在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的爲我心中的那片海作文，歡迎大家分享。
爲我心中的那片海作文1
持起一支紅木毛筆，鋪開一張宣紙，我寫的一橫、一豎、一撇、一提，都是爲我心中的那片海。
我從小就愛書法，因爲每寫下一筆，都會體會到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家，週末有空閒時，總愛揮上兩手，緩緩向石硯中注入烏黑得發亮的墨汁，一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗淨毛筆後，輕柔地蘸上些許墨汁，待仔細對照字帖，手中有了掂量後，纔敢毫無顧慮地寫下一筆。
六年級甚愛王羲之的《蘭亭序》，我於是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書寫，可是不盡如人意。我要麼連筆拉不順利，要麼歪七扭八，像一個個打了敗仗的逃兵。
認真反覆思考過後，才發現是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠”，只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟，才能擁有那份達到遠方的心境。
我剛反省出自我錯誤之所在，就要步入艱辛的初中生活。當然，因爲沉重的學業，母親也只好扼殺了我練字的權利。
漫長而繁瑣的兩年過去了，我即將要步入初三。儘管中考在即，我還是想要在這個暑假再次爲我心中的那片海——書法，追求一次。
還是那本《蘭亭序》，只不過書頁有些泛舊。我閉着眼，投入全部精力，努力使自己安靜下來。我有些猶豫，但還是下定決心提起筆，邁下了激動的一筆。雖比王羲之差了許多，但總算比前面多了些模樣。
我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音，投入身心地去體會行書那行雲流水的舒暢。我看着寫下的字，嘴角上揚，笑了笑，因爲那是我爲心中的那片海追求過的痕跡。
爲我心中的那片海作文2
生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野，你赤手空拳來到人世間，爲找到那片海不顧一切沒人知道，從未見過海的我心中裝着一片汪洋大海。
爲了心中的那片海，我奮力奔跑，期望有一天能夠走出大山，去看看我曾無數次幻想過的蔚藍無際的海洋。
那一片蔚藍，是畫師的調色板調不出來的藍色，是再好的攝影師也無法用相機記錄下來的藍色，是人類無法用語言來形容的藍色。她藍得深沉卻不死板，藍得寬廣且極靈動，隨着波浪的翻滾而閃爍着煜煜光輝。
那片海是神祕的，她彷彿是我內心深處的一種執念，在我一次次摔倒後召喚着我，鼓舞着我重新站起來。她的竊竊私語，她的波濤洶涌，她的清涼海風，她的明朗月影，彷彿就在我身邊。可當我爬上了屋頂，踮起了腳尖，四處張望，卻連她目光都無法觸及。
我想我是很難見到我心中的那片海了，開始感到彷徨、迷茫、不安、猶豫。我心中的那片海啊，她到底在哪裏啊。我不知道該如何邁出下一步，生怕走錯了方向，離她越來越遠。
我向往那片海，熱愛那片海。我曾有過爲了她不顧一切的想法，而現在我只得在原地躊躇。
少年，奮力奔跑，去擁抱你的星辰大海。我感受到她的召喚，我停止了徘徊。我要勇敢背起夢想的行囊，無懼風雨，奮勇向前直到找到那片海。
乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。縱使我心中的那片海在重重山外，路途遍佈荊棘，我還是對她充滿了嚮往與希冀。
我心中的那片海，如此廣闊、浩渺、無邊無際。她盪漾着生機與活力，滿載着夢想與未來，等待着我前去擁抱。
爲我心中的那片海作文3
“在山的那邊，是海！是用信念凝成的海！”
——題記
在走向未來的道路上，或許會荊棘密佈，但爲了那片海，縱使前方風雨飄搖，我也要走得堅定從容。
初相遇，她一襲白裙婀娜多姿。沒有彩排，句句話都是現場直播。她齒如編貝，妙語連珠。從此，那個能說會道的身影就常在我心頭浮現，讓我的內心蕩起了層層的漣漪。“將來，我也要當像她那樣的主持人。”我心裏暗下決心。這，就成爲了我心中的那片海。
不久，學校迎來了一場文藝匯演，對我而言真是一個好機會。爲了競選主持人，我拼命練習：從發音到感情，從節奏到重音，從表情到動作，我一絲不苟。那段時間，復讀機、小鏡子成了我最忠實的閨蜜。終於，我順利通過海選。或許上帝總喜歡和人開玩笑，在給了我一把糖後又毫不留情地給了我一記耳光。複賽現場，我被無情地淘汰了。夜漸漸來臨，天慢慢變黑，心也越來越沉重……晚上街巷裏擠滿了人，孤獨的男男女女以及上班一族，都在道旁昏暗的燈光下吃着羊肉串，聽着小店裏播放的流行音樂很是陶醉。我揹着書包穿梭其中，任影子在路燈下變長變短、變短變長……爲了心中的海，我已翻過了山，但“山那邊的山啊，鐵青着臉，給我的幻想打了個零分”！
怎麼辦？怎麼辦？不，我還沒看到海呢！“山的那邊是海”！我堅信既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。正如許巍在歌中所唱“你赤手空拳來到人世間，爲找到那片海不顧一切”。從此，課間沒有了追逐打鬧的我，卻多了一個照着鏡子練口型的我；早讀課上少了一個默讀課文的我，卻多了一個大聲誦讀的我。爲了練習，我常常嗓子乾啞，額頭密密的汗珠滴答滴答……勤能補拙，經過不懈的努力和堅持，終於，我贏得了屬於自己的掌聲。文藝匯演的舞臺上，我收穫了成功，收穫了喜悅，收穫了離那片海更近一步的階梯。我更加堅信“在山的那邊，是海”！現在想想，那些走過的路，吃過的苦，在當時看來是一記耳光，在今天看來卻是一把糖。雖然跌跌撞撞，落得了一身傷，但卻爲青春畫上了最美的盛妝。
後來，我代表學校參加中學生演講，又獲得了全縣第一名，當金燦燦的獎盃捧在我的手裏，我感到手裏的獎盃已經開始越來越重了，我也知道，我離那片海又近了。我要大聲告訴世界：“朋友們，山的那邊，是海！”
在今後的道路上，縱然萬山重重、荊棘密佈，我也步履堅定，去追尋我的主持夢。因爲“在山的那邊，是海！是用信念凝成的海”！
爲我心中的那片海作文4
當我爬上一座又一座山峯，戰勝一次又一次挑戰，極目遠眺，可映入我眼簾的，仍是連綿無盡的山峯，鐵青着臉，攔住我的去路。但我堅信，山的那邊，是屬於我的那片海！
在我心中的那片海，筆尖的印記是大海的波濤，宣紙抖動的聲音是大海的咆哮，墨汁的清香是海風的味道……書法，我心中的那片海！
五歲時，母親把我帶入了書法老師的家中，那裏莊嚴靜穆，只有學哥學姐們筆尖犁過紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡，但目光如炬，炯炯有神。老人坐下來先爲我講述淺顯的書法常識，就在這一刻，我愛上了書法，書法的河流在我心中匯聚，並讓我從此爲抵達那片海而不顧一切。
學習握筆，五歲的我坐在桌旁，用盡全力握住筆桿，老師在我旁邊，一旦發現錯誤，便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個上午，我在訓斥和無間斷的握筆中度過，汗也流，淚也淌，但爲了我的書法之海，我必須邁出這堅實的第一步。
寫第一個字，我轉着緊張到僵硬的手腕，遵循着老師的指導，緩慢地、一筆一畫地向前推進。終於，認真地收筆，回鋒，一個“生”字完整地呈現在我面前，雖然稚嫩，但一板一眼皆到位。此時方覺手臂發酸，手腕僵硬，但我再次向我的大海奮進了一大步。
書法賽場上，我在桌前站定，執筆，上墨，鋪紙，下筆。我的手腕不再僵硬，左右輕巧一轉，一個“之”字躍然紙上，上下一揮，一個“承”字散發墨香。書畢，再用娟秀的小行書落款，蓋印。一副《蘭亭序》集字聯獲得評委青睞，摘得特等獎。領獎的那一刻，我彷彿聽到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白，那是我心中的那片海，爲了那片海而付出的努力，值了！
但我也知道，我離我的書法之海仍有着不小的距離，吾將上下而求索，必將不懈而攀登，爲了我的那片海。我堅信，多年後我將登上一座高山，山的那邊，就是我的海！那個散發着墨香的世界，將在一瞬間照亮我的眼睛！
爲我心中的那片海作文5
若是說，理想猶如那神祕莫測的汪洋大海，誘惑着人們，同時又那樣遙不可及。但，縱使路途上有舉目蒼涼的戈壁與亂草叢生的荒原,我都會披荊斬棘，一路向前，爲我的理想之海奮進。
上六級的時候，我第一次接觸到了“漫畫”這個東西，好奇得看着那奇怪的漫畫封面，感覺我的世界開了一個窗，這窗很大，這窗外全是新的。打開一部漫畫，我被深深的吸引住了，我沉醉在這迷人的故事情節裏。它給了我歡笑、焦急、感動。爲我講了一個又一個道理，看漫畫的感覺真是妙不可言。
於是，想當漫畫家的夢想在我小小的心中悄然萌發。這萌發的夢想是那麼渺小，但又那麼牽動着我的心，讓我忍不住想去實現它。
我開始學着畫漫畫，先照着畫。但由於對漫畫一竅不通，於是就求媽媽給我報個漫畫興趣班。在我軟磨硬泡下，媽媽終於給我報了一個漫畫興趣班。我每個星期都去上一節，從不請假，風雨無阻。在我的努力下，我的漫畫畫的漸漸好起來，畫的頭沒有以前那麼扁，眼睛沒在大的嚇人，頭髮也沒有以前那麼僵硬……。雖然後來漫畫興趣班媽媽不讓我去了，但我有空就會練一下。
就這樣，轉眼到了八年級。在我的努力下，我的畫也可以去參加比賽了，這算是一些進步吧。但尋夢路走的越久，就越感到自己的渺小，看到了許多比自己畫的不知好多少倍的人。知道了畫漫畫原來是分爲：故事→人設→分鏡→草圖→描線→上色→後期處理這好幾個階段。我終於明白了做任何事都不會一帆風順的，是要付出千倍萬倍的努力的，但我仍不會放棄我的尋夢路，我要走完這尋夢路。
現在，我的尋夢路還有好長。但還是感謝以前的自己，沒有被尋夢路上的荊棘所打倒，堅持了下來。還深刻記得有一次差點就被打倒了，但後來還是振作起來了。就因爲以前的堅持，纔有現在的一些進步。我要更努力，爲我心中的那片海。
只要堅持不放棄，最終每一個奮鬥的人，都會找到屬於自己的那一片海。那片大海，浩瀚而迷人，每一滴水都是你曾經努力過的痕跡。
爲我心中的那片海作文6
那片海，深深地凝望着那片天，那片天卻沒有凝望那片海。他們相望，卻不會相通。海，天，註定是兩個不同的世界。
孰又知，另一雙始終注視着海的眼睛，單純而略帶着憂愁。
依，你爲什這麼喜歡海呢?好友問道。
因爲海很美呀!她隨意地回答道，並在悄然間躲開了好友那有點點灼人的眼光，是好友的堅定和自信使她努力地想要躲避嗎?
好友靜靜地看着她，不語。她懂她，只是不明白她對那片海的深情。
明朗的午後，依又來到了海邊，那片她熟悉的，依舊是那麼蔚藍的海。她如同往日一般靜靜坐在陪伴了她多年的礁石上，深深凝望，凝望着眼前那片藍汪汪的海。
海之所以湛藍，只是因爲有天的存在嗎?僅僅是天的明朗才向我們展示了海的藍嗎?
依的心中漸漸爲這片海而憂愁，如果問是在擔憂什麼，她自己也說不明白。心中，似乎有一種害怕被遺棄的感覺。
海的那邊，有你怎樣的期待?依心中一怔，是好友那般堅定的聲音。依並沒有回答，視線依然停留在那片海，只是多了與海相望的那片天。
在曾經的那個午後，媽媽帶着依來到這片海的邊岸，彎下腰，指着那似海天相接的地方，輕輕地告訴她說：在這片海的那裏，有你所期待的，應努力去尋找，知道嗎?依疑惑地望着媽媽，似乎想要努力地懂得媽媽的心，媽媽微笑卻不語。
海的那邊，是媽媽所說的期待嗎?思緒重新回到眼前，依在心中輕輕地問自己。
你說，海和天會永遠這樣分離嗎?依調整了一下情緒，用手肘輕輕碰了碰身旁沉默的友。
雖然它們始終相隔着我們這個世界，但是，依，越過了這片海，海天不就相融了嗎?好友的語氣明顯加重了許多。
依，再一次陷入了沉默。
那個人給了依生命，卻又在她幼小的心靈上留下那一抹傷痕。
她在那個明媚的清晨，獨留依一個人在那房子裏，靜靜的，沒有依靠，被遺棄。
那時，周圍一片冰涼
有心就可以了嗎?依輕輕搖頭，似乎想要丟掉腦海深處的那小小角落。
或許吧!依，其實，海與天的距離並不遙遠，只是一顆心的距離。而且，我相信，天裏面會有一片海!友平靜地對依說得。她知道她是明白的，她也是明白她對海天的疑惑，只是，始終無法瞭解她對那片海的期待。
天，裏面真的會有片海嗎?依在心裏問道，卻沒有問出來，似乎已經習慣用沉默來面對那片海。
依，一直期待着海的那邊，卻從未想過要去尋找。或許，她明白，心中不是媽媽曾說的那份期待，而是媽媽的期待。
而她，不願去越過這片海，亦不願去尋找，只爲這片海深深凝望。
海深深地凝望着天，期待着天的凝望，依深深地凝望着海，期待着海的彼岸彼人。
爲了心中的那片海，爲了心中的那份期待深深凝望。
爲我心中的那片海作文7
野草堅持不懈的往上爬，是爲了它心中的那片海，小鳥不辭辛苦的練習飛翔，是爲了它心中的那片海，而我努力刻苦的學習，爲我心中的那片海
還記得八年級上冊期末考試的時候，我已經一個學期連連失利了。可是還是不知道我是從何而來的自信心，考前只簡單的的複習了一下，便信心滿滿的上了考場，直到考試結束，我都是信心滿滿，絲毫沒有一點點的擔憂。
這就是我的信心之海。
而考試成績出來之後，卻給了我一個狠狠的打擊，一個不堪入目的成績，對自己這一學期到底是在幹一些什麼感到十分的困難，我到底學了些什麼，這一學期學了些什麼？這一學期我有認真學習嗎？我對的起別人的期望嗎？對的起這麼長時間嗎？答案就是，我沒有。
這個答案讓我感到了失望與絕望。
這就是我的絕望之海。
回到家後，我默默走回房間，靜靜的看着自己的通知書上的成績，沉默無言，眼淚卻如同斷了線的珠子，不停的掉了下來。媽媽打開屋門，看了看我，抽了幾張紙巾，到我身邊幫我把鼻涕擦乾淨了，輕輕的拍打着我的背，幫我順氣。輕鬆地對我說：一次失利不代表什麼，但是次次失利，一定是有原因，你要學會尋找問題的所在點，並且解決問題，哭是不能夠解決問題的，下學期可就不能再怠慢了啊！
聽了媽媽的話，我的內心感到慚愧，愧對於媽媽對我的期望，我也決定下學期要努力改變，心中燃起了熊熊的鬥志。
這就是我的目標之海，奮鬥之海。
但如果不付出努力去實踐那麼再多的豪言壯志也不過是白日做夢，但是隻要向着目標不斷努力，永不言棄，也終會到達目標，所以我會不斷奮鬥，爲我心中的那片海。
而我心中的那片海指的是信心，目標，奮鬥之海。
爲我心中的那片海作文8
百川東到海，因爲河流有夢，才能蜿蜒千里最終奔向大海，澎湃的波濤，浪花朵朵，是河流前行的一路高歌。
輕倚歲月，淺讀流年，回眸和曾經的自己對視，小時候稚嫩的話語時時迴盪在耳邊：“我長大後要當一名老師，這樣就可以像老師一樣站在講臺上俯視大家”“我要當一名醫生，就不用再看媽媽那麼難受了”“我長大想當……”每每想到此，我的臉上都流露出長久的笑意。媽媽有時也打趣我：“小時候的夢想從來都沒堅持過一個月。”我狡辯着：“我可有一個夢想，從六歲到現在我都堅持着呢！”
是的是的，回首六歲，上一年級的我，接觸到了美術，不像幼稚園裏教的塗鴉，也不像大班時教的線描，而是一眼就喜歡的設計，一筆筆描畫出一個人，以那斑斕的顏色，豐富的想象力勾勒出自己所想的服飾，服飾是輕柔的，對我的心又是激盪的，心中的那片海在眼前漸漸清晰。
頭上是一方深邃的星空，瑩藍微亮。我們需要用汗水經過深思熟慮後低下頭來，我們踩的是堅硬的大地，一步步堅定地走上無人的懸崖，才能縱身跳入那片海中，癡迷的我，瘋狂的我用自己攢了無數時間的錢，買了第一本《服裝與婚紗設計》，我如飢似渴的汲取着書中的營養，無法自拔，一股溪流以波濤澎湃之勢涌進大海，推動着那片海，激起一片片浪花。每天練那一幅幅作品，一次次的失敗，我絕對不會放棄雛鷹夢想成爲雄鷹，每天展翅飛翔，最後衝向雲霄，在天空中劃過絕妙的芳華，洇染心中那片海。
爲了心中那片海，我們的夢想需要實踐者，拒絕空想家，與其沒有縱身跳入大海，沒有激情快樂的游泳，倒不如一步步的腳踏實地，也許有數不清的艱難困苦以面目猙獰的姿態在前方等待。但爲了保持那片海的純潔，要努力，要拼搏，我們的驕傲要在陽光下暴曬，但用低調的口號埋下夢想的種子，讓它生長在那海中，高調的行動證明那片海的美麗。
歲月低吟淺唱，唱盡繁華，唱出精彩！我心中的那片海，波濤翻滾，浪聲依舊！
爲我心中的那片海作文9
六月的驕陽，火辣辣地炙烤着大地，使路邊的法國梧桐都低下了高傲的頭顱。而我，卻坐在悶熱的教室裏，依然心平氣和地唱着視唱。正是因爲音樂，我心中的夢想，心中的那片海，才讓我在這個悶熱的地方繼續堅持。
初識音樂，是在一個陽光明媚的春天，一切都是嫩綠的美好，彷彿在預示着什麼。那天，媽媽拉拉起了我的手，領着我來到了一個房間外，我緩緩地擡起了雙手，微微顫抖着推開了門，頓時，一陣悠揚的歌聲飄到我的耳際，久久不息。我看見一位男老師，一邊彈琴一邊唱歌，琴聲好像在我的心頭喚來了一片烏雲，歌聲化作一滴滴雨水，沖刷着我的心田，化作一片湖泊。
從那以後，那位男老師便帶我踏入了音樂的殿堂。每一次去上課，每一次進步，都會化作傾盆大雨，沖刷着我心中的那片湖泊，讓它變大、變深。經過三年的堅持，那片湖泊，已經變成了一片汪洋。
夏天到了，教室裏因沒有空調，好多學生都走了，只剩下兩三人還在堅持。我心中的那片海洋，好像一層保護罩，抵擋着我心中的浮躁。媽媽總勸我說：“那麼熱，別去了，等入秋了再去，行不行？”我沒有說話，默默地拿起書包，慢慢地走出來家門，來到教室。當我一聽到老師的歌聲、悠揚的琴聲時，我的心頓時寧靜下來。我明白，這是我的路，這是我這輩子都不可能放棄的。總有一天，在我的堅持下，我會遨遊在那片汪洋大海。
室外豔陽高照，室內溫度不減。我靜下心來，拿起書，自己慢慢唱起歌，處理着聲音的位置。我知道，我所付出的一切，都是爲了我心中的那片海。
爲我心中的那片海作文10
帆船的乘風破浪是爲了到達理想的彼岸；鳥兒的展翅翱翔是爲了飛向更高的天空；陽光的慷慨傾灑是爲了給予萬物溫暖；大樹的茁壯成長是爲了爲人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是爲了我心中的那片海。
回首成長路上的點點滴滴，感動於成長路上的一切，當我升入中學不久，我的英語老師也就是董老師，她把我叫到辦公室一旁，很耐心且認真的和我說：要努力彌補不足，有什麼地方不懂，一定來問我哦！”聽了老師的話，我的心裏有些複雜，後來再次斟酌，覺得老師很重視我，於是我帶着不辜負老師的希望去彌補弱科。
在老師長時間的教導之下，我發現自己愛上了這門學科，並且努力學習起英語來。可就當我十分感激董老師並對自己充滿信心時，上帝和我開了一個大大的玩笑。由於級部成績不均勻，初三要重新分班，我們相處兩年的老師同學要各奔東西了。對我來說，最放不下的是董老師。得知不能在一起學習交流後，我覺得我對英語的支柱徹底倒了那天陽光明媚，可我的心裏淚如雨下我想成爲一個精通英語的人，因爲我熱愛，可是沒有董老師和我一起了
後來，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說：對於你來說，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的基礎，一定沒有問題！加油！”我的心裏彷彿一下子通透了，用力地點點頭。我努力的去適應新老師的教學方法，保持自己的良好習慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛！我可以的！
慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在爲遠方的`路人指引方向。我爲了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛的方式過一生，向我的海洋奔去
爲我心中的那片海作文11
海，是自然所創造的最罕見的美。
——題記
爲心中的那片海，去不停地翻越無數座山，去一次次地戰勝失望，到達成功的彼岸。
體質差，怪得了誰？怪自己先天體質不行，還是怪別人身體太好，亦是怪父母對自己太過溺愛，讓自己缺乏鍛鍊。
因爲這個，我無比羨慕那些繞體育場跑上幾圈後仍神采奕奕的人，自從第一次體育考試過後，讓我認識到與別人的差距，我就決心要成爲那樣的一片海。
爸爸媽媽也都很支持我的這個決定，大概他們也意識到我體質太差了。說幹就幹，當天我就制定了一份計劃：平時吃飯要做到營養均衡，犖素搭配；養成早睡早起的好習慣，不熬夜，每天早上鍛鍊身體，等等。
起初，看到我不愛吃的菜我有點退縮了。每天早上當我鑽在被窩裏不想去鍛鍊時，我就想放棄了。可是，看見我給自己制定的計劃，想到自己那低的可憐的體育成績，我趕緊起來去鍛鍊，吃下不愛吃的蔬菜。
每天早晨我都早起半小時，在體育場上跑步，一圈跑完我早已是大汗淋淋，感到四肢發軟得厲害。媽媽看我這麼辛苦，對我說：“要不還是算了吧！看你這麼辛苦。”
“不。我現在還小，還可以彌補，等到長大後再鍛鍊，就太晚了。”媽媽見我這麼堅定，但沒有再說什麼。於是，每天早晨在體育場都能看見一個小女孩跑步的場景，每一滴汗水，每一個腳印，都印證着我的變化。即使我的成績不是位於前列，但也不是很差。這些變化並不是很明顯，但是卻讓我一次比一次進步。
現在，晨起鍛鍊不再只是我提高成績的途徑，它已經融入進我的生活裏，成爲我每天必做之事。曾經我希望能夠像他們一樣在體育場上瀟灑，輕鬆奔跑的這一夢想，也已經實現了。
是啊！只要心中有夢想，有拼搏的動力，敢爲自己心中的那片海而努力，就會發現心並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖。
請記住：在山的那邊，就是海呀，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。
爲我心中的那片海作文12
夜晚的校園似乎總是喧囂的。月明星寥，清照大地。細碎的微風輕柔拂過，帶來了些許香樟熨帖而微苦的味道，夾雜着每到這個點食堂夜宵特有的、讓大多數人垂涎三尺的香味，以及教室裏、樓道間、操場上學生們打鬧嬉笑的聲音。如此溫暖，讓人駐足。
這樣的乾淨而涼爽的天氣讓我分外想念那個夜晚。
我與你坐在旅館的梨樹下聊天。你笑問我我的夢想是什麼。我半玩笑半認真地說：“人生數十載不過彈指一揮間，我們赤手空拳地來到這個世上又赤手空拳地離去。有人活得轟轟烈烈，有人活得碌碌無爲，成功的人很多，失敗的人不計其數，可是到最後，又有多少人敢說這一生，抑或是這半生，是按照自己的真實意願過的。我們或多或少地都被人強迫。”
“這個世界如此喧囂，我們手中所餘下的初衷早已不多了。‘滿船清夢壓星河’，心中有夢，併爲之努力，自然人生不會留下遺憾。”
彼時的月光一瀉千里，青石板小路上折射出我們倆的影子，清茶淺斟，遠處的波濤聲極淺極淺，卻清晰可聞。這樣的闃靜無聲的好時光，晃似夢中。
你似在思索着什麼。沉默半晌，又問道：“那你會爲了這夢想不顧一切地前進嗎？即使前方再多荊棘、再多泥濘，你會嗎？”
我沉默。
你會嗎？我反問自己。即使這路上沒有鮮花、歡笑與掌聲，甚至有譏笑、謾罵與責備；即使這路途不是一帆風順，甚至多災多難、佈滿荊棘，你會繼續前進嗎？爲了心中的那片海，你會嗎？
我正思索着，倏然間餘光瞥見一旁落了滿地的梨花。腦海中頓時一片清明。
這梨花，不，這世間萬物，不正是這問題最好的詮釋嗎？它們被迫移栽、被迫剝奪了與自然共處的機會，卻依舊不顧一切地向上生長，生長。它們看似柔弱，實際上韌性十足。它們儘自己所能吸收陽光、雨露、養分，儘自己所能開出最美麗的花朵，長出最豐碩的果實。它們之中，都有圓滿的結局嗎？不，不是的。事實上大部分的它們都被人們所踐踏、所詬病，沒有很多人欣賞它們，發現它們的獨到之處。可它們依舊“孤芳自賞”，依舊“我行我素”，依舊不顧一切地行走在路上。
想到這裏，我擡起頭，對上你的目光，堅定而執着：“我會。”
是的，我會。我會竭盡所能去實現我的夢想。即使未來多風雨、多苦難，又何妨？“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，爲了我心中的那片海，那片蘊藏着無窮無盡的未知之物的浩瀚大海，赴湯蹈火，在所不辭。
爲我心中的那片海作文13
記得，兒時的我拿到人生中的第一本書。
翻開書的扉頁，便涌來淡淡的書香，文字似是充滿着神韻的精靈，一筆一畫，恰似一位婀娜的舞者，甩起水袖，激起點點墨珠。從那時起，我與書便結下了時光都斬不斷的緣份，每捧起一本書，便似靈魂出竅般來了一場說走就走的旅行。一路上，我走過“春路雨添花，花動一山春色”，也走過“高蟬多過韻，茂樹有餘音”；曾走過“江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微”，還走過“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。每走過一處風景，我的腦海中總勾勒出一個作家的模樣：在夏日的午後，拿起勒出墨香的筆，在白紙上留下清清淺淺的歲月足跡，把生活中的歲月靜好，時光薦苒定格在字裏行間。我向往着這樣的生活，於是“作家”這個夢想便從小在我心中紮下了深根。
但是，在五年級的時候，有一段時間我極度抗拒
恍惚間，我忽然想到：我這樣一次又一次的嘗試，究竟是爲了什麼？我思索着，擡頭問天，天不告訴我；仰面對風，風只顧着急匆匆趕路不理我；俯視着地面上的小蟲，小蟲看見我的影子嚇得躲進了草叢。哎――無奈回到座位，俯在桌上。忽然感到有什麼東西從抽屜中掉了出來，落在我雙腿上，低頭一看是白落梅的散文集。
不自覺得翻開，便無法自拔。文字在紙上舞蹈着，美得令人應接不暇，白落梅――真的是一個很美的詩人。她的每一段文字都是詩，一首首詩寫盡了那些歲月裏最浪漫的愛情，最純真的友情，她帶着我走進了宋朝，似是一株暗香梅樹跌落了凡塵。
我忽然明白，我的堅守是什麼。堅守的是我的夢想，堅守的是對文字的熱愛，堅守的是心中那片浩瀚大海。我撥開筆帽，在白紙上揮灑着對夢想的渴望，訴說着對過去的懷念，訴說着對未來的憧憬，訴說着沿路上我所看到的風景。
枝葉經過雨水的洗禮才能開出美麗的花朵；雛鷹經過一次次跌倒才能展翅飛翔；農民經過春天的播種才能在秋天收穫金黃的麥浪。只有翻過一座又一座高山，邁過一片又一片荊棘，才能找到心中那片蔚藍的海。
爲我心中的那片海作文14
面朝大海，春暖花開。
――題記
衚衕深巷裏的車鈴聲劃過清晨，小城揉着惺忪的眼，漸漸甦醒了……
母親遞給我一杯溫熱的牛奶，濃濃的奶香繾綣着她的髮尾，在空中顫巍巍地打了個轉兒，緩緩地消散開來。
一杯牛奶下肚。暖暖的，心兒暖，臉上也被這暖催開了蓮花般的微笑。
母親笑着，面龐像春日裏的迎春花溫柔地開放。她細細地叮囑我：“喝了纔有精力上課，在學校要和同學好好相處……”
心中的大海，母親是那盈盈的海水。
清晨的薄霧未散，像一大團棉花。我背上書包，踏入清晨，撲進這片柔軟中。
路邊的青草上露水未晞，露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下，花兒也紅了半邊臉。
突然，我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑着，如沐浴在陽光下的向日葵，溫暖動人。
“嘿，複習的怎麼樣啦？”她踢着一塊石子，那石子一骨碌滾進草叢間，驚碎滿地珠玉。
“還好還好。”我雙臂枕在腦後，感受晨的清涼。
“這一次我會迎頭趕上你的。”她撇撇嘴，卻和我相視一笑。
心中的大海，好友是那翻飛的海鷗。
當陽光刺破薄霧，晨曦傾灑大地，我到達了學校。梨花枝頭俏，燕雀也在花間叫，小城甦醒了。
迎面走來的是我的老師，我微欠身道聲“好”，老師回以我一個微笑，目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開，無香也動人，內斂而含蓄。
心中的大海，老師是那揚帆的船隻。
我努力，爲了是那片海。因爲那片海，我纔像鮭魚逆流而上，回溯萬里；因爲那片海，我纔像鯨羣遨遊四海，尋找故地一樣爲信念而拼搏。
我努力，爲的是將來能面朝大海，看星河鬥轉，笑談春暖花開。
爲我心中的那片海作文15
那一片海，那一個夢想……
六年級時，班裏開始流行小說，有古典，有現代，包括網絡小說，無論哪一種，都給我們帶來了快樂，帶來了遐想。
久而久之，有的同學開始自己改編、創造故事，也正是在那時，“當個小說家”這個念頭悄無聲息的在我的心裏紮下了根。
起初，在爺爺一個朋友的幫助下，我的第一篇文章在一本雜誌上得以發表。雖然很高興，但還是有點不太喜歡，因爲在雜誌中寫文章，無論是在格式，還是在用詞方面都十分的拘謹，並不像我想的那麼自由，那篇文章的底稿也是修改了數十次之後才符合了標準。或許，只能說是不太擅長這類文章吧。
在看小說時，無意間，小說封面上的標註引起了我的注意。或許，我可以試試網絡小說？也算是作家嘛。
用了大約十天時間完成了對小說的構思，背景以及人物和底稿。點開網站，申請賬號、申請作家資格、筆名、書名，以及審覈稿。一切都按部就班的填好後，顫抖着點擊了“確認”，開始了真正“度日如年”的兩天。
兩天之後，我郵箱中真的收到了答覆，我，真的成功了！看到這條消息時，那種喜悅，真的，真的無法用語言去表達。不過，轉折也隨之而來。小說的名稱，序言，類型，全都沒什麼大問題，但是章節的字數要求卻讓我犯了難。要求明確標註着每節不得少於20xx字，可我準備的的底稿卻僅有寥寥百字。像上次一樣，放棄，再一次響起。但是，腦海中另一道聲音也在這時響起：“還要放棄嗎，就像上次一樣？你已經將那次機會錯失掉了，如果再失去這次，你能保證還有下一個機會嗎？而且，這是你的夢想啊！”是啊，如果放棄，那之前的一腔熱血，之前爲之所做的一切準備，不都白費了嗎？更何況，我，絕不認認輸！
打開稿子中的第一節，我先從人物方面入了手，人物的形象，性格以及語言等細節都進行了進一步的加工，劇情上也變得更加飽滿，章末的伏筆也加了進去，在不知不覺間，竟然已達到了兩千六百字。複製粘貼，再平常不過的兩個步驟卻讓我無法平靜。等過了兩天的審覈期，我懷着忐忑再次登錄——成功了，成功了，成功了！夢想的第一步，邁出去了！
在開學之後，學業也慢慢變得繁忙，上了初中後，也就沒有什麼時間去做這件事了。但現在只要有時間，我還是會在電腦上打一些稿子，準備奮鬥完中考以後繼續上傳。那次發現，瀏覽量已經漲到了三千有餘，儘管不算太多，但對我而言，這是一種鼓勵，更是一種肯定。
其實，心中的那片海就如同自己的夢想，如果想要渡過它，就要用自己的刻苦和努力去建造自己的那艘船，只要不懼困難和失敗，勇敢的邁出第一步，然後堅持下去，總有一天，你會到達海的彼岸！
我在默默期待並砥礪前行……
