我爲自己點個贊 900字

我爲自己點個贊_900字

我爲自己點個贊 900字

我爲自己點個贊_900字1

人生在世,每個人都不可能十全十美,每個人都各有長處各有短處。我們自己應對照優秀的同學和生活中做得好的人學習。我雖然只是一個平凡的人,但我卻仍要爲自己點個贊。

我身上的優點是善良,樂於助人。我可不是黃婆賣瓜,自賣自誇。在古丈縣街上時常能見到一些生活有困難的人在街上乞討,每每當我路過他們的時候,我的心都會泛起一股酸味。雖然老師告訴我們街上的騙子一大片一大片的,但我還是忍不住給他們盡上一份微薄之力。有一回我在路上遇到一位扎着兩個馬辮的小姑娘揉着眼睛傷心的叫着“媽媽,媽媽”小姑娘的雙頰已經被淚水打溼,我連忙上前去問“小姑娘,你怎麼了。媽媽呢?”她哽咽着說:“姐姐,我和我媽媽走丟了。”我又擔心的問:“你知道回家的路嗎?”“不知道……”哎,早知道是這個結果……“那姐姐帶你去找你媽媽好嗎?”……時間一分一秒的過去了,小孩媽媽的身影始終沒有出現,我實在是沒轍了,只好把小孩帶到附近的廣播站,請其他的叔叔幫忙。廣播播出以後,大約四、五分鐘後一位衣衫襤褸的中年婦女神情緊張的衝了進來大呼“妮兒,妮兒,你在哪呀?”我想應該是這個小姑娘的媽媽,便向她招手。那婦女馬上衝過來抱住她孩子。我們聊了幾分鐘,離別時那個小姑娘的媽媽對我說:“謝謝你啊!現在外面人販子那麼多,你真是好人!”幫助別人,快樂自己,我爲自己點個贊,呵呵!

我還是個名副其實的開心果呢。在學校,在家裏,有我的地方都有爽朗的笑聲。開心果可不是那麼好當的。我當開心果一天,我說我第二就沒人敢稱第一。比如說有一回在學校寢室,一個女孩說:“我是降龍十八掌的第二十八代傳人。”我開玩笑的說:“我還是九陰白骨爪的掌門人呢。”我蹲下馬步,雙手張開,擺出武功的架勢,再到地上打兩個滾兒,起來後又仰天把肚皮撐得圓鼓鼓的,雙手又在肚皮上拍兩下。那羣人就笑儍了。說實話,我和我的小夥伴們都驚呆了。在課堂上我這個開心果也不是徒有虛名的,偶爾和老師開一下玩笑。也不是不可以的。有次上語文課時,當時我們才五年級不太懂事,當老師講到凡卡時我突然站起來說:“老師,我會玉女劍法來vs一下怎麼樣?”後來老師說:“這位‘童鞋’,請不要擾亂課堂紀律…。”

現在的我在成長中兌變着,有些性子早已經改了過來,但是本性還是保留在我的身體裏,我爲自己的成長和進步點個贊!

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我的優點雖然不多,但我拿得出手,收得回去,現在我決定要好好誇誇自己。

時光飛逝,我原來在讀小學的時候,是個令老師懊惱的學生,原因是我總不寫家庭作業。因此,放學我常常被留在學校加班補習。可不知什麼時候起,我卻忽然喜歡上了寫作業。不知不覺,我的成績就慢慢地提高了。從那以後,班主任每次一有空閒時間,就總喜歡說我從什麼什麼時候起,不欠作業了,成績也提高了,進步很快!弄得我都怪不好意思的。

我喜歡幫助別人解決問題。因爲幫助他人是快樂之本,不是有名家說過“贈人玫瑰,手留餘香”嗎?只有當你幫助了別人纔會有所體會。每當我幫別人解決一個難題時,我總會有一種快樂與成就感。

有一次,一位同學走過來說:“請教一下,這題!”我仔細的看了一下,便脫口而出:“這個題,首先要這樣,再這樣,然後再計算一下,就OK了!”緊接着,有來了幾位同學,問我他們自己不懂的作業問題,當我一五一十地把他們的所有的問題都解決時,我心裏得意得想跳起來。

記得還有一次,我們學校組織野炊,於是我們各自組成了小組。到達目的地後,我們放下東西,於是便開始行動了。我們平均分配任務後,我開始炒菜,我的第一道看家菜是肉炒辣子和豆腐!我既要控制火候,又要防止柴灰的入侵。當我油鍋裏的第一股香氣冒出時,在旁邊加柴的同學說:“什麼東西好香啊!”我回答道:“眼在天邊,近在眼前!”他忽然恍然大悟道:“我知道了,你的手藝真不錯。”徹底炒完這道菜後,我又先把目光轉移到了煮飯的地方,當我走到旁邊時,我聞到了一股香味,我問了問旁邊的同學說:“熟了嗎?”“差不多了!”他說,我答道:“嗯。”於是我又繼續回到我的陣地戰鬥,我心想:“該加快點速度了。”終於一道道香噴噴的菜出爐了,我聞着香味,吃着自己的勞動成果,倍感欣慰,尤其是聽到同學的誇讚,我彷彿覺得自己就是未來的國宴大師了。一位老師向我們這邊走來,我們熱情地接待了他,他嚐了嚐了菜,說:“不錯不錯,大廚是哪位?”同學們回答說:“是他,他就大廚!”聽了這句話,我們所有人都哈哈大笑,就這樣,我們度過了愉快而又充實的一天。

人的一生離不開別人對他的讚美,但有時侯,我們也可以適當的自己爲自己點贊。這不是自戀,這只是自己給自己鼓勵,自己爲自己喝彩!

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今年九月,我從城裏的學校轉學到了我家附近的一所農村中學。這其中的緣故,說來話長。我是一個老師和家長眼中的“差生”,總喜歡跟那些不安分的同學一起玩,曠課、逃學,成績當然直線下降,最後各科成績都不及格。父母爲此傷透了腦筋,他們想盡辦法,讓我轉學到了現在的學校。

當爸爸帶我去報名時,班主任問起了我的成績。我很難爲情地說出了那個可憐兮兮的分數,她卻沒有表現出異樣的神情,只是對我說:“過去的都已過去,希望你讓新學期成爲一個新的起點。”

開學的第一天,因爲誤會,我與一位高年級的同學發生了衝突。班主任對我進行了教育,並讓我寫下了檢討書。第二天,因爲貪睡,我上學遲到了,自然又捱了批評。我很懊惱,覺得給老師留下了不好的印象。慶幸地是,上課時,因爲認真聽講,積極、正確地回答問題,我受到了老師的表揚。我嚐到了久違的成功的喜悅,心裏比蜜還甜。

午自習時,班主任宣佈競選班幹部。我很想成爲體育委員,於是我向新結識的小夥伴們求救,讓他們投給我寶貴的一票,結果我順利當選了。這是我第一次當選班幹部,那種美妙的感覺可意會不可言傳,總之,這一天我都處於一種極興奮的狀態。當了班幹部,我才明白其中的苦楚。作爲體育委員,每天都有一些日常工作,一天要監督兩次班上的眼保健操,課間操要做同學們的表率,體育課還要整隊。我本是個懶散的人,剛做這些事時很不習慣,但我想挑戰自我,有所改變,於是堅持了下來。到這裏,我想爲自己點個贊。

雖然我有些懶散,但是,只要遇到喜歡的事,我就會堅持下去。比如說打籃球,一看到籃球框,我就熱血沸騰。每天,我必定會到操場打籃球,就算一個球也沒投中,我也沒想過放棄,反而激起了我的鬥志。我去纏着體育老師教我技術動作,勤加練習,終於從門外漢升到了菜鳥級別。到這裏,我也要爲自己點個贊。

在學校,我最大的困難是上課管不住自己。爲此,老師沒少找我談話,最後還把我安排在小組的第一個座位。語文的第一次作文,我受到了表揚。老師誇獎我作文真實自然,是全班最好的作文。還有幾個老師稱讚我思維敏捷,學習能力強。這些讓我重拾了對學習的信心。我開始努力在課堂上積極配合老師,認真記筆記。漸漸發現認真學習並沒有那麼難,認真學習有別樣的讓人充實的快樂。功夫不負有心人,期中考試我居然進入了年級的前十名,我被巨大的喜悅淹沒了。

兩個多月的時間一瞬而過,我這一路的走來也曾跌跌撞撞,但幸好,我站穩了,走直了。回顧這一段經歷,我要爲自己點個贊!

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在網絡中,我們常常會跟帖,幫人家點贊,在鼓勵別人的時候,我們也要常常鼓勵自己,在成長的道路上我爲自己點一個“贊”。

摸着那枚亮閃閃的金牌,讓我又想起了那件使我記憶猶新的事。

在我一二年級時,身體很差,彷彿那弱不禁風的小草,運動會幾乎是與我無緣的,但在那次運動會時打破了我以爲永遠也不會改變的格局。

那天上午,老師選拔參加運動會的選手,我低下了頭,生怕老師會點我的名字。但是事與願違,老師說到:“1000米田徑賽跑參賽選手——塗銘。”說完便引來了全班鬨堂大笑。下課後,我找到了老師,向老師解釋我不能參加比賽,但老師扶着我的肩膀對我說道:“塗銘,正是因爲你的身體不好,纔要參加這次比賽,成績並不重要,但你要儘自己最大的努力,加油!老師相信你!”後來我回到了家,向媽媽說明了情況,媽媽支持我參加這次比賽,但我還是猶豫不決,回到房裏,我拿起一本書,無意中看到了一個故事,上面說到“一隻小蜘蛛織網,第一次它織到二分之一時,下雨了,蛛網破了,但是它並沒有放棄又開始織第二次,當織到三分之二時,下了冰雹,蛛網再一次破裂了,但是它還是不有放棄,繼續努力,終於織成了。”看到這個故事,我又想起了老師對我說過的話,心想“是啊!我雖然身體條件不行,了但只要像那隻小蜘蛛一樣堅持不懈、持之以恆的去儘自己最大的努力做好這件事情,我也就算成功了,因爲我戰勝了我自己。於是從那天我就開始了訓練,風雨兼程,口渴了便讓大雨來溼潤喉嚨;出汗了便讓大風來驅除暑氣;跌倒了便自己爬起來。

一晃就到了比賽的日子。我站在起跑線上,心裏緊張的要命,彷彿心臟會從嘴裏跳出來,“嘭”裁判員打響了發令槍,我和其他選手們像箭一樣飛了過去,由於爆發力不強,我被其他選手落在了後面,第一圈過去了,對手們漸漸放慢腳步,我抓住這個機會向前衝去,一個,二個,三個,我超過了三名對手,排在了第四位,兩圈,三圈,慢慢的我感到自己的腳步越來越沉重,彷彿雙腳灌了鉛一樣。就在這時,我聽到了同學們的加油聲——塗銘,加油!加油!塗銘,加油!聽到他們的吶喊,我的身體彷彿充滿了力量,於是我鼓足了力量向前衝去,我又超過了兩名對手,排在了第二名。只有最後一圈了,我與第一名的對手相差不過5米,就在這時,我看到了終點線,我彷彿看到了亮閃閃的金牌。我心想,努力不能白費,我一定要得第一名,成敗在此一博。我使出了吃奶的勁,終於我超過第一名,我的身體碰到了終點線。我贏了!

在成長的道路上,我爲自己鼓掌,爲自己點一個贊,讚揚我挑戰自己,克服了弱點,努力拼搏的精神!我將帶着這種精神信心滿滿的在人生路上前行!

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爲自己點個贊?我有什麼可以點讚的呢?噢,對了,我也有自己的閃光點——

每天早上,當大部分同學坐着舒適的汽車上學時,我,卻騎着自行車,和爸爸媽媽一起去學校。別看我的年齡小,我的“駕齡”可不短。我從三年級就開始騎自行車去上學了。清晨,我們迎着朝陽而去;傍晚,我們伴着落日而歸。春天,我們看着城市從嚴冬中甦醒,變得生機勃勃;夏天,我們頂着烈日,聽着蟬的聒噪;秋天,我們看着大雁一路向南,撒下深深的留戀;冬天,我們冒着風雪,頂着嚴寒,感受着大地也在凍得發抖……在幾年的風風雨雨中,我的身子骨一天天變的硬了起來。

記得有一次,我和爸爸騎着車子去園博園玩,正在我們玩得高興時,原本萬里無雲的“藍絲絨”剎那間卻突然換了背景——濃墨般的烏雲壓了下來。接着,一道閃電劃過天空。“轟隆隆”,雷聲以震撼天地般的怒吼營造出了一個沉悶的氣氛。我們意識到不好,要抓緊往家趕。正在這時,雨點好像在跟我們作對似的從天上打下來,打在我們的身上,發出“噼噼啪啪”的聲音,好似在嘲笑我們的無助與倒黴的處境。爸爸趕緊給我穿上雨衣,他自己打着一把傘,我們飛快地往回騎。一連幾道閃電,一連幾響驚雷,給大雨做好了鋪墊。大雨便肆無忌憚地傾盆而下。大地上聽不見其它聲音,只有大雨得逞時得意的狂笑。我們加快了速度,使勁蹬着車子,在路上飛速前進。風見有人在向他挑戰速度,也爲“雨”作倀,呼呼地吹向我們。我們的頭上雨水直流,擋住了視線,袖子裏穿過冷風,身子凍得發抖,手都快握不住車把了。我心想:“無論風雨多大,也要回到家!”雨越下越大,把地上灌得像個小池塘。我們渾身都溼透了,在飛奔的時候我們既要躲過一個個小水坑,還要小心汽車從身旁呼嘯而過濺起的一朵朵水花。我們默不作聲,咬緊牙,繃緊嘴,默默地與風雨做着較量。我們衝過一個個水坑,經過一個個路口,終於回到了家。這時我們才發現,鞋子裏灌滿了水,衣服輕輕一攥就奔涌出一條條“小溪流”。我們在經歷了風雨之後,誰也沒有流露出一絲怨氣和悔意,因爲它們都被碾壓在車輪之下,隨風雨而去。

雨過天晴,太陽綻出了笑臉,我才發現,雨後的晴天是如此美好——太陽、彩虹、雲朵、鮮花都在給我點贊。當然,最應該給我點讚的,應該是我自己!

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我姓王,名似凡。“看似平凡實不凡”,爸爸媽媽給我取這個名字就是希望我能成爲一個不平凡的人。可是,至今我還是個平凡的女孩。

從上小學開始,爸媽就語重心長地囑咐我要努力學習,爭取當上班長。是啊,“班長”是個多麼不平凡的職務,單是掛着這個名號,往講臺上一站,一瞪眼,一高呼,一記名,大部分同學就都戰戰兢兢了;更不必說平時遇見爸爸媽媽的同事,大小節日一家親屬團聚,“班長”的名頭總能得到毫不吝惜的誇獎:“你真能幹!”“你真厲害!”——可惜,六年來,我只做過班級的衛生委員和大隊部的宣傳委員。

每當黑板上的粉筆灰沒擦淨,地上的紙屑沒掃光,垃圾桶裏的垃圾沒倒完,哪一排的桌椅沒對齊,有着處女座特質的我便會有一種“不爽”的感覺,總是不厭其煩地一個個地一次次地提醒。“煩不煩”,是他們常對我說的三個字,這三個字也漸漸成了我的綽號,甚至有同學還洋氣地叫我“似煩王”,意思就是好像煩人的大王。即使這樣,我也仍不放棄將“提醒”進行到底。每天我都是最後一個離開班級,看到教室裏整整齊齊、乾乾淨淨,想到老師和同學能在整潔的地方工作、學習,我就有一種莫名的滿足感。

進了大隊宣傳部之後,我就更忙了。我們宣傳部承擔了學校所有的櫥窗和板報的佈置,每個月換一次,有時候爲了一個新穎奇特的版面設計我要熬好幾個晚上。可是每當老師和同學經過櫥窗駐足讚歎時,我覺得再苦再累也值了。也許是因爲工作的辛苦,無人願意頂替;也許更因爲自己的熱衷,我始終堅持做着班級的衛生委員和大隊部的宣傳委員。直到小學畢業,我也沒實現爸媽的願望,當上一名“不平凡”的班長。

如今我已經是一名初中生了,爸媽的希望又再次燃起:“初中任務重,競爭激烈,你可要爭取每一門課都是第一!”是啊,第一名是多少家長夢寐以求的,尤其對於我家兩個都是中學老師的爸媽來說。又可惜了,至今我的名字還沒有出現在校訊通表揚的第一名中。但這並不表示我不熱愛學習,相反,我很熱愛學習。語文課上一個個生動的故事,數學課上一次次縝密的推理,英語課上一回回有趣的對話,科學課上一個個奇妙的實驗,都讓我深深沉浸其中。課外,我會爲了書中主人公的命運而飯菜不香,也會爲了一道難題和爸爸爭論不休。

爸媽經常不解:女兒如此好學,爲何拿不到第一?

我也經常困惑:女兒如此好學,爲何總要我拿第一?

海爾集團總裁張瑞敏說:堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。我雖是一個沒當過班長、沒拿過第一的平凡女孩,但我做事認真、盡責,學習勤奮、努力,所以我要爲自己點個贊。

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本人目前是一名中學生,整日作業多多,卻總能做一條“漏網之魚”,逃過老師法眼,既而“逍遙法外”。

清晨,陽光應約撒滿我窗前,頑皮的躍到我的膝上,同我一起分享讀書的喜悅。對,這就是本人唯一的優點——愛讀書。

我愛書中的語言,愛這種微妙的感覺。好似立於高峯之巔,望藍天歸鳥翩翩,極目遠眺,看羣山匍匐腳邊,感受杜甫“會當凌絕頂,一覽衆山小”的博大胸襟;領略李白“桃花潭水深千尺”的深情;感悟曹操“老驥伏櫪,志在千里”的偉大抱負......

很小的時候,我便與書結下了不解之緣......

聽媽媽說,在我剛滿三週歲時,頑皮的不得了,哭鬧起來任憑誰也哄不好,拿多少零食也沒用,可我卻偏偏看中了一本漫畫書,抱起來怎麼也不肯撒手。還依稀記得,那一次我抱着那本漫畫書在牀上看,笑得上氣不接下氣,連媽媽叫我吃飯都沒聽見,結果是老媽發怒了,我——遭殃了。媽媽氣沖沖的過來,奪過漫畫書就把它“五馬分屍”了,我愣愣地站在那堆碎片旁邊,抱着它們絕望的痛哭了起來,媽媽的怒火被我的淚水澆熄了,心也不由自主的亂了下來,輕聲安慰着我,到了第二天清晨,我一覺醒來,發現一本嶄新的漫畫書正安靜的睡在我枕邊。

我愛書,愛讀書。書,是我從小到大的伴侶,從前是,現在是,將來也必定是。

書,在我失落時給予我信心,給我莫大的精神鼓勵,感謝你;書,在我成功時勸慰我虛心前進,伴我攀登人生最高的山峯,祝福你;書,在我激情澎湃時給我最大的動力,祝我獲得期盼已久的榮譽,鍾愛你;書,在我迷茫時,指引我走向大道,讓我沿着正確的軌道,昂首挺胸,闊步走向美好燦爛的明天。

黑夜,天空繁星點點,好似童話中的畫面,夜空璀璨,點綴上幾顆水晶,向海底的故事,可望而不可及。在書中,這不只是單純的遙想,我常常把自己想象成故事裏的主人公,感受陽光的沐浴,感受春雨的滋潤,渴望自己變成一朵玫瑰花,在春風中搖曳......

漫步走在田間小徑上,手捧一本寓言書。彷彿走進了童話世界。身旁野花綠草隨風搖擺,楓葉飄飄,卷一席芳香嵌入泥土,書中的清香,飄散在這小路上,好和諧的感覺!

走累了,坐在路邊,嗅到了大自然的清香,是一支唯美的歌,但總要有同樣唯美的歌手來演唱。手捧一本《簡愛》,爲主人公的故事所嘆惋,被書中的插圖吸引,會不由自主的安排到自己身上,穿插的偶然的一個落腳點回憶起書中的點滴和曲折的情節,思緒又飛向了遠方......

久久不能回來......

天黑了,布穀鳥的歌聲把我喚回,向夕陽告別,我又登上了回家的旅途。到家後的第一件事,便是邀我的書兒們一同欣賞這落日的金黃。

我愛書,愛讀書!

我爲自己點個贊?對,我要爲自己點個贊。

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每個人都有自己的優點,也有缺點,缺點讓我們不斷地反省自己提升自我,優點讓我們更加相信自己展示自我。談到優點,我要爲自己點個贊。

我非常喜歡交朋友,遇到不相識的人,只要給我點時間,我就能和他們“打成一片。”就在我進入初中的時候,來到一所新學校,有許多不認識的同學,當很多同學還在爲如何與別人打交道困擾時,我已放開步子主動去向新同學介紹自己了。後來我和所有人都成了朋友。我和同學非常的合得來,很少鬧矛盾。我的朋友很多,因爲我善於、樂於交朋友,我總認爲朋友就是上帝賜予我們的禮物。

我懂禮貌,每次見到老師或熟人都會大聲地叫他們,他們也誇我帶着禮貌同行。張老師是今年春天來我們學校支教的老師,她從株洲來的,教我們班語文。她在這裏人生地不熟,難免有些孤單寂寞。有幾回課間,我看見她眉頭不展,以我的經驗判斷我認爲張老師是想家了。於是我和幾個要好的同學商量我們去找張老師聊聊天,讓張老師笑起來。我們幾個故意走到張老師面前,大聲地喊她,甚至是誇張地跟她叫喊,張老師果然笑了。此後每遇見張老師,我都是遠遠地喊她,跟她招手,問她一些與語文無關的話題。張老師看見我們也是溫暖得如同看見自家孩子樣。學校很多老師說我太過熱情了,每次見到她們,我總是喊得停不下來了!不管認不認識的人,我都會熱切稱之爲“叔叔”、“阿姨”、“奶奶“之類的。我剛上初中的時候,學校商店的阿姨並不認識我,剛去商店買東西幾乎多不說話,經過幾天的相處,我和阿姨就熟了。以後每次我去商店都是大喊“阿姨,我來了!”阿姨說聽到我的聲音,就知道好孩子來了;我和阿姨有時也開玩笑,我總是笑得合不攏嘴。

我的學習成績也不錯,因爲我上課認真,我不喜歡在學習上馬馬虎虎的態度。上次期末考試我考到了班上的第三名,我高興極了但我一點都不驕傲,因爲驕傲會使人落後,所以我要虛心學習,要向更高的目標前進。

我有很強的好奇心和冒險精神,因爲我覺得那樣非常有意義。記得,有一次,我和最好的朋友去爬山,還在半山腰,我就被樹枝掛花了臉,還摔了一腳,膝蓋上摔掉了一塊皮,看着鮮紅的血流出來,朋友說攙扶我下山。但是我不服輸,“無限風光在險峯“,我要繼續衝頂。這樣,在朋友的幫助下,我忍着疼痛,但不能我們前行,前行,終於到了終點,看到”一覽衆山小“的風景,我和朋友都大笑起來,甚至笑得抱在一起了。這種開心這種愜意是無與倫比的。我覺得這些算是我的名片了,我不是一個自戀的人,但我真的覺得自己的優點有很多,我從來都不驕傲,我只是開開心心的面對每一天,就是樂天派,這也是我的優點,我爲自己點個贊!

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從前,有一隻智慧的小羊,媽媽希望她能夠健康,陽光的成長,Yes,那隻小羊就是我,我就是韓智陽。

說起我的外貌,不由得讓你嘖嘖稱讚!我那一頭烏黑靚麗的秀髮,像瀑布一樣垂在肩頭上,眼睛不大卻閃爍着智慧的光芒,還有一張能說會道的櫻桃小嘴,裏面時常徐徐冒出帶有詩意的朗誦。

哈哈,說到朗誦,就不得不多說一句了!每個禮拜天,我都會去學習播音主持。你看見那個在市政府廣場侃侃而談的小姑娘了嗎?她就是我呀!誰知道在別人稱讚的背後,又有怎樣的艱辛呢?!俗話說——臺上一分鐘,臺下十年功。爲了這臺上的一分鐘,我下了三年的功夫呀!如今上了初一,在我看來就是“三多”——作業多,學習科目多,每天課程多。“三少”——玩的時間少,看電視電腦時間少,課餘時間少。每次我想放棄的時候,媽媽都會鼓勵我說:“陽陽,堅持纔會成功,你忘了你的‘播音員之夢’了嗎?”就是這個夢想一直在牽引着我,我的播音主持學習才得以延續。

“dad,送人家去萊蕪嘛,好不好呀?!”每週六上午,家裏一週一度的“軟磨硬泡”之戰就開始了!next,請閱讀以下資料——

背景:我要去萊蕪學跳舞,懶惰的爸爸不帶我去。

雙方:甲方:dad,乙方:本人。

觀點:甲方:你都學了五六年了,週週帶你往萊蕪跑,我不帶你去了!你愛咋咋辦!乙方:人家就是喜歡嗎,你不是常說幹一件事就要堅持下來嗎?怎麼轉變態度了?!

時間:週日早晨,六點鐘。

結果:dad耐不住我哀求,終於還是帶我去啦!

總結:雖然,每個星期這場“戰鬥”都會打響,但是由於我的執着,dad一直處於下峯!

看到這兒,你是不是想說我最大的優點是堅持呢?yes,Yes!不過,這只是一部分,我最大的優點還要屬不斷改正錯誤了。

就拿寫字這一件事情來說吧!原先我寫的字很潦草,教過我的老師都說我畫的“草”都能夠讓我媽媽開一個畜牧場了。但是自從上了六年級語文老師告訴了我們寫好字的重要性——期中考試要網上閱卷,期末考試要網上閱卷,中考要網上閱卷,高考要……總之就一點,寫好字,網上閱卷不容易失分。並讓我們每天都練習寫三個字,爲了考一所好高中,也爲了不被同學們嘲笑,我每天都認真地寫好三個字,因此我的字有了很大的長進,我始終相信我寫的字遲早會是最漂亮的!

嘖嘖嘖,這就是我——韓智陽,寫着這麼優秀的我,我不得不爲自己點個贊。

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讚美,是人生中必不可少的東西。從幼時到現在,我總愛爲別人點贊,卻孰不知,在讚美的範圍裏也可以包括我自己。

自從經歷了那件事以後,才發現我也可以爲自己點個贊。

還記得那是在小學時,學校組織了一場英語配音大賽。這場比賽的選手都是各班的英語尖子。做爲英語課代表的我,也被選了上去。

當我忐忑不安地走進老師的辦公室,拿到那滿滿三頁的英語稿子時,嘴不由地張成了“O”字型。老師說:這些內容不僅要準確無誤地背誦下來,還要對準主人公的口形,並模仿她的聲音。我頓時充滿了壓力,不自信地拿着稿子,極不情願地去攻克那些令人討厭的英語單詞。面對那些密密麻麻的英語單詞,剛開始時我還仔細地耐心地查找陌生單詞,很快就不耐煩地扔到了一旁,心想:這麼多內容,我怎能完成?況且還有如此多的高手與我競爭?我又氣又急,不禁掉下了眼淚。靜下心一想,我又重新拾起稿子繼續準備。因爲我知道,我所肩負的是整個班級的榮譽,是老師的信任,是同學們的期待,我不能放棄!

第一次集體訓練時,我的競爭對手就已經將稿子背得滾瓜爛熟,而我卻磕磕絆絆,勉強地讀了下來。在接下來的訓練中,當他們將稿子記得爛熟於心,倒背如流時,我纔剛讀熟。總比別人慢一步的我,承受着對手的嘲笑,老師的嘆氣,同學們的不信任。

我一次次地摔倒,一次次地爬起。如破繭成蝶的過程,如此艱辛。我不服氣,不放棄,我不相信我不如別人,我加倍努力,刻苦練習。就如魯迅所說:“把別人喝咖啡的時間都用在了讀書上”。我堅信“一分耕耘一分收穫”,只要肯付出,就一定會有結果。功夫不負有心人,在比賽前夕,我把所要掌握的內容終於瞭然於胸,爛熟於心。

終於到了比賽的那天。只見每位選手都精神抖擻,躍躍欲試。我站在後臺,緊張而激動,不停地來回走動,手心裏直冒汗。當輪到我的時候,我深深地吸了一口氣,想到爲了這次比賽而付出的努力,頓時鼓足了勇氣,充滿了信心,流利而精彩地表演下來。最終,我取得了第一名的好成績!

事後回想起來,我依然爲自己的努力而驕傲。因爲我通過自己的努力得到了優異的成績。自從這件事後,我才明白我也是值得讚美的。

在成長的道路上,只有學會欣賞自己,學會爲自己點贊,別人纔會爲你點贊,爲你喝彩!

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亞運會上,劉翔跨欄第一,我們會爲他點個贊;姚明籃球在中國第一,我們也會爲他點個贊。我們一直以來都會關注他人的優點,爲他們點贊,卻總是忽略了給自己點個贊。人的一生離不開別人的讚美,如果在前進的道路上,只讚美別人,也不會成才。所以,我爲自己點個贊。

病毒偷襲我,感覺很不好

生病的感覺真糟糕。早上,一縷陽光射進了房間,大樹盡情地收集着土地中的養分,小鳥嘰嘰喳喳地出去覓食,白雲在天空中飄蕩着,一切都是那麼生機勃勃。“叮叮叮”鬧鐘在做着它的工作,而我依然在沉睡。鬧鐘吵醒了媽媽,媽媽滿是驚訝:“咦!姑娘,你怎麼還在睡?該起牀了。”我從牀上坐起來,我晃了晃頭,怎麼一點精神都沒有,我努力地睜開眼睛,可是,上眼皮捨不得下眼皮,它們又緊緊地抱在一起,呃!胃裏又在洶涌的翻騰,一股吐意趕走了我的瞌睡蟲,我光着腳箭一樣的速度衝進了衛生間。但是,那股吐意像一個調皮鬼,待我吐時它又消失了,媽媽看到我的臉如此蒼白,就不讓我去上學了,我有氣無力地勸媽媽:媽媽,上學是我作爲學生的責任,等我挺不住了再來接我。媽媽讓爸爸送我,又千叮嚀萬囑咐。

自己做錯事,自己要負責

我頭暈眼花的,輕飄飄的走到車旁,眼前的東西看得很模糊。幸虧有弟弟扶我上車。頭都要炸了,胃翻涌的很是厲害,我有氣無力地上了車,我有氣無力地上了車,我向一直小貓蜷縮在車的後座。頭上冒出冷汗。呼!終於挺到了學校,我如同在雲上行走,坐歪右倒地走進了校園。艾瑪!那股吐意涌到了嗓尖。我在心裏默想:忍住!忍住!一定要忍住!但是,忍不住了。我噗的一下全吐在了花壇中,望着花壇的那一片狼藉,我的心如同小鹿在亂撞,有種想逃的衝動。但是,自己闖的禍,自己要負責。不過,吐完之後,病好了許多。我顛顛的跑到樓上,取來工具。我問門衛:“怎麼收拾啊!”門衛看到後立刻就生氣了,問:“誰整得。”我弱弱的說了聲:“我!”門衛沒有罵我,而是讓我去收發室,取來鐵鍬幫我清理乾淨,我懸着的一顆心終於落了。

我爲自己點贊,因爲我有責任心,責任不是一個承諾,而是一場考驗。責任心是金,會給你財富;責任心是太陽,會給你溫暖。在人生中如果你闖禍了,請學會負責。跟要學會,活出最真實的自己!爲自己點贊。我爲我點贊!

我爲自己點個贊_900字12

上個星期,天氣灰沉沉的,烏雲密佈,太陽也躲進了烏雲後面,不敢出來。我從輔導班走出來,不由的打了個寒噤,天真冷!只見風“呼呼”地吹着,落葉在風中跳着淒涼的舞蹈。唉,怎麼攤上了這個鬼天氣!

剛坐上公交車,天空就打了個響雷,“是不是要下雨了?”,我擔心地想着,真是說曹操曹操就到。天變的更加灰暗,像一隻魔鬼的手擋住了天空。不一會就下起雨來。

雨越下越大,豆粒般的雨滴打在了車窗上,噼裏啪啦的。正當我望着窗外雨景時,車停住了。

一位抱着孩子的婦女上了車,懷裏的孩子不到一歲,正在酣睡着,包住孩子的衣服是乾燥的'。再看那位婦女,大概三十出頭,個子不高,雙眼顯得疲倦,瘦瘦的臉上,顯得顴骨很高,臉色也十分蒼白。衣服襤褸,而且也已經溼透了。和她一起上來的,還有一個年輕的男子,那個婦女上車後,緊緊跟隨着男子的後面,一切都是那麼的平常,並沒有幾個人去注意。就在這時,司機說“喂,抱孩子的那個,沒有投幣啊!”那個婦女懇求着說:“大哥,你就寬恕我一下,我還有個孩子,他父親生重病在醫院,我身上沒有錢,外面下着大雨,我不想讓孩子受罪,你就讓孩子避避雨,求求你了!”“不行,沒投幣不能上車”那司機冰冷的話語刺透那婦女的心,也刺透了我的心。只見那個婦女沒有放棄:“大哥,我求求你了,我一天沒吃東西,孩子也沒奶吃,現在又冷又餓,我只想讓孩子避避雨啊大哥!”。“再說最後一次,沒錢就下去,一車人都在等你,快下去!”司機吼道,只見那個婦女抱着熟睡的孩子,慢慢下車……這一車十幾個人,竟都在看熱鬧,沒有一個人出手相助,不就是兩元嗎?人類真的這樣冷漠、絕情?

“阿姨,你等一下。我終於忍不住這一切,大聲喊道,我來給你付錢!”我大步流星走過去,投進了五元錢(因爲沒有零錢)。我冷酷地看了司機一眼,譏諷道:“她能上車了嗎?”“能……能上。”“太感謝你了小兄弟。”她激動地說。這時,車上的人都好像明白了什麼。她找了個座位,坐在我的前面,“太感謝你了,我都不知該如何感謝你。”“不用謝,這是我應該做的。”“如果世界上的人都和你一樣該多好!”“不,世界上還有很多好人……”。

轉眼間,我該下車了,我對她招了招手,她微笑着點了點頭,我看到她的雙眼充滿了淚水。

我爲自己點個贊,我幫助了別人,也明白什麼纔是真正的歡樂和幸福!

我爲自己點個贊_900字13

在一個異常炎熱的夏天。炎熱的天氣一直逗留於此,火辣辣的太陽無情地烘烤着大地,許多人都躲在了家中舒服的吹着空調。就連原來車水馬龍的鬧市,如今也冷冷清清。我還慢慢走在回家的路上,毒辣的太陽早已把又累又渴的我曬得揮汗如雨,豆大的汗珠一顆顆滑下臉頰。擡頭目視前方20多米處,一個商店門前擺着一個冰箱,我就像看到了救星,那時候,我渾身的熱與累全都轉化爲動力,直奔商店,打開冰箱門,一股冷氣迎面而來,我忍不住說:“真爽啊!”我拿了一支冰棒,直奔售貨,手中的冰棒還冒着冷氣,我從口袋裏掏出10元錢,遞給店老闆。我仔細地打量眼前這個姨媽級人物:胖胖的,身材不高,鼻樑上還挺着一副眼鏡,她從抽屜裏拿出零錢遞給我,我一把接過錢,就徑直走出了門。

我捏着錢走着走着,腦海裏似乎覺得錢不對吧!我一看發現多出來5元,我第一反應就是暗自慶幸,心想:這一回,我賺了!我獨自一人沉浸在無聲的歡樂中。突然,我又想起來老師說的話:做人一定要誠實。突然,美食的浮現又佔據了老師的身影,望着這5元,我想到了冰淇淋、薯片、餅乾……我似乎已經聞到了那些美食的香味……停!我該怎麼辦?我更加不知所措。火辣辣的太陽依然掛在天邊,看着我的着急樣,它散發出的熱似乎更強烈了,這鬼天氣讓我更急躁。我在商店門口一直徘徊,那兩個念頭各像一個小精靈,在我心中一直是爭執不下,雙方都爭得面紅耳赤,我手中捏着這張灼手的5元,那一天,我第一次嚐到了慾望的力量有多大。忽然,我看到了5元上的毛爺爺,慈祥的他似乎在對我笑,那笑中,彷彿有責備,又有些嚴厲,但更多的是相信。那時我又想起爸媽的一句話:成績不重要,但做人才重要。我霎時明白了。

我鼓起勇氣,推開門,那姨甜甜地說:“又是剛剛的小帥哥啊。你還要什麼呢?”我的話堵在了喉嚨裏,似乎說不出來,“我……我……,您找錯錢了!”我伸出手中的5元,“五角你找成了五元。”我吐出了口中的字,我如釋重負,身上的擔子在那一刻,徹底的放了下來。那位姨一邊責怪自己的粗心,一邊表揚我:“你這麼誠信,來,我請你一支冰棒。”我謝絕了她的好意。走出門時,背後,還傳來了老闆娘的感嘆聲:“這孩子真好。”我心裏喜滋滋的。擡頭仰望天空,那個姨的話還時時縈繞於耳畔,發現太陽的毒辣早已消失得無影無蹤,取而代之的是一種暖洋洋。

今天,擡頭看見太陽,總會想到這件事,總想爲自己點個贊!

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我爲別人寫得好的論文點個贊,我爲別人做的感人事件點個贊;我爲別人留下的精彩的生命點個贊!

責任感

我是一個還算漂亮的女孩子,纔剛剛步入初中,對這裏的一切都感到陌生。

今天,我和我最要好的朋友——胡靚、董思佳被老師封了一個“大官”——牆報委員。

可是,第二次出黑板報時,老師放學的時候只叫了胡靚、董思佳去辦公室領那黑板報所需的材料和內容,唯獨老師沒有叫我。我疑惑不解地說:“胡靚、董思佳你們來了呀,唉!老師爲什麼沒有叫我去呀!”她們不約而同地說:“我們也不知道啊!再說我們雖然有這些資料,我們親愛的‘王老師’沒被‘大總管’給派到這兒來呀!唉!讓我們從何下手啊!”我高興地說:“‘大總管’能賴我何,哼!我明天照樣來,我們擊掌!”並且還約定在8點鐘前還沒到就是小豬。

於是,我便很早就起牀了,做好了一切準備,媽媽爸爸奇蹟地睜大眼睛望着我,我在8點鐘前還沒到就是小豬。我在8點鐘前趕到了學校,和她們快樂地出好了這次的黑板報。

生活獨立

有一天早晨,我非纏着媽媽教我炒菜,媽媽只好答應了我的請求。於是,我高興地叫起來:“炒苛去嘍!”又問:“第一步該怎麼做呀,大廚!”媽媽耐心地說:“徒弟,先把鍋子先乾淨,再把油放進鍋裏,等油沒有再發出‘滋滋’的響聲了,再把準備好的菜放進裏翻炒一下,等快要炒了就放適量的鹽,在翻炒一下就可以出鍋了。”我都一一照做了,途中,我一不小心,被跳出來的油燙了一下,當時我是多麼的想放棄,可是,我並沒有這麼做,而是一直鼓勵着自己。後來,爸爸媽媽都誇我做得好吃,我的臉都被誇紅了。

人緣

剛剛開學的時候,我走進了一個陌生的大家庭中,同學們來自不同的地方,我都不認識。但是我天生性格開朗、大方、從來不認生,所以許多同學第一次和我打招呼,就都願意和我做朋友,很快在班上我就有了自己的朋友圈了。我有什麼好吃的,好玩的或者好的想法都會和我的朋友一起分享。我的這麼朋友,在我困難時幫助我;在我傷心時安慰我;在我疑惑時提醒我。

在這個世界上,我知道自己有許多缺點,但是我也有許多別人沒有的優點,我是這個世界上獨一無二的王紫萱,我擁有青春飛揚的身姿;我擁有陽光燦爛的笑容;我擁有自信勇敢的心靈,我要爲自己點一個大大的贊!

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歌唱吧!相信自己!天使與你同在,你本來就很美!

——題記

還記得,六年級初冬的一節音樂課上,“耶!小夥伴們!下一節課上音樂哦!”是啊,我最喜歡上音樂了,因爲我喜歡唱歌。

“同學們,這一節課我們要檢查上節課學過的歌曲《歡樂頌》,大家準備一下!”老師話還沒說完,同學們便議論起來,“啊?要檢查呀?可別叫我唱啊!我唱不好……”。當然我也這麼想,心裏默唸:觀音菩薩、王母娘娘、各路大仙,可別讓老師叫我呀!我萬一唱跑調了,丟死人了,保佑保佑!心裏是這樣想的,手裏還捏了把汗。

“張三,起來唱一下。”老師還好沒點我,出了一身汗,大冷天的身上卻不冷了,反而熱得很,頭低下來,像要低到桌洞裏,不想讓老師看見我,不敢和老師對視,生怕老師叫我,心臟就像在跳的小鹿“咚咚、咚咚”。心裏還是念叨:千萬不要叫我啊!果真如我所願,第四個、第五個都不是我,緊繃的弦慢慢舒展。停頓了好長時間,老師沒有再點名,我才慢慢擡起頭,去看老師在幹什麼,是不是不檢查了?可誰知,剛一擡頭,便和老師的四處尋找的眼睛對視上了,“天哪!我有一種不祥的預感”我迅速低下頭。

“嗯!華欣,來!你來唱。”老師真的叫了我,早知道我就不擡頭了,接着,我站起來,手裏、身上一股股的冒汗,臉、耳朵頓時都羞得通紅,像那紅蘋果,不,是像紅高粱,腳跟發麻,感覺自己站不穩要倒了,“唱?不唱?怎麼辦?”同學們紛紛扭過頭來看我,像是在看猴子,邊看還邊笑,雖然我不敢看老師,但我也知道老師肯定也在笑,因爲連我自己都想笑自己,可悲!

“唱吧!來!大家鼓掌!”

“譁——”一片掌聲響起來,可我還是沒有唱。

“唱吧!你聲音好聽,唱歌也一樣好聽!你就快唱吧,大家都等着呢!”同學在旁邊給我鼓勵。

唱了,我居然唱出來了!

“歡樂女神聖潔美麗……”聲音發顫,像要咬着自己的舌頭,可我竟唱完了整首歌,一片掌聲再次響起,連我自己都被震撼了,原來自己的歌聲也可以被別人認可,心裏好高興。

“同學們,她唱得好不好?”“好聽,像是錄音機裏的人唱的……”至於後面說了些什麼我就沒有聽到,只知道掌聲再一次響起,我沉浸在自己的喜悅裏,彷彿有一個天使在我耳邊說:“唱得真好聽,我給你點個贊,相信你自己,你本來就很棒!”