實用的心理作文400字10篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的心理作文400字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的心理作文400字10篇

心理作文400字 篇1

有一位不用暴力又可以讓學生乖乖聽話的老師——胡老師

胡老師上課不收錢,免費傳播我們國學、《朱子治家格言》和《弟子規》。沒有一句怨言。爲了讓我們知道更多的知識,生病了還爲我們上課。

她上課先讓我們自我介紹,然後在玩一些益智遊戲,之後再讓我們推薦自己看過的好書,然後在讓我門抄一段國學類容,比如物雖小,勿私藏。意思是物品雖然不值錢,但也不能偷。還有勿某華屋,勿某良田。意思是不要羨慕別人的房子和良田。

胡老師上課很有趣,還跟我們玩遊戲在交換的看那些字寫的漂亮可以圈起來,最後在收上來統計玩遊戲,老師指着那個數字就要以最快的速度說出來。其他老師上課連笑都不笑,更別說跟我們玩了,上課時死氣沉沉沒有一點意思。胡老師用故事和遊戲表達所學的知識。而且胡老師不追究對錯她說:“這是他自己的想法,要尊重別人的想法,就算錯了,他也動腦子了;”其他老師就會說:“不對,坐下”。如果有人上課說小話、亂動的話胡老師會說:“去面壁思過,把壞習慣改過來”;其他老師就會話都不說就扭着耳朵拉去後面罰站。同樣是老師但方法不一樣,一種方法改的非常快速,一種方法改的非常漫長。

上過這幾節課之後,媽媽說我的變化很大:我以前老是亂動,而現在不亂動了;我珍惜現在的學習環境,好好學習武裝自己,以後要用所學的知識回報祖國。服務於人民。愛人者,人恆愛之;敬仁者,人恆敬之。

我覺得胡老師是這個世界上最好“愛”的傳播老師。

心理作文400字 篇2

救死扶傷是多麼偉大一件事情。記得那一年陪着奶奶看《心術》這個電視劇,深深的被裏面的一切所吸引。每一位醫生都爲了救人而活,每一位護士都知道信望愛的力量。

而我,想變成一名醫生。不僅僅爲了診治病人,還有爲了更好的實現自身的價值。仁心仁術,一名醫生的理想就是拯救。他們也許會在與病魔鬥爭中受傷犧牲,甚至可能因爲治療別人的過程中忽略自己的家人,但是他們都知道人人生命平等這一道理。醫生是一個靠良心的職業,要確保自己沒有魔鬼之手,這樣纔會懂得一個人人都明白卻不一定做到的道理,那就人的價值。

我想變成一名醫生,更是因爲我想治好爸爸的腿。我的爸爸有一次因爲打工的時候不小心腿骨受傷,一直以來他都是帶着鋼板生活。雖然不影響日常走路,但是還是會在陰雨天隱隱作痛。我想成爲一名合格的醫生,然後治好爸爸的腿,不讓他再因爲天氣而感到難受,不再因爲那條和正常人不太一樣的腿而感到自卑。醫生,這個偉大的職業,如果真的有一天我變成了一名醫生,我一定做一個比電視劇裏那個“老大”還要讓人自豪的醫生。

心理作文400字 篇3

我的表弟今年七歲了,很淘氣、幼稚。他有着一雙圓圓的臉蛋,細細的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。他時常嘟着小嘴炫耀他的奧特曼,一想到這裏,我就忍不住笑。表弟的心情變化的很快,就像晴天突然轉烏雲一樣。他高興起來時,兩隻眼睛眯成一條縫,對你百般討好;他要是不高興時,兩隻眼睛翻着白眼看着你。這是,你只要刺激他一下,他就對你大哭大鬧,拳打腳踢。

記得去年的春節,長輩們都給小孩發紅包,表弟自然也得了不少。他滿天歡喜地坐在樓梯口數着得來的錢,只見他嘴裏唸叨着:“一張,兩張,三張……”我覺得表弟挺有趣的,就問他:“咦,有多少錢啊!”表弟卻對我說:“還沒數完呢,好多錢啊!”我心裏很納悶:雖然說表弟得到的錢不少,但是這麼長時間了,表弟怎麼數這麼久啊!難道表弟不會數數?我再仔細一看,“撲哧”一笑,原來表弟數錢時,數完一張就往錢的後面放一張,並沒有分類去數錢。這樣循環數錢,難怪表弟數不完錢,要是我按他的方法來數,數到天亮也數不完啊!

看到表弟這滑稽的行爲,我覺得表弟很可愛、天真。當我把這件事告訴正在吃團圓飯的長輩們時,他們都哈哈大笑。表弟的童稚爲我們帶來了歡樂,哪兒有他在,哪兒就有歡笑。

心理作文400字 篇4

今天傍晚,我感覺那顆鬆動的牙齒有些異樣,於是我用舌頭一舔。啊!“咯噠”一下,牙齒掉了,真是太好了!幾天來,就因爲那顆牙齒,害得我好幾頓飯都不想吃,爲此,媽媽不知煩了多少次!這下好了,牙齒掉了,一切煩惱都煙消雲散,感覺就像一片藍天,無比清爽。

媽媽看了我手裏的牙齒微笑着說:“哦,終於掉了!”說着從我手裏拿過牙齒,準備用一張紙把它包起來。這下可把我急壞了!因爲在我的記憶中,奶奶說過,下牙牀掉的牙齒,要扔到高處;上牙牀掉的牙齒,要扔到低處,這樣新牙齒才能長得好。現在掉的是下牙牀的,應該扔到屋面上纔對呀!而且以前的每掉一顆牙齒,我都是一個人悄悄地按照這個方法執行的。媽媽可從來沒有發現過的。

記得有一次,在上幼兒園時,一顆上牙牀的牙齒掉了,我要找一個地方把它埋起來。我在校園裏走來走去,好不容易找了一個沒有人,土又鬆軟的地方,把牙齒埋了。可是我剛轉身,一個同學就來挖,我發怒了,警告他不許挖!

而這次老媽竟然要把我牙齒包起來,我的心一下子懸了起來,萬一新牙齒不長出來,怎麼辦呀?媽媽好像看出了我的心思似的,一定要我說出心裏話。沒辦法,我把以上的想法都說了。媽媽聽了竟然笑了,說:“那就試試吧,看它到底長不長!”說着把這顆牙齒包得嚴嚴實實的,還收起來放好了。

我用舌尖添了添那個空蕩蕩的地方,有些擔心起來!

心理作文400字 篇5

這一天,因爲我沒有拖地,受到媽媽一頓批評,心裏難過,就外出走走,希望能借助室外的景色疏解鬱悶。

一走出院子,我就聽到一陣美妙動聽的音樂:“吱吱”, 是蟋蟀告別陽臺的歌聲;“沙沙”,是黃葉告別大樹的低語;“嘰嘰喳喳”,是小鳥在藍天上自由飛翔的旋律。一時間,我感覺像是走進了寬敞的音樂廳,感受着秋天醉人的樂曲,原本壓抑的心情輕鬆了不少。

繼續往前走,村邊的公路口,有一棵粗大又茂盛的銀杏樹。只有在秋天,它纔會換上金燦燦的頭髮。一片片樹葉就像一把把小扇子,隨着微風吹拂,小扇子撲扇撲扇,“嘩嘩”直響,使得整棵樹引人注目。

公路的兩邊是一望無際的田野。

近處,那稠密的大豆葉子,望去一片焦黃;遠一點的,毛豆葉子也露出枯黃的顏色。在它們中間,黃色的小野菊正從草堆裏探出頭來,小小的黃花在秋風中搖晃。

更遠處,就是玉米的海洋。滿地的玉米在秋風的吹拂下,不時泛起一陣陣金色的波浪。玉米地邊停放着脫粒機,人們正在玉米地裏掰玉米、脫玉米呢!

看着眼前的情景,我忽然間感到一陣羞愧。爸爸媽媽在地裏忙碌, 我在家卻連地都不願拖,還惹媽媽生氣,實在太不應該了!

想到這裏,我頓時覺得秋天就像一位心理治療師,調整了我的心情。我要趕緊回家向媽媽道歉!

心理作文400字 篇6

我是一個比較內向的男孩,由於不愛運動,經常沒事就看書,所以課外知識比較豐富。

我特別喜歡動物類、文史類的知識,比如《清十二帝疑案》、《李白精彩講述》、《百家講壇》、《慈禧傳奇的一生》等等。生物界的恐龍的資料也略知一二,還有魚類、蛇類、昆蟲類、名人類都有一定的瞭解,還有別的知識都有一點了解。你一定要問:“怎麼知道這麼多知識?”我告訴你,因爲我一天中有55%的時間在看課外書呢。媽媽也常給我買書,什麼《十萬個爲什麼》、《百科全書》……只要一有空我就趴在書上看,個別情節我都倒背如流。同時每個星期天都要去書店看書,一呆就是2~3個小時。

你一定會問我爲什麼這愛看書?因爲讀書讓我快樂。有一回我考我班同學徐煜乾,乾隆皇帝、康熙皇帝,哪一個皇帝哪一個在位時間長呢?他一聽,頭搖得像撥浪鼓。一看他的神態,我笑着說:“當然是乾隆了,康熙在位61年,而乾隆在位60 年,我還問過許多同學都無言以對,從此以後大家對我刮目相看。

還有一回去年爺爺過生日那天,電視上正演動物世界——長嘴游泳冠軍,我興奮詳細地向大家介紹這種動物叫旗魚,屬於硬骨魚綱,體長2~3米,體重20~200千克,分佈在日本南部。這是全家人都聽得津津有味,大舅爲我豎起了大拇指,高興地問:“你從哪知道的?”我自豪地說:“書上看的。”

同學們如果你想和我一樣,就學我和書交朋友吧!因爲讀書讓我擁有快樂,讀書讓我增長知識。

心理作文400字 篇7

週五是我們班的第一節心理課,上課時大家都十分激動。

王老師走上講臺,笑眯眯地說:“這節課的重點是選組長和玩貼鼻子游戲。”

在小組討論誰當組長更好時,我與張辰熙暗中商量決定先投我一票,下學期我再投張辰熙一票。我暗暗一笑,想:“嘿嘿,待會兒的小組投票中只要有兩個人投自己,那我當組長的機會就有百分之五十的概率了。”可下面的事情卻讓我大吃一驚,小組成員除了我和張辰熙,其他人都選了陸美旨。天哪,難道陸美旨在我們小組就這麼有權威性嗎?

接着,我們進入了下面貼鼻子的環節。我幸運的成爲了被老師選中的幸運兒中的一員。

開戰了,我開始指揮我的戰友了。在臺下,大家的叫喊聲連成一片,淹沒了我的指揮口令。最後,二丈和尚摸不着頭的戰友再也沉不住氣了隨便一貼,最後貼在小人的嘴上了。他摘下眼罩,一看貼錯了。他好像很不高興,就又調皮了一把,伸手把鼻子貼正後,一轉身走回位置。就在此時,那不爭氣的下課鈴響了起來,老師結束了活動。可是我還沒玩過癮呢?便一邊私下嘀咕着:“不討人喜歡的下課鈴。”一邊心理祈禱下次的心理課的時間能更長久一些。

心理作文400字 篇8

將來,我已經是一個著名的心理學家和發明家了。我發明了許多讓人快樂的東西。然而,在這些東西中,最受歡迎的是“睡眠控制器畢竟,我的人民在幸福和學習中度過了一夜。他們也有足夠的精神和能力來處理白天更繁忙的工作,而且他們每天都在變得更強壯。

人腦有一個生物鐘,控制人們的活動,尤其是睡眠。整個睡眠過程是從輕度睡眠階段到深度睡眠階段、快速眼球階段等。我們人類一生中有三分之一的時間在睡覺。如果人們的平均壽命是70歲,那麼我們要花35年睡覺。然而,在這35年裏我們能做多少呢?所以,我發明了“睡眠控制器爲了調節生物鐘,它通過調節人腦的生物鐘來提高睡眠質量,並在三分之一的睡眠時間裏繼續學習和進一步研究。這樣,人類將有足夠的時間來改善自己,並有更大的能力去做他們喜歡的事情,加速人類的文明和進步。我發明了。睡眠控制器採用最新的`高科技納米材料合成,內部控制電路全部使用22世紀的超高頻隧道,以5x10^5THz.頻率穿越集成電路這是第一次使用人工人腦學習感知升級軟件合成系統。特別是,它需要深刻的心理意願來激發自然生物合成軟件。在日常使用中,即使在晚上很慢,人們也在學習和提升自己,不斷提高自己。如果它們飛過其他星球,人們會在漫長的睡眠過程中進化自己。當你到達目的地時,你將能夠進行開拓性的工作。

這是我的心理學家將來會做的。

心理作文400字 篇9

小時候,我很愛哭。遇到了難以解決的問題,就會哭。但是,漸漸的,我長大了。我哭的時候,爸爸媽媽也不會在安慰我了,反而還會說我沒有用。這時候,我就更想哭了,我以爲,爸爸媽媽不再愛我了。可是後來,媽媽對我說:“不要遇到什麼困難就哭,哭是解決不了問題的,你要學會自己處理事情,不要做一個永遠也長不大的孩子。”聽完媽媽的這番話以後,我終於知道哭雖然能發泄心中的不快,但有時卻是懦弱、嬌氣的表現,而且對解決問題也沒有幫助,只能使自己的心情更壞,事情做得更糟糕。哭,是心中的一種膽怯,更是一種嬌氣的行爲。遇到解決不了的問題,不能總是哭,要先經過大腦思考,想想解決的辦法。如果真的自己解決不了,也可以請教他人,看看他們有什麼好的辦法,這纔是正確的做法。其實,有些事根本就沒有想象的那麼嚴重,只要你堅強一點,樂觀點,就會想到克服困難、解決問題的好辦法!我相信,我們平時遭遇的都是些可以解決的事情,談不上“極度痛苦或悲傷”,所以,不需要只用哭的一種方式來宣泄。想想,你一定還有其他的解決問題的好辦法哦!

讓我們一起和不爭氣的淚水這個敵人抗戰到底,加油!

心理作文400字 篇10

心理學老師給100多位學生開了一堂心理遊戲課,其過程雖然有點殘忍,但效果不錯。其遊戲規則是這樣的:每位同學在白紙上寫下對自己最重要的五個人的名字,然後因爲一次意外失去了其中一位,在紙上劃去一位,然後是劃去第二位,最後剩下父母。同學們在劃的過程中,深刻地體驗到了失去親人的悲痛,有的女同學因此泣不成聲。等下課鈴聲響起,有個同學不由得發出了感慨:爸爸媽媽,我想你們!

這則心理遊戲與通常意義上的遊戲有着根本的不同,那就是它絲毫不好玩,反而是極端的殘忍。試想,當學生們顫抖着握筆劃去紙上至愛親朋的名字時,心裏是怎麼樣的刺痛!但人生就是一個失去的過程,終有一天,你會失去你所至愛的一個、兩個,直至全部。誰能說,課堂內的模擬遊戲不就是人生歷程的一次濃縮和預演呢?

這樣的心理遊戲確實殘忍了點,但足以刺激一些學生日漸麻木的心靈。一聲爸爸媽媽,我想你們!便足以證明。遊戲設計者的本意是達到了,但事情本身值得咀嚼的恰恰在這裏:爲什麼原本應該在幼兒園就完成的教育內容非得要到大學裏來傳授?爲什麼完全可以通過正常的教育途徑完成的教育目標,非得要用如此殘忍的遊戲手段來達成呢?