無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的心理作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
心理作文300字 篇1
恐懼，就象是在腦海中碰到許多恐怖的東西，總是令我嚇得顫抖不已。
世間萬物都有害怕的對象，象是小草，最害怕的就是被動物吃掉，或是被人踩下去；花，最害怕的就是被人摘走；而樹木，最害怕的就是被人砍伐。蟑螂，最害怕的就是被人踩；小鳥，最害怕的就是被人打下或是被飛機撞；大象，最害怕的就是被捕殺；小魚，最害怕的就是被人吃；鹿，最害怕的就是被殺死，然後剝下它的皮拿去賣；北極熊，最害怕的就是被捕殺。
而我，害怕看到鬼。雖然，我並沒有親眼見過鬼，但是我會幻想：我匆匆忙忙地跑來跑去，甚至是我被打得五馬分屍、碎屍萬段、頭破血流、七孔流血、鼻青臉腫，真是可怕啊！
另外，我還害怕走進危險的洞穴，被奇怪的東西攻擊。不過，如果不幸真的碰上了，我會先放聲尖叫，然後逃跑。還有，我也害怕看到黑，因爲我只要看到黑，就會驚慌失措地亂吼亂叫。不過，我也可以藉機分散大家的注意力，然後順利地逃走，這就是我的絕招！
最後，我最害怕的就是──失敗。但是，如果我不幸失敗了，那我一定會繼續耐心等待，直到我贏爲止。
心理作文300字 篇2
我是一個毛躁的小女孩，卻很喜歡幫助爸爸媽媽做事。
有一次，我把暑假作業做完了，然後，幫媽媽做飯。媽媽需要用水，我就幫她打水，她把自己心愛的瓷盆交給了我，叮囑我說：“你要小心，別弄壞了。”於是，我高高興興地拿它去打水了，我接了一盆水，由於急躁不小心被拖鞋拌倒了,天哪!結果滿地都是水和盆子的碎片，我變成了幫倒忙，媽媽埋怨我說:“你又毛躁了吧!告訴你一定要小心，你還是把盆子打碎了.唉!”我心想:“平時媽媽爸爸都誇獎我，說我能幫他們做事，可爲什麼,在我做事前，他們總說毛躁,不放心，根本就是不相信我能幹好每件事情.”我心裏難過極了.再說:“這盆哪都有賣的,爲什麼埋怨我?”我撅起了嘴，低下頭，把水和盆子碎片收拾乾淨後，委屈的說:“媽媽，對不起!但你也要看看女兒心裏也是難受呀!我是不小心把盆子打碎的，這次，我知道了一個經驗。下次不就會不出錯了嗎?”媽媽聽了我的話後，說:“對不起!寶貝!你說的對，知錯就改是個好孩子。”
爸爸媽媽我想跟你們說，我知道，你們愛我，心疼我，總想告訴我一些做事的好辦法，可是，有些東西只有經過自己的親身體驗，才能真正得經驗，最後，我想說，爸爸媽媽我愛你們。
心理作文300字 篇3
我家公路旁的小路上，垃圾桶很多。但在地上，垃圾隨處可見，不但破壞了環境而且有些人不注意，踩到香蕉皮滑到了。然而，我看見每天都是一個老太太的影子像金子一樣閃閃發光。
一天，我看見有一位滿頭白髮的老太太看見地上的垃圾很多，彎下腰撿起那些令人恐懼的臭氣熏天的垃圾。她彎腰的時候很慢，再加上他白髮蒼蒼我們不難看出他年歲已高，脛骨已經老化。在這個年齡段的人彎腰對他們來說是一件很難做到的事。
第二天，我又看見那個熟悉的`身影，他依然撿着垃圾， 那身影時那麼的高大!這天，垃圾明顯變少了。或許是老太太的行爲感動了別人，那些人知道自己做的是什麼了，是破壞環境而且是破壞老太太的勞動。
今天的燦爛陽光灑在了大地上，也灑在了老太太的身上。老太太終於露出他那久久沒有綻放的笑容。因爲這一道上沒有垃圾了。 老太太那粗造的手建起了一塊塊垃圾，也撿起了一朵朵充滿美的花!
心理作文300字 篇4
今天下午的第二節課是心理健康課，剛開始上課的時候老師領我們玩了一個頂球遊戲，遊戲規則是：男女雙方各出一人，把球頂在頭上，想辦法不讓球掉下來，可以使用任何道具，只要球不掉下來，最後看誰堅實的時間長，誰就獲勝。最後我們女生派出陳新巧出去比賽，男生派出申東旭出來比賽，最後我們女生贏了 ！！
遊戲玩完以後，老師說：“你們在學校的時間僅僅有3個月了，好好珍惜吧！ 你們陳老師教了你們六年，你們老師說你們是爲了你們好，你們不要記仇。那天你們在給全校學生演示進教室，完事以後我們所有課任老師在辦公室裏說：”這一屆的六年級學生真不錯，他們要是畢業我們會很捨不得的。“
聽了以後我哭了，我要好好珍惜這三個月的小學美好生活，珍惜和老師生活的最後三個月時間，我永遠不會忘記我的母校朝陽小學和我們的班主任陳老師……母校，陳老師我愛你們！
心理作文300字 篇5
有一天晚上，小主人王明做完作業後，就關燈睡覺了。
這時文具盒裏發生了爭執。驕傲的鉛筆弟弟想先發制人，神氣十足地說：“在這兒算我的本領最大!想寫什麼就寫什麼，想畫什麼就畫什麼，還寫得十分漂亮!你們，行麼?”轉筆刀哥哥聽了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎?如果不是我把筆頭削尖，你能寫出這麼漂亮的字嗎?”“讓我說呀，你們誰也比不上我!會寫字很了不起嗎?把筆削尖又怎麼樣?如果鉛筆寫錯字，還不是我來把錯字擦掉!”橡皮妹妹得意忘形地說。
“我的本領最大!”“我最厲害!”……
文具盒裏吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語重心長的說：“你們各有各的作用，在不同的情況下發揮不同的作用。我們不應該比誰的本領大，而是要團結友愛，爲小主人服務。”“我們知錯了。”文具們聽了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心裏想：“原來我們不應該自誇，要用實際行動來證實自己是最棒的。”
是啊，生活中我們不也是這樣嗎?
心理作文300字 篇6
記得有一次，你佈置的作業太多，我寫到晚上九點多才寫完，寫完了作業，我就迫不及待的一下子撲到牀上睡着了。等到早上太陽已經曬牀上起來到屁股了，一看錶，已經七點一刻了，我心裏只有一個念頭：遲到了!!!我立刻從牀上起來，穿上衣服就走了。到了學校就晚了。
到學校以後，我交上了作業，本以爲自己的任務已經完成了，可是我還不知道更大的錯誤向我逼近。第二節課下了以後，我同位叫我上語文老師辦公室，我以爲是老師要表揚我，可是沒想到沒受到表揚，還受到了批評，老師說我沒寫作業，我打開本子一看，交錯本子了。於是我想回去拿我的作業本，想洗清我的冤屈，不過我回去左找右找，居然沒找到我的作業本，這時我想自己是跳進黃河也洗不清了，轉念一想，車到山前必有路，我慢慢的走進了老師的辦公室，可憐的說：“老師，對不起，我沒帶作業本。”老師一聽立刻河東獅吼起來，說：“你不用說了，沒做就是沒做……”一些教育我的話劈頭蓋臉的打了下來，我覺得我又可憐有氣憤。
老師，我想對你說：以後請給我們少佈置點作業，我知道你是爲我們好，可是您也換位思考一下我們的感受。老師，您一定要理解我們，理解萬歲!
