸，蓬頭垢面，搖着一個破瓷碗，可憐巴巴地衝着每個過路的人，碗內幾枚硬幣叮噹作響。
姐姐是個善良的人，見他們境地如此淒涼，不由心軟，憐憫之心頓生，掏出硬幣放進他們的碗中。隨着一聲聲“謝謝好心人”，我不由感慨，這些乞丐原本可以工作，卻寧可不顧尊嚴，流落街頭，幹着這種乞討的營生，唉！
快到街的盡頭，忽然聽到一陣悅耳的吉它聲，聲音不大，卻在我心中蓋過了身邊的一切嘈雜。在這滿是油污與喧鬧的街道上，卻聽到這麼一陣清新脫俗的音樂，着實令人覺得爲之一震，把這街道上的世俗之氣洗淨了不少。
尋到吉他聲的出處，卻驚異地發現，在這被人層層包圍的人中，居然是一個二十多歲的青年，他懷抱一把破舊的吉它，細看，上面滿是劃痕，顯然已經有不少看着了。而就是這把破舊的吉它，在青年手中，卻可以媲美那些高掛在樂器店的任何一把高檔吉它。縱使音色不那麼出色，卻是如此打動人心，青年一比黝黑的手在琴絃上下竄動着、來回奔跑着，旋律在指間飄飛出來，感染着在場的每一個人。
細看年青人，青年的打扮與乞丐無異，想必家境不佳，一張從工地上扯下的塑料布上，字卻寫得異常工整，上面的大意是：家境貧寒，自學樂器，夢想成爲歌手，爲展示自我，獲得肯定……
一曲終了，四周掌聲一片，每個人眼中都充滿讚許，姐姐第一個衝上去，掏出10元錢遞給青年，臉上 帶着鼓勵的笑容。
沒想到的是：青年居然拒絕了。他低低地說“我並非外出乞討，我只想爲自己尋找一個展示看成我的空間，我會爲我的夢想一步一步努力的！”
衆人先是一愣，接着爆發出一陣熱烈的掌聲——爲了青年不凡的氣度。
“只求展示自我，卻又擁有才華，具有自己的尊嚴，懷着一顆熱忱，他一定會實現夢想。”事後，姐姐這麼說道，“展示自我，是爲了證明自己。”
展示自己作文 篇6
回想起星期三的下午我就興奮不已，因爲那天我在舞臺上充分的展示了自我，還讓我明白了什麼是——勇氣。
下午有一個詩朗誦會，所以中午回家時我把所有好看的衣服都拿了出來，照着鏡子“臭美”了半天，直到自己滿意了爲止。但是媽媽可“遭了秧”，爲了防止上臺時忘詞，我在鏡子旁大聲練了半個多小時，可媽媽美美的午覺，卻被我吵得無法入眠。
到了學校以後，我的心裏像揣了一隻小兔子，怦怦直跳。我一直緊張着，生怕上臺忘詞，即使想讓自己保持冷靜也冷靜不下來。一個接着一個的選手錶演完畢，在即將輪到我的那一刻，我的腦海裏浮現出了這樣一個念頭：勇敢的上去把呂蕊汐，怕什麼，難道你準備了兩週的成績就要被這一百多個人所嚇倒嗎？加油，你是最棒的。
帶着這個念頭，我充滿自信地走向了舞臺。這一刻，這個舞臺只屬於我，我要在舞臺上展示自我，表現出自己真正的實力。伴隨着“謝謝大家”的那句話，臺下響起了熱烈的掌聲。那一刻，我笑了;一瞬間，所有的緊張都沒有了，留下的只有成功的喜悅。
我在想:每個人的心中也許也有一個這樣的舞臺，但會有許多困難等着你，這個困難也許會讓你退縮，阻擋着你的信心，但只要你克服了困難，展示了自己的實力，那你就會獲得成功。
展示自己作文 篇7
開學以來，我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講，我們聽，課堂上有問有答，同學們在老師的帶領下學習。而現在的高效課堂，讓我們搖身成了學習的主人，同學們自己預習，自己展示，大家在對學、羣學中掌握了知識。這真是太新奇，太有誘惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上寫寫畫畫，自己上高效課堂展示課。因爲老師分給我們組的展示任務，我可要光榮地完成啊！可是沒人聽我講怎麼辦？嗨，那我就一會兒當老師，一會兒當學生好了。有時一個問題我要講上好幾遍，反覆琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學們就會聽的明白，把知識牢牢地學會了。
在老師的指導下，在我的努力下，我每天都展示。就這樣我的口語表達能力逐步得到提高。後來我展示時就帶一個同學和我一起參與，我們小組——超前隊在我的帶領下，每次都積極展示，爲我們小組加上滿分，積分總是全班第一。
每當別的組展示的時候，我也絲毫不敢懈怠，總是用心地傾聽，並做補充、質疑、點評。
老師經常說；“田曦雨展示的真好，大家要向她學習。”我的數學老師告訴我，那次全體數學老師來聽課，在教研會上王校長還點名表揚了我呢！
經過我的一番努力，我被評爲班級“展示明星”。你說，我能不爲我的精彩展示喝彩嗎？
展示自己作文 篇8
一天早飯後，我像往常一樣，7：40就興致勃勃地來到學校。剛進校門，我就看到有好幾個同學擠在一塊，他們正在激烈地談論着什麼事情。我感到非常好奇，急忙湊過去聽，原來他們正在講一個拾金不昧的真實故事。
原來，那位拾金不昧的人是我校五年級的一位同學，他撿到一個貴重的錢包，交與派出所的民警，沒有留下姓名就走了。事情經過是這樣的：那位同學在科技新村小區玩耍時，忽然發現地上一個黑色的東西，走過去一看，竟然是一個精緻的牛皮錢包。他打開錢包一看，裏面有駕駛證、身份證等重要的證件，還有5000元人民幣現金。裏面有那麼多重要的東西，失主該有多着急呀，還是趕快交給警察叔叔吧！那位同學快步跑向附近的派出所，把錢包交給了警察叔叔，讓他們趕快找到失主，歸還錢包，免得他焦急萬分。當警察叔叔問起那位同學的姓名，並向他道謝時，他只是淡淡的說，沒有什麼，那是他應該做的。
那位五年級的同學，他用行動展示了自己的品行，爲我們全體同學做出了表率，真是好樣的！我不由得爲他豎起了大拇指。我暗暗地想：那位同學撿了貴重的錢包，裏面有那麼多錢都沒有動心，快速把錢交給警察叔叔，真是不簡單。我聽到他的事蹟震撼了，他小小年紀，不爲錢所動，他的品質是多麼的高貴呀！他撿到錢包時沒有人發現，假如他把撿到的錢包悄悄地裝進自己的口袋，他完全可以擁有5000元人民幣，他又可以用那些錢買多少想要買的東西呀！那位同學撿到錢包後，首先想到的是焦急萬分的失主，沒有想到自己的利益，他是多麼了不起！
假如我們每個人從小擁有拾金不昧的好品質，把撿到的東西物歸原主，那樣，世界將會充滿愛，人人都會感受到春天般的溫暖。就像那位同學一樣，他做了好事不留名，讓丟了錢包的人少一分着急，少一分憂愁，他用行動展示了自己的品行，他那拾金不昧的品質永遠值得我們學習！
