在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的動作心理的作文3篇，希望對大家有所幫助。
動作心理的作文 篇1
多可憐的孩子啊，他還那麼地年輕，想必還沒有成家吧?唉，多虧了這些紅軍啊!他們不屬於南斯拉夫，是蘇聯紅軍，卻心甘情願地幫我們打這些該死的德國人，要時刻冒着生命危險，可他們仍不怕，仍舊寧願幫助我們，多麼可親可敬的人兒啊!
我知道你們又失去了一位好戰士，心裏特別難過，我也同樣心痛，心理活動的作文。你們這些孩子真不簡單啊!爲了打擊法西斯，年紀輕輕就離開了父母，在異國他鄉浴血奮戰……我的孩子也曾馳騁在沙場上，如今，卻已英勇捐軀……孩子們啊，以後的戰鬥將會更加兇險。勇敢些，父母的心總伴隨着你們衝鋒陷陣;小心些，父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!
我擡起頭看了他們一眼，他們各個精神抖擻，只是戰火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上塗了一層漆黑，可明亮的眼睛裏卻透露出了仇恨與善良，我知道這矛盾的眼神裏蘊涵着什麼。
我在心裏默默的.祝福，願上帝保佑他們早日取得勝利，保佑他們能夠平安活着。我深深的鞠了一躬，因爲他們的英勇讓我感動……
動作心理的作文 篇2
早晨，太陽公公剛剛爬上窗口，我就一個鯉魚打挺起來了。我急匆匆地穿好衣服，背起書包走出家門。因爲，我今天要去參加考試呀！爺爺看見我走出家門，追了出來，大聲說：“孩子，今天考試要細心，千萬別再做錯題呀。”我一聽，腦子裏就“轟”的一下響起來，心裏像熱鍋裏的螞蟻，亂了起來。上次期中考試，我做錯了兩道題，才得了88分。爸爸望着試卷，指着我的腦門說：“你真是一個小糊塗！”從那以後，我就下決心爭取好成績，讓爸爸再看看“小糊塗”是怎樣變聰明的。心裏雖然這麼想，卻特別緊張。也不知道爲什麼，今天上學的路顯得特別長，穿過一條衚衕，走過一趟街，還沒到學校。一邊走，心裏一邊咯咯地敲小鼓。這時，從前面傳來一陣銀鈴般的笑聲，有幾個小夥伴在向我招手。我加快腳步走進校園，看見班主任正站在教室門口歡迎同學們呢。她向着大家招手，笑呵呵地說：“考試有什麼緊張的，沉着才能取得好成績啊！”老師的一句話說得同學們都咯咯地笑了。我帶着老師的期望，滿懷信心地走進考場。
動作心理的作文 篇3
在我讀小學四年級時，我有一位同學，他的名字叫樑寶亮，他平時的成績不是很好，老師每天晚上都要去他家幫他補課，後來他的成績就漸漸地上升了。
然而就在他的成績緩緩上升時，他的父母又鬧離婚，所以他的心情就越來越差了。因爲他父母不和，所以沒人在家煮飯給他吃。他的媽媽每天就給他3塊錢給他去吃午飯，他每一次去買午飯時都要走很遠很遠的路，而且那我們的中午作業也非常的多，所以那次他就借了他鄰居的單車去買午飯，他踩着單車哼着歌去買，他踩到一個十字路口時，他左望望，右望望，沒有車，他便又一次踩着單車過了馬路，忽然有一輛大卡車朝他飛奔而來，他本想加快他的速度，可還沒來得及加速，那輛大卡車已經壓對他的左腳，他的腿上流了很多血，那一個畫面，是我親眼所見的。
看到那個畫面，我當時太驚訝了，我都不知道該怎麼辦了!後來人越來越多了，他們都報警了，也叫了救護車了，我看到了救護車來了，我又不知道他父母的電話號碼。乾脆打電話給老師好了，我連忙跑去電話亭裏，打電話給我小學時的班主任，把事情的經過都說給老師聽了。然後我回家了。
過了兩天，我去人民醫院看望他，看我走到他的病房時，看到他沒了左腿，我不禁流下了同情的淚水??????
每個人都有一顆同情心的，我想如果是你看到當時的畫面，你也一定會哭的。
那一次是我哭得最傷心的一次了!
