【第1篇】
如果您在外邊看到一位70多歲，矮矮的、胖胖的，滿頭白髮，眼睛細細的，臉上堆滿彌勒佛式的微笑，身上的衣服不是領子俏皮地躲在脖子下不出來，就是長長的褲帶不願老實地待在褲腰釦裏，耷拉下來左右晃盪的老人，那可能就是我的爺爺——我家公認的“迷糊老爹”。請隨我的文字，看看發生在他身上，至今只要一講起來就讓我笑得停不下來的趣事。
一次，我和爺爺回老家，在每人啃完一個大蘋果後，準備回家，結果爺爺找遍全身的口袋也沒找到鑰匙串，還是我一拍腦袋，提醒他“爺爺，它是不是跟着蘋果皮扔進了垃圾桶？”爺爺聽完我的話，急急忙忙跑向跑向垃圾桶，然而可憐的它，已隨着垃圾將軍被一起扔下河了。爺爺趕緊向親戚借了小船，三下五除二把船撐到河中，用竹篙的鐵鉤撈起了鑰匙串，自己竟一不小心，翻進了河中，幸好他自己會游泳，重新爬上了船，站在橋上的我，忍不住哈哈大笑。
還有一天，我突然發現爺爺的肚皮上多了一塊疤，我好奇地指着它問爺爺：“爺爺，您這是怎麼回事？”一開始，爺爺吞吞吐吐不願說，只是不停地擺手說：“沒什麼，沒什麼！”後來在我的一再追問下，爺爺才十分不好意思地告訴我，那是他燒開水時，由於迷迷糊糊，提起熱水壺向暖瓶灌開水時，壺身抵到了自己的肚皮上，一開始不疼，後來疼了，才發現蛻皮了，所以留下了一個疤。
再有一次，爸爸午覺起牀，準備穿衣服上班，發現自己的襯衫沒了，奶奶在家中找到了爺爺的襯衫說：“肯定是讓你那迷糊老爹穿跑了，昨天穿走了我的褲子，前段時間穿走了孩子大姨父的皮鞋，今天又穿錯了你的襯衫。”
這樣的迷糊事還有很多，我就不一一介紹了，如果您對我爺爺有興趣，歡迎到我家做客，他除了迷糊外，還能燒一手好菜，嘗過的人都誇好呢!
總評：
這是一篇寫人的作文。全文通過三個有趣的小故事，刻畫了外號叫“迷糊老爹”的`老爺爺形象，文字和內容都寫得生動活潑。全文筆墨集中，主要介紹老爺爺“迷糊”這一個性格特點。這一點寫得比較成功。文末提到他燒得一手好菜，但是卻沒有具體寫，這一句就顯得多餘了。從內容看，要立體地寫出一個人的某個性格，可以從多面來寫，寫他的“迷糊”，也可以寫他不糊塗的一面。例如，寫爺爺在生活細節上糊塗，但對我的學習卻不糊塗，經常督促、檢查我的學習情況，我有一次想逃避他的檢查，都被他識破。這樣寫出人物性格的兩個側面，人物就“立體”起來了。
【第2篇】
我的爺爺以前是鹿山中學的校長，今年已經71歲了，但他仍然精力充沛，平時愛養花花草草、練毛筆字、養鳥、做木工活等。上個星期，科學老師要求我們做一柄小桿秤，於是我們來到老家，和爺爺一起做這把小桿秤。
製作桿秤，首先得製作秤桿。秤桿我們決定用竹棍代替。只見爺爺從後院的竹堆裏抽出一根竹條，再從工具堆裏找出鋸子，他把竹條靠在樹樁上，前後鋸起來。“嘎吱、嘎吱”，隨着竹子痛苦的呻吟，爺爺把竹子鋸到了他想要的長度。接下來就是最煩瑣的工序——削刨花。爺爺用鐮刀一下一下地削竹子，只見竹子的表面由深綠色逐漸變成了淺綠色，淡黃色，最後變成了乳白色。我覺得竹子彷彿在經歷風雨的洗禮。我從地上抓起一把刨花撒向天空中，大喊“下雪嘍！下雪嘍！”有一些刨花飄到了爺爺的衣服上，爺爺也不以爲忤，而是笑了笑，繼續工作。
在過程中，最難的步驟就是製作秤盤了。誰都知道，秤盤要用三條線呈等邊三角形掛，才能穩當。可是怎麼確定這三個點呢？爺爺在房間裏走來走去。突然，他拿了一個塑料蓋，我們看了看，那塑料蓋有呈放射形的三條線，剛剛好組成一個等邊三角形，我想：“爺爺可真聰明啊！”可是，我們怎麼才能在塑料上鑽孔呢？爺爺拿出了他的殺手鐗——電鑽。於是，在震耳欲聾的電鑽聲中，我們的秤盤大功告成。
這就是我的爺爺，一個慈祥、細心、聰明、寬厚、本領大的老人！
