從小學 一年級到現在，我認識了很多老師，最讓我難忘的是四年級的數學老師--任老師。
任老師很關心我們，理解我們，也知道我們心裏想的是什麼。在我心中她是最好的老師，比我的媽媽還好。
一次，語文老師和英語老師佈置了很多家庭作業，任老師知道後，就佈置了很簡單的兩道題，當聽到這個消息的時候，同學們歡呼:理解萬歲！
我們都喜歡上數學課，無論任老師佈置多少作業，大家沒有一個不做的。因爲我們都不想讓老師生氣，只想看見她開開心心的；課間有同學追逐打鬧，只要下節課是數學課，同學們就不再打鬧，課前說話的，做小動作的也少了。原來，大家都在用功的背數學概念呢。
有一次，體育老師有事請假。眼看着我們盼望已久的體育課，可能要被別的課給擠佔了，大家都不開心，垂頭喪氣:唉，體育課又上不成了。卻沒想到，數學老師來了，她告訴我們:我講幾道題，講完以後我帶着同學們去上體育課，好不好？同學們異口同聲的`答到:好！任老師講完題，就帶着我們去操場上上體育課了！任老師真講信用！
美術課上，任老師帶我們畫畫，還提出和我們一起比賽，看到最後誰畫的最好，結果，還是任老師畫的好！
任老師就像神奇校車裏的捲毛老師一樣，用不一樣的教學方法傳授知識，讓我們在快樂中學習，在快樂中成長。如果我是校長，我會給任老師發更多的工資和獎金，還有證書，給其他的老師做榜樣！
如果任老師還能教我，多好啊！
