在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我心中的樂園的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的樂園的作文1
每個人都有自己的樂園，有遊樂場，有公園……而我就不同了我喜歡的就是我週六下午準時進入的毛筆室。我知道這很荒唐，但我喜歡。
星期六，我掐着點去上課。坐在車上，心中急着去上課。一到那兒，我就看到了“惠風書畫院”五個大字，門上貼着賴大師的對聯。走進去，貼着孩子們寫的行書作品，看到我寫的字，十分滿意我的大作，真是開心!
上課時，瞧見對面的人寫的字又漂亮又整潔，好羨慕!接着我的腳底下踩的是精美的木質地板，有四張大桌子鋪着灰黑色的羊毛氈，牆上有塊大黑板，和一張大幕布。上方是一個投影機，老師就用這個給我們上課。老師上課幽默有趣，喜歡舉例子，一舉就是半小時。老師在講寫字時，給我們看了奔流不息的潮水，說：“寫字要像這水一樣，瀟灑、連貫!”而且老師還囑咐我們這樣寫字可以得大獎!哇喔!我瞬間就被征服了，同學們都讚不絕口;有時，老師說：“寫作品大小長短要有明顯的對比，就像一個男的180，女的160，一個黑一個白，這樣走出去十分引人注意!”一個“滲人”的笑容出現了!大家捧腹大笑，我也不例外，有的甚至笑到桌子底下去了!所以說我們寫字也要這樣有對比感!
我喜歡書法不僅是因爲老師上課有趣，還是因爲下課中的快樂。下課時，拿着老師獎勵的.美元去換美食，賴老師用他的手機給我們放電視放鬆，有這樣“聞名天下”的書法老師我真驕傲!
當然這個書法老師像老師一樣喜歡帶我們出去寫字，搞活動。上次出去寫字，送出好多對聯，還獲得了麻餈，懂得了製作麻餈的過程;還抽了獎，體會了快樂……
這就是我的“樂園”，我快樂學習的地方，我永遠的快樂“樂園”。
希望我的書法技藝在老師的指點下更上一層樓。
我心中的樂園的作文2
我的樂園不在家中，也不在校園，而是在望江西路的帆影廣場。
帆影廣場是空曠的廣場，是放風箏最好的地方。這一天，我和爸爸買了一個超大的老鷹風箏來這裏放。我拿着風箏線在前面飛快地跑着，越跑越快，爸爸舉着風箏在後面跟跑。前幾次，風箏飛到半空，掙扎着向上飛行，由於風力不夠大，或是我們跑得不夠快，踉踉蹌蹌地掉了下來。最後一次，天空作美，從江對岸刮來一陣狂風，真是天助我也，風箏越飛越高，直到手中線全部鬆開。風箏在天上越來越小，差點消失不見。
站在江邊的觀景臺上。映入眼簾的便是：對面此起彼伏的高山和雄偉的高樓大廈。往西看，一橋飛架南北，那便是壯觀的溫州三橋。往東望去，是江心嶼的東西雙塔。低下頭來，江面上水光瀲灩，一陣白霧騰空而起。就像孫悟空的筋斗雲一樣，輕柔地拂着我的臉頰。滾滾的波濤，像頑皮的孩子一樣跳躍不定，水面上一片金光。當夜幕漸漸降臨，溫州三橋五顏六色的霓虹燈也隨之亮起，江心嶼上彩燈齊放，整個城市像披上了一件漂亮的衣裳，讓人賞心悅目。
漫步在帆影廣場在自行車道上。這條藍色的車道宛若一條巨龍，綿延起伏。這條車道足足有1。6公里長，有許多人騎着自己的自行車，在這條道上奔馳着。我也騎着自己的自行車來來回回騎了好幾圈，微風輕輕拂過我的臉，兩旁美麗的景色被我盡收眼底，急轉彎，急剎車，上坡，下坡，那感覺別提有多棒了。
這就是我心中的樂園美麗的帆影廣場。是它帶給了我意外的驚喜和無限的快樂！
