保持健康的心理作文500字

導語:寬容是一副心理健康的良藥,朋友間寬容是一種友誼的理解,它是一種大度,一種美德,一筆財富。下面是小編整理的一些關於心理的優秀作文,歡迎查閱,謝謝!

保持健康的心理作文500字

保持健康的心理

生命之泉,涓涌不息,青春常綠。在這堂特殊的心理教育課上,親愛的校長讓我們明白了:在這般美麗的年華中,我們也要提防跌入青春誤區編織的美麗的網。

老師發給我們每個組一張紙,上面赫然印着一串葡萄的簡筆畫,讓我們小組討論將能想到的青春期變化一一對應給葡萄塗上顏色。大家唧唧喳喳的忙開了。不一會兒,大家紛紛亮出討論成果,幾名同學被邀請上講臺和我們一起分享:我們長高了,成熟了,關注異性了,有自己的思想了。接下來,我們進入到了男女生交往的問題上,我們如何正確對待男女生交往呢?首先我認爲,男女生交往應該是積極正面的。無論是多情的詩句漂亮的文章,還是閒暇的歡樂,什麼也不能代替無比親密的友誼。正確的男女生交往給我們帶來的是積極的情感,讓我們以積極向上的心態,相互激勵着成爲一個優秀樂觀的人。

近年來青少年安全問題引發了社會普遍關注。在美麗的青春年華,我們理應懂得學會保護自己。我們熱烈的討論,積極分享,有的說結伴而行,有的.說學防身術,有的說學機靈點及時求救……這些都是自我保護的好方法。這堂課,讓我們提高了自我保護的意識,對於自身安全我們要防患於未然。

保持健康的心理

原來的我總是斤斤計較,不肯吃一點兒虧,不管別人有意還是無意碰了我一下,哼哼,那個人可要小心點,我會以一還十。可是自從碰到這件事後,我整個人都變了,變得寬容別人了。

那是在一個星期天,我乘公交車去親戚家。上車後,我向車內環視了一下,啊,沒有空位置。我只好無奈地拉住扶手向窗外看風景。汽車在一個站停了下來,一位老人上了車,看上去年紀很大了。他站在我身邊,“啊―”車子突然一剎車,我的身子失去平衡,一個勁得向前衝,正好撞到了那位老爺爺,還踩着了他的腳。我連忙向老爺爺道歉:“對不起,對不起!”“沒關係。”老人慈祥的笑容是我放寬了心,但臉還是漲得紅了。真是出乎意料,他竟然一點也不怪我,他瞧着我不好意思的樣子,繼續安慰我:“這也不是不的錯!”這時我的心甜甜的,真切得體會到別人寬容的滋味,好感動。

寬容是一副心理健康的良藥,朋友間寬容是一種友誼的理解,它是一種大度,一種美德,一筆財富。寬容是要用廣闊胸懷去包容別人的過錯,原諒他。寬容不是那麼容易做到的。

寬容,是一門做人的學問。生活中爲人處事要懂得寬容,學會寬容,只有擁有寬容的心,才能找到真正的朋友!

保持健康的心理

這周星期六七點四十五,在媽媽的陪同下我們一起觀看了湖南公共頻道的心理健康教育節目。

這個節目是由著名的教育家王金戰老師講的,王金戰老師首先出了一道高二奧數題,讓現場的孩子來回答。奧數對於我們來說十分難,大部分孩子都不願意學奧數,都十分討厭奧數,對奧數完全沒興趣,家長給孩子報個奧數班,

一心以爲孩子至少能學到點什麼。可到頭來,班上有人考滿分,而自己的孩子卻考零鴨蛋。爲什麼呢?那就是孩子對這門功課沒興趣,沒興趣的話學了也等於白搭!所以,一個孩子最重要的是培養學習興趣,幹一件自己喜歡的事,我相信誰都能做得很完美。

第二點就是別把學習當受罪,一個學生在學習時會有一點小壓力,但是決不能將學習當受罪,否則什麼也做不好!

令我印象最深刻的還是王老師說的勞逸結合,王老師舉了個例子說自己家的女兒高考,時間很緊迫,作業也很多,一天要在學校待十五個小時,回家時便倒頭大睡,一直睡到早上六點鐘,馬上就要上學了,自己作業沒做完,可是王老師卻說:“你睡了十二個小時,精力充沛,效率肯定比你睡六個小時做五個小時效率高!”女兒一做,果然是這樣!

看完節目後,我突然發現,其實作業也沒有想象中的那麼多,課程也沒有想象中的那麼難,這都只是自己心理上的壓力罷了,如果丟棄這些煩惱與壓力,我想學習一定會成爲最美好的事!

大家請切記:別把學習當負擔,美好迎接每一天!爲了自己的美好前程而努力!

保持健康的心理

同學們,請想一想,如果給你兩個人讓你選擇其中一個做朋友的話,前一個是對生活充滿了積極的心態,不管遇到了什麼事情都能一笑帶過對你每天笑臉相迎的人,後一個是爲難發愁,遇到難題總是怨天尤人,每天對你愁眉苦臉的人。不用說,大家都會選擇前者,這由此可以看出一個健康的心裏是我們成長的必備條件。

何爲健康的心理呢,能夠正確對待批評與表揚,正確處理成功與失敗,對任何有益社會和人類的事能夠充滿信心與希望,有一個積極向上的心態,這纔是一個健康的心理。反之一個人受到表揚時就得意忘形,忘乎所以,沾沾自喜,受到批評就垂頭喪氣,喪失意志,不思進取或對任何事都抱有消極的態度,這是不健康的。

怎樣纔能有健康的心理呢?首先要加強自我修養,“靜以修身”這要求我們心要靜,要學會目標轉移不胡思亂想,用學習來充實自己。另外,要加強我們的道德修養,提高自制力。在學習生活中要“嚴以待己,寬以待人”善於創造和奉獻,對老師,同學要以誠相待,尊敬師長,團結同學,多做一些助人爲樂的事情,還要不斷克服自己的不足,虛心聽取被人的意見,能和反對自己的人正確相處,只有這樣纔能有一個健康的心態去迎接生活面對學習。

同學們,相信我們只要具備了健康的心理並堅持不懈的爲自己的理想而奮鬥,就一定能創造奇蹟,取得成功。