在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的人物外貌作文600字（通用25篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友！
人物外貌作文600字 篇1
我從來都不是一個勇敢的人，勇敢是一樣奢侈的東西，拿得起，可以用來壓制恐懼、嘲諷和譏笑。想必之下，懦弱更廉價也更容易把握，可會帶來失落。我心中也有熱血，它們充斥着溫暖着我凍得發抖的心靈，面對它我會緊張、會彷徨，就像面對你。惡人如你，如果你對我的不相信和不肯定不狠扎着我，讓我在你的嘲笑下一蹶不振，儘管我的信念就像動脈隱隱地日夜跳動，不分我身。
我曾經在萬籟俱寂的黑夜裏將面巾紙撕得粉碎來表達我的憤怒、我的不滿，我叛逆的雄獅般的狂野。在那時我是勇敢的，厚重的黑和眼球眼球盯久了吊燈留下的或紫或藍的光斑根本嚇不倒我。我想起你彎下腰用深如藍潮的雙眸憤怒地盯着我：“不準哭！”巴掌聲同時響了起來，竟然清涼又悅耳。
其實你並不對我粗魯只是我犯了在責罵聲中還喚不醒的錯誤才使你用了教育的尾招，即使這樣的教育是偶爾，但也使人夠難過，更何況我是那麼敏感的人。我想獲取你期望的醒悟，可是軟弱牽絆着我，讓我在抉擇面前輕鬆地向生活和學習妥協，你說晨曦中甦醒於世的屬虎的我註定頹廢如紙。
我漸漸長大，明白了你的用心良苦，你的責罵，你的巴掌都是我成長的強化劑。我在長大，可你卻漸漸老去，兩鬢的斑白緊緊地揪着我的心，我敬畏又崇拜的雄獅眉眼間多了安逸，肚子也鼓了起來，始終不變的是那清冷的眼神，帶着一種很難看破的溫柔。我開始體會父親的柔情，那柔情不如水而如山，但也並非是懸崖峭壁。在四目相對時不再深藏不露。父親的年齡越大越安靜、越沉默。如劍般挺立的眉也染上了厚厚的白霜，看什麼電視節目都不挑。吃什麼也隨便，對於生活越來越無所謂，再也沒有以往的自我主義。
父親老了，我懼怕的戰士變得想我年少一般對生活不予追求只求平淡。那也許是另一個層面的軟弱。我無奈的一笑，父親老成了他最排斥的樣子，平淡如茶。
人物外貌作文600字 篇2
我的同桌叫倪建煒，他長着烏黑的頭髮，大約有一寸長。頭髮下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴脣微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣子。
倪建煒有許多優點，也有許多缺點。優點是樂於助人，熱愛體育鍛煉，特別是跑步。缺點是動作太慢，有時愛打人。
倪建煒高興時，眼睛就眯成了一條縫，本來是皮笑肉不笑的，但現在也笑得很自然了，有時候還會給我吃東西呢。
今天是期中考試，倪建煒當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字，碰到做不出的題目，就皺着眉頭，臉上的笑容一覽無餘，手託着頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時還會困得打哈欠。
他又生氣了，平時那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子裏喘着粗氣，好像缺氧似的。
倪建煒還很喜歡管閒事，我到現在都沒有買到《感動中學生的100個父親》，他就會來說我，真煩。但他還是蠻大方的，每當我有什麼東西忘帶時，他總會借給我。
人物外貌作文600字 篇3
我的媽媽很漂亮。你看：一頭波浪般的秀髮隨風飛舞，一雙美眸如繁星閃爍，肌膚更是吹彈可破。唯一不足就是——膽小如鼠。平時，春蠶她都怕，見到一隻小小的螞蟻也大呼小叫，可今天太陽從西邊出來了，媽媽竟然要執行“滅蟲計劃”，我非常奇怪的看着她。
我們家角落有許多蟲子，讓我們煩惱了很長時間，我和媽媽都不敢管他們。現在媽媽竟然要消滅它們，只見她帶起手套，穿上圍裙，戴上口罩，“武裝”完畢拿出殺蟲劑。這時一隻蟑螂從沙發下出來，媽媽看到蟑螂就大呼小叫起來，第一次和它正面對視，拿殺蟲劑的手竟不爭氣的抖起來，接下來就開始閉眼亂噴殺蟲劑，把我薰得嗆跑了。唉，媽媽她這還是不行啊！
第一個回合就死了沒兩隻蟲子，媽媽狼狽的走了出去，我趕緊安慰她：“媽媽，別傷心了，你也幹掉了幾隻蟲子，也不是白忙活。”可媽媽卻說：“不行，它趁你爸爸在外面，欺負我們了很長時間，必須要除掉它們。”
媽媽似乎想挽回面子，昂首挺胸再次衝向蟲子，可看到經過殺蟲劑“伺候”的蟲子撲騰着翅膀想要瞪眼反擊，立馬就掉頭回來了。
看媽媽還不死心，我也決定幫幫她，我也拿起殺蟲劑說：“媽媽，我也來幫你把！”媽媽很快就答應了，於是我們母子二人去“報復”它們了。
只聽屋子裏傳來了一陣“乒乒乓乓”的響聲音，我們出來了，裏面的蟲子全被我們幹掉了。
我不禁拍手叫好：“媽媽，你太厲害了！”媽媽得意的說：“那當然！”
平時膽小的媽媽在關鍵時還是很了不起的嘛！
人物外貌作文600字 篇4
我有一個好媽媽，我的媽媽非常漂亮，她皮膚白白的，眼睛大大的，鼻子挺挺的，嘴巴小小的。一頭烏黑亮麗的頭髮飄灑下來，非常的好看。
我家隔壁的小紅，經常偷偷的告訴我，她也特別希望她的媽媽跟我媽媽一樣，會打扮，看起來特別漂亮。我的媽媽不僅漂亮還特別的愛我關心我。有一天早上不想起牀，自己賴牀了，眼看就要遲到了，所以自己急急忙忙的爬起來，慌慌張張的跑去上學了，也沒來得及吃早餐。後來第一節課下課之後就看到媽媽竟然親自給我送來了早餐。媽媽還對我說，不吃早餐沒有力氣思考問題，上午的課就會聽不懂了。哈哈，媽媽您真好，以後我晚上肯定早點睡覺，不會再賴牀了。
記得還有一次，我們下午上課的時候突然下起了小雨，因爲上學的時候沒有帶傘，所以自己就淋着雨跑回家了，回到家裏媽媽還沒有下班，所以自己去寫作業了，到家之後一直感覺背後涼颼颼的，自己也沒太在意。一直到晚上睡覺了，迷迷糊糊中感覺有個手在摸我的頭。隨後就聽到媽媽喊我的名字，我想睜開眼睛但是眼皮沉的太厲害了，一點也不想動。只跟媽媽說了一句我沒事。再醒了之後看到自己在醫院。原來昨天晚上自己發高燒，燒的特別厲害，媽媽都叫不醒我了，把媽媽嚇壞了，急忙揹着我來了醫院。到了醫院才發現自己是炎症跟感冒一起引發的發燒。看到我醒了，媽媽纔算鬆了一口氣，走過來摸了摸我的頭感覺不燒了，這個時候媽媽纔算放心了，看着我笑了，還囑咐我下次再下雨的話要記得等媽媽來接我。
我的媽媽非常關心我，愛我。我也非常的愛我的媽媽。
人物外貌作文600字 篇5
“姚琛琛，快點交語文作業！”語文課代表響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中迴盪。“姚琛琛，你的數學補了幾道題了？”數學課代表的聲音也不失時機地響起。“知道了，知道了，馬上給你！”發出清脆聲音的正是我們班公認的“拖拉大王”——姚琛琛同學。
她是個表裏不一的人。你瞧，紅紅的臉蛋，像朵含苞欲放的花骨朵，加上那雙忽閃忽閃的眼睛，閃動着智慧的光芒，怎麼看也不像拖拉的人呀！嗨，可她磨磨蹭蹭的拖拉性子卻與外貌截然不同。這會兒她正施展她的“磨功”呢，瞧——
只見她優哉遊哉地坐在自己座位上，悠閒地啃着自己的指甲。我扭頭問她：“作業補完了？你怎麼像沒事人似的玩呢？”她瞪着眼睛白了我一眼，過了一分鐘，才緩緩道：“我不會做，你幫我寫。”嗨，無藥可救。她的同桌急得像熱鍋上的螞蟻，無可奈何地問：“哪道題不會？”姚琛琛於是慢慢掀開作業本，漫不經心地道：“我一道題也不會做！”同桌驚得一口氣沒喘上來，差點噎住，只得無奈地慢慢從頭講起。嘿嘿！因爲姚琛琛是她的監管“扶貧”對象。
英語練習課上，她埋頭看着題，就是不動手寫，一邊拿着筆蓋玩着扭着，一邊還時不時偷偷地把頭擡起來瞟老師一眼。只要發現老師沒有注意她，便繼續玩着筆啃着手，直到老師要上交作業纔開始動筆。有一次老師忍無可忍地嘆了口氣說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。你智力再好，不肯動筆，是永遠不會進步的。”
“無人不知，無人不曉”的姚琛琛同學，你磨蹭拖拉的毛病什麼時候可以改呀！
人物外貌作文600字 篇6
歲月不饒人，轉眼間，奶奶已經是一位白髮蒼蒼的老人了。可是她卻像姑娘一樣心靈手巧，帶給我們全家人許多歡樂與感動。
三歲時的我最歡樂，因爲奶奶經常跟我在一塊兒，陪我玩，逗我笑。也時不時的陪我出去散散心。在奶奶的帶領下，我走過了棉田，走遍了花園；走近了河水，走盡了小路。這樣的旅行我並不煩，反而每次出去都興高采烈，止不住的拍手，高興的手舞足蹈。
我最愛吃奶奶做的的飯，尤其是奶奶做的窩窩頭，香香的，還能不時的品出小米的味道。奶奶聽說我喜歡吃，就經常給我做窩窩頭。我心裏很明白，我吃下的，不僅僅是小巧窩窩頭，而是奶奶的辛勞、汗水。
每次把腳伸進鞋裏，總是感到軟乎乎的，那是奶奶親手做的棉鞋墊兒在保護着我的腳不受凍。奶奶的手藝好極了，家裏人的鞋墊兒都是奶奶一針一線縫的。每年，奶奶都要做很多鞋墊兒，做完了，她也不閒着，立即又拿起棉衣來縫縫補補。這樣勤勞、慈祥的老人能夠成爲我的奶奶，是幸福、是歡樂，更是榮幸！
奶奶又是那麼的珍惜每一分錢。記得那天晚上，我回到了日思夜想的老家，一推開門卻看見奶奶的房間熄着燈，我們本以爲奶奶不在家，就在準備離開的時候，奶奶推開門，很快的走了出來，一見到我就緊緊的擁抱起來，並說她這是在節儉用電，這樣，電費就能夠少交一點，也省了錢。我聽後百感交集，既感動，又慚愧；感動的是奶奶竟然明白節儉用電，省錢。慚愧是因爲我在現實生活中，還真沒有奶奶那麼自覺！
我的奶奶不僅僅是我的'奶奶，並且是我的榜樣！祝奶奶能夠健康長壽，永遠以身作則，繼續用行動教育我在每一刻，做我們家永遠的明星！
人物外貌作文600字 篇7
我的班主任谷教師，長得稍微有點胖，但在我的心中，她是世界上最好的教師啦！她可愛、博學，還很會說笑話！她雖然是教師，更像是我們的好夥伴。
同學們最喜歡看到她那燦爛的微笑了。無論班上出現什麼情景，她總是微笑着解決，彷彿沒有什麼能難倒她。課堂上，看到她的微笑，回答問題的同學越來越多了；操場上，看到她的微笑，同學們玩得更開心了；運動會上，看到她的微笑，運動員們跑得更賣力了。“微笑”是谷教師的招牌動作，而“歡聲笑語”成了我們二四班的特色。
別以爲谷教師只明白“玩”噢，她可喜歡看書了。我悄悄觀察過的，課間的時候，只要沒有同學圍着她，她就拿着厚厚的書看。有時候也借我們的書看呢，同學們很樂意和她互換讀書了，她還經常陪我們一齊閱讀，然後一齊討論書中趣味的問題。
要是我們有不會做的題，她總會耐心地告訴我們。她明白很多名人故事、名人名言，還有各種好聽的詩歌，她每一天都會教給我們一些，日積月累，同學們明白的東西也越來越多了。
有一次，聽寫完生字，她一本正經地說，“給你們講個故事吧。”我們聚精會神地聽着，“一天，兒子給媽媽寫信，信是這樣寫的：媽，我很好，一位好心的老大狼（娘）讓我睡在她家的火坑（炕）上……媽媽還沒看完信，就暈了過去。”大家笑得前仰後合，谷教師不僅僅是個故事大王，還會用講笑話的方式使我們懂得學習、寫字要認真、仔細的道理。
谷教師像媽媽一樣對我們那麼好；谷教師像小孩一樣愛說、愛笑、愛玩；谷教師像美麗的天使一樣，天天守護在我們身邊；谷教師像一個開心果，帶給我們的歡樂說不盡。
谷教師是個好教師，是世界上最好的教師。
人物外貌作文600字 篇8
孔雀，人們都是特別喜歡它，因爲，它有着非常漂亮的尾巴，它的樣子也是非常的惹人喜愛，我也是特別的喜歡孔雀，孔雀的頭上有一些有毛，特別像以前的時候，大王的標誌就是這個，孔雀的嘴巴咬起人來一點兒也不疼，可是，孔雀的膽子太小了，我非常的想摸一摸它，可是，一摸它，它就躲到旁邊去了，孔雀的毛有的時候也是會掉的，有的時候是被我們拔掉的，有的時候是它自動掉的，比如說，去年的夏天，我到杭州的孔雀園去玩，在夏天裏，孔雀的毛都是稀稀拉拉的，一點兒也不惹人喜愛，那個時候的孔雀的脾氣也不是特別的好，因爲它沒有漂亮的羽毛了，所以，有的時候，孔雀就會無緣無故的亂咬人。春天的時候，孔雀的羽毛要算四季中長得最漂亮的時候了，因爲我在百鳥園的時候，一隻孔雀一直對着我們開屏開了足足有二十分鐘，甚至有半個小時。
孔雀特別喜歡紅色、黃色、綠色、藍色等各種各樣鮮豔顏色。今年的冬天我去杭州孔雀園的時候，我穿着一件“紅色”的羽絨服，當我走近一隻雄孔雀的時候，它突然向我開了屏，我驚訝極了，因爲孔雀是不會無緣無故開屏的，它是要和我紅色的羽絨服比美呢，那孔雀的羽毛是那樣的光亮，最光亮的地方要算每一根羽毛的尾部有一個就像眼睛一樣的圖形，我知道，這些羽毛有兩個用處，第一是向大家展現它的美麗，第二是爲了保護自己，每當有敵人攻擊它的時候，它會用很快的速度張開羽毛，一時還沒有反應過來的敵人，一看到那麼多的眼睛，就會被嚇跑了。
孔雀開屏的時候，我們可以發現在靠近屁股的那些羽毛會抖動，原來是孔雀開屏的時候需要很大的力氣，所以，任何事情都要付出力氣的。
人物外貌作文600字 篇9
在我們的這可藍色的星球上，不僅有我們人類，而且還有動物和植物。
動物有許多，我最喜歡的動物就是美麗的孔雀。
有一次，我們去黔靈公園玩兒。我有幸看到了真正的孔雀，揭開了孔雀的廬山正面目。有一隻孔雀身着青藍金屬光澤的羽衣，頭上長着一簇直立的羽冠，形似牡丹花蕊，約長11釐米，好似一頂漂亮的王冠。一會兒，一位飼養員端着一盆飼料放在地上便走了。這時，別的孔雀都一擁而上，只有那隻藍孔雀悠然自得地不去跟別的孔雀爭食，你看他站在那兒，昂着頭，挺着胸，好像自己是尊貴的王子，不願和別人一般見識似的。它走近那正在搶食的孔雀羣，圍着他們走了一圈又走開了。我從《動物樂園》裏瞭解到，雄孔雀很好看，會開屏，雌孔雀卻沒有雄孔雀好看，也不會開屏。雄孔雀求偶時節會開屏，在遇到敵人、受驚嚇時，也會開屏。
我正看得津津有味，突然，不知是誰大聲地唱起了歌，嚇了我一跳。就在這時，那隻剛纔還昂頭挺胸、大步走着的雄孔雀突然放慢了腳步，只見它後面的尾屏正在慢慢的打開，打開，越開越大，越開越大。最後，尾屏完完全全地打開了。這打開的尾屏像一把碧紗宮扇豎立在孔雀身後，那五彩繽紛的色彩，構成一幅美麗的圖案，金光閃閃，那漂亮的色彩更是華美絕倫，鮮豔奪目，另遊人驚歎不已。歌聲戛然而止了。藍孔雀也慢慢閉屏了。
我想一定是藍孔雀受到那歌聲的驚嚇纔開屏的把！不管怎樣，我得以親眼目睹孔雀開屏的感覺，真是有幸。
我喜歡這美麗的動物——孔雀。
人物外貌作文600字 篇10
今天，太陽公公躲到雲層裏去了。外面秋風瑟瑟，讓人感覺有一絲涼意。爸爸提議步行到廣場玩。
道路兩邊人來人往，車道上川流不息，街兩邊的店有些櫥窗上都貼着國慶促銷活動海報。
走着走着，發現農業銀行門口圍着一羣人。我走近一看，裏面有一個大約三十左右的女人坐在地上，懷裏抱着一個四五歲的小孩子。她頭髮篷鬆，身上的衣服髒兮兮的，下半身穿着一條黑色中褲，腳上是一雙破拖鞋，。小孩子嘴裏吃着路人給的雞蛋，眼睛緊閉着，好像身體不舒服一樣。來來往往的路人，有的停下來瞄她們一眼轉身離開，有的扔給她們一枚硬幣……
旁邊有人在議論：“現在乞丐假的比真的還多，都分不清是真是假了。”
“你看她這麼年輕，有手有腳的，賺點錢吃吃飯總是可以的。”一個大媽指指點點地說道。
我拉了拉爸爸的手，小聲說：“這小朋友好可憐哦。”爸爸從口袋裏拿出十元錢給我，我連忙走到乞丐身邊，遞給她。她點着頭，嘴裏嘀咕着：“謝謝，謝謝……”
媽媽看了我們一眼說：“走吧。其實她們雖然值得我們同情，但很多乞丐家裏並沒有我們想像中那麼糟糕。，很多報道上說大部分乞丐都是假的，是成團結夥的。”
我聽到這裏，想到了很多。她們這樣做，不但影響了交通，而且也影響了市容。一個人有手有腳，故意不勞動，就想要別人給錢來生活，那麼我也再不會可憐她們了。希望有關部門嚴加管理，讓這個天下沒有騙子乞丐。真正的可憐人，社會上還是會有熱心人伸出雙手來幫助他們的。
人物外貌作文600字 篇11
一直以來，總認爲想要老師對我笑是多麼的不容易，總以爲老師永遠只會對好學生的展開眉宇，翹起嘴角爽朗地笑，或者只會對那些能說會道的同學毫無顧忌地笑。可永遠不會對我笑，永遠不會。
可是，就在一個下午，老師，您對我笑了，笑得那麼開心，那麼欣慰，那麼……
將近期末考了，我的每一根神經都繃得緊緊的。這個下午我必須留下來複習，我暗暗想着。
“叮鈴鈴……”最後一節課上好了，大家只等着老師最後的解放令了。老師說的“下課”二字餘音還在，教室裏剩下的人就寥寥無幾了，就連那幾個平時動作都慢半拍的同學，也都陸續走了。空蕩蕩的教室裏只留下了我和老師。我拿出課本，認真地複習着。
老師驚奇地望着我：“怎麼不去吃飯？”我無語，只是搖搖頭，我不太會和老師溝通。
當我偷偷地擡起頭時，發現老師仍在關切地看着我，嘴角輕輕向上揚起，露出讚賞的微笑，笑得那麼開心，那麼欣慰，那麼……雖然老師的笑容是那麼短暫，可是對我來說，足矣。
慢慢地，我覺得老師開始關注我了，時不時地對我微笑。
一次，老師分發剛剛改好的測試卷。我迫不及待地想知道自己的分數，我不求考得最好，只求比上次好點就行。“某某，90分。”我居然破天荒考了這麼多！簡直難以置信。於是，我連蹦帶跳地上了講臺，老師朝我微微一笑，又是那樣的動作，嘴角向上揚起，不過是上次的加倍級。老師的笑就像溫暖的火爐，有說不盡的溫暖。我也開心地笑了。
或許在別人看來，這沒什麼好高興的。可是在我眼裏，老師的笑是那麼的美，那麼的溫暖。只要老師對我笑，我就會感到極大的幸福。
人物外貌作文600字 篇12
冬天的天氣冷得可怕，寒風時不時地在窗外和我打招呼。偏偏媽媽又和病毒扯上了關係。
平時，天冷了，媽媽都會泡一個熱乎乎的熱水袋給我，而我，總是悠閒地躺在牀上，吃吃東西，看看電視，好像所有的事情都與我無關，我只要享受現在這種美好的生活就行了。可是，今年冬天，媽媽卻躺在了牀上，我那種美好的生活就不見了。
看着躺在牀上異常虛弱的母親，我覺得自己好像做錯了什麼，我感覺到自己的良心在罵自己不孝順。於是，我決定爲媽媽泡一個熱水袋。
我想像着媽媽平時爲我泡熱水袋的樣子，先把熱水袋裏的水倒掉，然後，在鍋裏放些水，蓋上鍋蓋，打開煤氣。然後，坐在一旁，耐心地等着水燒開。過了好一會兒，我打開鍋蓋，水沒開！“爲什麼這水這麼難開？”我納悶。我時不時地打開鍋蓋瞧瞧，覺得時間過得好慢。終於，水開了。我用杯子輕輕地從鍋裏盛了一杯水，小心翼翼地將水倒入熱水袋裏。可是不知爲什麼，熱水袋的口裏濺出了水花，還“啪啪”地響着。雖然水花很小，但畢竟是熱水，把我的手指燙得紅通通的。我忍着疼痛，終於把熱水袋灌滿了。我用冷自來水衝了一下手指，用乾淨的布包好熱水袋，給媽媽送去了。
我輕輕地推開門，生怕把媽媽吵醒。然後掀開被子，把熱水袋放在媽媽的腳邊。媽媽似乎知道我來了，輕輕地叫了我一聲。她發現了腳邊的熱水袋，招招手讓我過去。
我來到媽媽邊上，媽媽用她那雙溫暖的手慈愛地撫摸着我的頭。她笑了。
媽媽笑了，那笑容比陽光還燦爛，就像綻開的鮮花，美極了。
窗外，寒風還在呼呼地颳着，但房裏卻洋溢着溫暖、幸福的氣息，好像生着一個大火爐。
人物外貌作文600字 篇13
笑，猶如冬日裏陽光般的溫暖；笑，恰似飄灑在久旱土地上的甘霖；笑，就像飄蕩在夜空中的歌謠。也許一個不經意的笑，就會勾起許多的遐想，帶來許多的慰藉。陌生人的笑便是如此。
那時是在春天，雖然這春已經進入我們的生活中，可這天氣依舊一如既往，冷冷的。我蜷縮着身子，揹着沉重的大書包，走在鄉間小路上。
人流逐漸增加，嘈雜聲不斷變大。我垂着腦袋，猛地看到一團紅色的影子在一叢綠草中微微顫動。那是什麼？鮮紅鮮紅的，紅得像團火，在草叢中肆意燃燒着。仔細一看，那正是我們少先隊員的標誌——紅領巾。
這會是誰的呢？是誰將它拋棄在草叢中，或是不小心丟在了這裏呢？要知道，在我們學校，假如誰丟了紅領巾，那後果可是慘不忍睹的啊。除了挨老師一頓批外，還會被罰掃地一星期……想到這兒，我急忙四處張望，路人行色匆匆，每個同學的脖頸上都佩戴着鮮豔的紅領巾。
突然，一個身着粉色外套，扎着馬尾辮的女孩兒闖入我的視線——她的脖子上什麼都沒有，更沒有佩帶紅領巾，光禿禿的。我一個箭步衝上前，拉住她的手。可能是這突如其來的動作嚇到她了，她滿臉的驚訝與迷惑，呆呆地看着我。
“對不起，”我抱歉地說，“這紅領巾是你的嗎？”她摸摸自己的脖子，又看看我手中的紅領巾：“對，這是我的。謝謝你！”說完，小女孩臉上綻放出一個像向日葵般的大笑容，暖暖的。在這個初春，可能沒有什麼能比這個笑容更爲溫暖的了。
這個笑，這個樸實的笑，沒有太多華麗的包裝，顯得異常的珍貴，讓我的心一下子溢滿了春日的暖意。
人物外貌作文600字 篇14
這是成功的笑，這是喜悅的笑，這是浸在汗水中最燦爛的笑。
——題記
那一次，我笑得是那麼的燦爛，臉蛋就像是一朵綻放的菊花。
記得那是一次實驗課，老師讓我們做一個有趣的實驗。實驗是這樣的：用一根導線與小燈泡連接起來，再用一根線纏繞在鐵釘上，讓鐵釘與導線連接，然後把纏繞的線用力一拉，讓機械使小燈泡亮起來。老師剛講完實驗步驟，同學們就躍躍欲試了。老師提醒道：“這個實驗有一定的難度，同學們一定要量力而行，看看哪個小組的同學能完成這個實驗。”
開始做實驗了，我先拿來一個電燈泡，按照老師說的步驟小心地做着，最後把線一拉，小燈泡沒亮。看看周邊的同學個個都愁眉苦臉的，估計實驗也沒成功。我毫不氣餒，按照實驗步驟又重做了一次。這一次我找到了實驗的不足之處，記得老師說過拉線時一定要用力些。於是，我使出了全身的力氣，一拉，可小燈泡好像在和我作對，就是亮不起來。
“耶，我的小燈泡亮了！”一旁的同學歡呼了起來。後排也有好幾個同學實驗成功了。我看在眼裏急在心裏，可是，一直到下課，我都沒能成功。
回到家，我想到這次失敗的實驗，就是不甘心。又拿出實驗器材認真地做了起來。我想，實驗不成功，一定是哪個地方出錯了。我又拿出科學書，對照書上的步驟一步步來做，把線多纏繞了幾圈，使鐵釘和導線連接得更緊一點，然後，使勁一拉。“哦，我成功嘍！”我高興得歡呼起來。
那一刻，我笑了，笑得那麼甜美。在小燈泡發亮的那一瞬間，我看到了一個人生道理——只要向着目標，永不低頭，勇於克服困難，就有可能取得最後的勝利。
人物外貌作文600字 篇15
在我的記憶中，媽媽的笑容永遠那麼燦爛，那麼美麗……可是，自從我來到寄宿班，見到媽媽的次數少了，見到媽媽笑容的次數就更少了。
星期五放學後，我提着笨重的行李，拖着疲憊的身子進了門。撲面而來的是一股蛋的香味和蔥的清香夾雜在一起的味道。軟綿綿的，熱乎乎的。
透過廚房的玻璃，我望見了媽媽。只見她一手拿着鏟子，一手端着碗，身子微側着，還不時地用鏟子翻翻鍋裏的飯。
我閉了眼，感受着這種說不出的感覺，不禁讚歎道：“真香！”媽媽聞聲回過頭，對我微微一笑。
“來，快點進來，快吃點。”媽媽溫柔地話語傳入了我的耳朵。
我連忙放好行李，端過媽媽遞來的碗。呀，是蛋炒飯。雪白的米飯混合着金黃色的蛋粒，星星點點的蔥花撒在上面，碧綠碧綠的，裏邊還有一些粉紅的香腸。真是令人垂涎三尺。
我迅速拿起勺子，狼吞虎嚥地吃了起來。頓時，一種淡淡的鹹味融進了我的舌頭，真好吃。蔥的清香又撲鼻而來，簡直是錦上添花。
“慢點吃，慢點吃，別嚥着。”耳邊是媽媽關心的口吻。
我擡起頭，媽媽笑了，笑得那麼甜，那麼美。我從她的笑容中看到了快樂與滿足。我指指蛋炒飯，“媽媽，你也吃點吧。”
“我不餓，你吃吧。”
在燈光的映照下，我看到了媽媽臉上的皺紋，而媽媽頭上的銀絲也似乎比以前增添了許多。這時，屋裏的時間好像停止了，我好像感受到了陽光般的溫暖。哦，我明白了，起初看媽媽炒飯時的那種感覺，不就是在陽光照射下的那種溫暖的感覺嗎？
媽媽的笑永遠是那麼燦爛，我從媽媽這燦爛的笑容中感受到了母愛的光輝。媽媽笑得真美！
人物外貌作文600字 篇16
餘暉如歲月的金沙。
透過高大的老樹深綠的葉子，斑斑駁駁的撒在了窗臺上。母親倚在窗臺，眼神黯然地注視着前方……
母親，哭了。這是我第一次看到她的眼淚。
“給我兩百塊錢。”哥哥站在門口，一邊理着自己的頭髮，一邊拿出手機擺弄着。“要幹什麼？昨天才剛給過你錢啊。”正在收拾早餐的母親顯得有些不滿。“染頭髮。”
母親沒說什麼，回頭走進屋子。
奶奶蹣跚着步子，從屋裏出來，看見母親回屋是身影，眼皮垂了下來：“阿×啊，你該多爲你媽想想了。你成人了，該懂事了，怎麼就……”“你管這麼多幹嗎？又沒向你要錢，心疼個什麼勁兒啊？”哥哥似乎有些不耐煩，瞪了奶奶一眼，奶奶的話就被嚥了回去。
媽媽從屋裏出來，那雙本應嫩白的手，卻顯得有些暗黃：“怎麼這麼跟奶奶說話？”她顫抖着手，拿出兩張紅色的鈔票。哥哥一把奪過去，“煩死了！”隨着“嘭”的一聲響，哥哥重重地甩門而去。
我一直站在一邊看着，注視着他們的一舉一動，可是，我什麼也沒說，也許是因爲害怕吧。
幾天後，回到家，母親依舊在廚房忙碌着。我興奮地從書包裏拿出綠色的成績單，抿着嘴脣，站在母親身邊，把單子遞給了她。我一直注視着母親的臉，像是在期求什麼出現，比如說，那一瞬即逝的微笑……
終於，母親的眉微微鬆開了，嘴角微微上翹，形成好看的弧度。母親笑了，她的笑，如同穿街而過的陽光，照進我的心裏，暖暖的。
原來母親笑的時候是這麼好看。
我就這樣呆呆地站着，手輕輕地掂着母親握住的成績單，雙眼盯着母親微揚的嘴角。
這一刻，陽光照在我身上，我感受着陽光的溫度，還有母親嘴角的彎度、母愛的溫度。
人物外貌作文600字 篇17
小時候，我不明白笑的含義，天真地認爲笑只是快樂的表現而已。可是，他卻讓我懂了……
他，一個茫茫人海中最卑微的生命；他，一個目光黯淡衣衫破爛的人；他，一個瘋瘋癲癲只會求人憐憫的人。對於他，我有的只是厭惡，避之惟恐不及，因爲他是乞丐。
與他的初次相會是在菜市場，那個喧鬧、嘈雜的地方。無數雙高跟鞋、皮鞋從他那骯髒的手、破爛的碗、懇求的雙眼前過去，不停留一秒鐘。我挽着媽媽的手臂，走過他的面前，不屑地飛快瞄了他一眼。可是，那一瞬間，我竟看到了淚。那是一種怎樣的辛酸和自尊最後被瓦解掉的難過啊！那串不知是淚還是“血”的液體滾燙、晶亮，緩緩地從那雙眼中落下，浸溼了他那經歲月滄桑留下的印痕，迸落在破碗裏，無聲無息。
那一刻，我愣愣地看着，不自覺地掙脫了媽媽的手臂。“叮噹”，我輕輕地將一枚硬幣放在那滴淚上，恍然地看着淚珠擴散直至消失。
“謝，謝謝。”他注視着那塊銀白色許久，蠕動着乾涸的嘴脣，費勁地吐出這幾個字。
“不用謝，叔叔。”我衝動地叫了出來，路人紛紛扭頭看我，媽媽想拉我走開。我卻執意站在原地，注視着那張臉。他那雙渾濁的眼中似乎多了一份晶亮，“叔叔”，可能是他很久沒聽到的稱呼了吧。他輕輕地扯動嘴角，一縷笑意，那麼那麼深刻，印在我的腦海。那是怎樣的一種笑啊！它包含着太多太多。是感激嗎？不，比它更濃厚。是欣喜嗎？不，比它更幸福。是辛酸嗎？不比它更讓我酸楚。我呆呆地站着，許久許久……
笑，是春風，明媚而溫暖；笑，是濃陰，寬容而博大；笑，是陽光，熱烈而瘋狂；笑，更是白雪，純潔而美好。他，只是一個乞丐，而他的笑，卻讓我想了很多很多，明白了很多，很多……
人物外貌作文600字 篇18
隨着“咚咚”的高跟鞋聲由近而遠，教室裏頓時鴉雀無聲，一個熟悉的身影出現在門口，然後走到講臺桌前。“嘭”的一聲，一疊可憐又無辜的試卷被老師打到了講臺桌上。它們一定很疼吧，我想着，慢慢地擡起頭，一張熟悉得不能再熟悉的憤怒之臉出現在眼前。
“我想，大家應該很清楚吧，不用再讓老師多作解釋了。現在發試卷！”老師的聲音變得很沉重。
她，就是我們班的班主任。初次見到她，我就覺得她是個非常溫柔、愛笑的老師。可是，我卻從未見她開懷大笑過，偶爾嘴角露出點笑意，也顯得很勉強。
元旦那天，我們初一安排了遊園活動，每個班級準備一個節目，比賽哪個班級的人氣最旺。老師幫忙準備着，我卻一直注意着老師的表情，但還是一張苦瓜臉。我好幾次想去問老師爲什麼不笑，笑起來多好看啊，但我就是沒有信心和勇氣。
去別的班級玩了一圈回來，我一眼就看見老師坐在門口，一副很想哭但是又哭不出來的模樣。進教室一看，原來是我們班教室太冷清了，連個音樂也沒有，自然來光顧的人就很少了。老師像個寂寞的孩子一樣，坐在門口數着票數。
我靈機一動，想到了一個兩全其美的辦法。我飛跑出去，找來一大幫小學時的同學，叫他們到我們班來玩。很快，教室裏響起了喧鬧的玩樂聲，老師接過一張又一張的票。這時，我聽到了老師的笑聲，她笑了！老師笑了，笑得那麼燦爛，好像春天即將來臨。老師好像回到了童年。
人生的哪一刻是最美好的？有人會說是金榜題名時，有人會說享受天倫之樂時。而我卻覺得最美好的時候就是老師笑的那一刻，真心希望這笑能永遠保留在老師臉上，保留在我的心裏。
人物外貌作文600字 篇19
無論嚴寒與酷暑，無論春夏和秋冬，只要往那個熟悉地喧鬧街口望去，我都會看見一位交警叔叔認真地執勤。
這位交警叔叔眼睛不大，鼻樑挺挺的，嘴脣有點厚，皮膚被曬得黝黑。個子不高，樣子也不帥，一臉嚴肅的表情，長得實在是太普通了！可是，沒了這位交警叔叔指揮交通，我們能在川流不息的馬路上走過去嗎？
我每天早上去上學，總能看見站得比機器人直，動作做的比機器人準確的交警叔叔，要是來我們學校比廣播操，準能拿“特等獎”。我很羨慕交警叔叔，一有空就學着交警叔叔在家裏指揮交通，但每次都累得擡不起手來。
我可真佩服交警叔叔！去年夏天我去幫媽媽買牙膏，一開始我興高采烈，邊唱邊跳來到樓下，可一出門，我就開始叱責、責備自己，天空中的太陽火辣辣地照在我身上，熱浪一陣接一陣，兩旁的法國梧桐耷拉着腦袋，小狗都熱得吐出舌頭，好像在抱怨太陽。
汗流浹背的我像蒸籠裏的包子，真想吃一根冰棍，逃進空調間。好不容易走到樹蔭下，總算涼快點兒了，我擡頭一望，發現交警叔叔正在烈日下認真地指揮交通，衣服已被汗水貼在了身上，額頭、鼻尖、兩頰、脖子、胳膊肘接連不斷地滴下汗水，像被大雨淋過。
雖然離安全島不到五米處有一棵參天大樹，但交警叔叔卻不去躲躲，仍然站得筆直，動作依舊準確。我可真想去給交警叔叔送上一杯冰水，拿上一塊溼毛巾，再讓他到樹蔭下休息一會。
就是這位普通的不能再普通的交警叔叔，不分春夏秋冬在崗位上執勤，少了他馬路就會堵得水泄不通，人們上班會遲到，學生上學會遲到。
就在這個盛夏，交警叔叔成了我最敬佩的人。
人物外貌作文600字 篇20
朋友，是生活中不可缺少的一部分，他能給你帶來開心與快樂。當然，我也有一個好朋友，她的名字叫蔡文雅。大家一聽這名字兒，就肯定能想到她是個漂亮、文靜的女孩兒。沒錯，她是我們班的“一號美女”！她長着漂亮的瓜子臉，淡而細的眉毛，亮晶晶的眼睛好像能把你看透。她還有小巧的鼻子、又紅又小的嘴巴、細嫩柔白的皮膚，披垂到肩的短髮顯得她更加美麗。
你有所不知，她不但長得漂亮，歌聲也很動聽喲！她的嗓音清脆，聲音甜美，比百靈鳥的歌聲還動聽。每當她唱歌時，眼睛就會放出一絲光，嘴角微微一笑，手還會隨着音樂晃動，身體輕輕地搖着，這時的她完全陶醉在音樂之中，不管你說什麼她都聽不到了。所以，我也給她取了個雅號“音樂癡”。
當然，朋友之間是心連心的，她也是我遇到困難時首先向我伸出援手的人。記得暑假的一天，我約了幾個人到奧體中心遊泳，當然少不了蔡文雅。雖然我一直喜歡游泳，可我卻還是個門外漢，技藝不精，在深水裏只能“狗刨”。所以，一進池子裏，我並不急着游泳，而是坐在淺水區裏享受這日光浴。
蔡文雅見我不怎麼遊，便靠在我旁邊問我：“怎麼不遊呀，是不會嗎？”
我沮喪地點了點頭。她接着說：“那我來教你吧，保證你一學就會！”
我開始有點懷疑，但在她的教導下，我還是認真地學起來了。漸漸地，我十分信服她了。因爲她教會了我仰泳、蛙泳……甚至自由泳。從蔡文雅的游泳課中我收穫非常多，不僅學會了各式各樣的游泳，而且，我也感受到了友情帶來的快樂，更懂得了友誼的重要。
我爲擁有這樣一個朋友而感到高興和快樂。同學們，你喜歡我這個文靜、漂亮的朋友——蔡文雅嗎？
人物外貌作文600字 篇21
我有個朋友，名叫趙哲。長得胖乎乎的，圓圓的臉，明亮的眼睛。
趙哲和我是在同一家醫院出生的，他比我小一天。後來長大後，他和我又成了同班同學，也算是有些緣分吧。
有句名言是這樣說的：“朋友是分憂解難的良藥，是分享快樂的天使。”記得四年級的一天，體育老師讓我們做仰臥起坐。當輪到我的時候，我不由緊張起來，因爲我以前在家做仰臥起坐時，一個都做不起來。我躺在墊子上，只聽見老師一聲哨響，我做了起來。可一分鐘過去後，我還是和以前一樣，連一個都做不起來。當我看見別人都能做二三十個，心裏有一種說不出的滋味。這時，趙哲走上來對我說：“董馳寧，別擔心。我以前也做不起來，只要你回去慢慢地練習，每天比前一天多做一個，總有一天你在一分鐘內會做很多個。”聽了趙哲的話，我心裏好過多了。如今，我一分鐘能做四十個仰臥起做了。
“什麼是朋友，兩個身體，一個靈魂。”我和趙哲也是這樣。每次放暑假，媽媽總要給我報好幾個培訓班。這時，趙哲就會問我：“董馳寧，你報了什麼培訓班？”然後他也和我在一處報名。趙哲每次和我形影不離，所以別人都說我倆是“雙胞胎”。
我和趙哲的友情也出現過危機。今年夏季的一天，放學後，我依舊和趙哲一塊兒走回家。走到一個小店時，我停下來了，拿出身上僅有的一元錢買了根五角錢的冰棒。這時趙哲走上來，讓我用剩下的五角錢給他也買一根。我說：“不行，這五角錢是我下午買冰棒的錢。”趙哲生氣了，一溜煙跑了。過了幾天，趙哲走到我身邊說：“董馳寧，對不起，哪天是我不好。”我說：“哎，那麼一件小事，我早就忘了。”說完，我倆笑了起來。
朋友之間最重要的一句話——朋友是真，所以珍惜。
人物外貌作文600字 篇22
她，是一位挺漂亮的女孩；她，是一位樂於助人的好同學；她，是我的好朋友——小敏。
林依敏是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的短髮束在腦後，的小辮子，又似一位“小淑女”。
林依敏是一位樂於助人的好姑娘。有一次，我和林依敏正在玩“木頭人”的遊戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接着玩吧，別浪費時間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心裏是什麼滋味！”說着，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀！多麼善良的同學呀，和她比起來，我是多麼自私呀！她是一位樂於助人的好女孩，而我卻……
一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻捱了批評。我愧疚的走到她跟前，說：“對不起，我不該那麼自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
這便是我樂於助人的好友。
人物外貌作文600字 篇23
我有一個好父親，他很勤快，長相比較特別：你看他濃密烏黑的頭髮，強壯有力的胳膊，大肚子是他的“標誌”，圓鼓鼓的肚子很突出，拍下去還會“嘭嘭”作響。
在我父親的眼裏，圓鼓鼓的肚子就好象是他的寶貝一樣，不信你看吧：他和媽媽出去散步的時候，父親總是熟練地將一隻手放在肚皮上，邊摸着邊和媽媽聊起天來。這樣的動作往往會引得路上的行人把眼光都投到父親這裏，讓媽媽覺得很尷尬，給他提意見，叫他不要再做這樣的動作了，他卻怎麼也改不了，還滿不在乎地說：“這有什麼啊，是我的自由！”聽聽，聽聽！
父親屬猴，當然就和猴子一樣，停不下來，表現在他很勤快。週末時，只要父親閒着，他就會操起掃把，把家裏好好地打掃一遍，接着裝上吸塵器，把灰塵徹底弄乾淨，還不行哦，還要拿起拖把，把每個角落都拖得乾乾淨淨的，這才停下來歇歇。父親在家裏，媽媽可就輕鬆了。爲什麼呢？有了父親這個大廚師在，媽媽就只有在旁邊等的份了。到了晚上，你會聽到我們家的衛生間穿來嘩嘩的水聲，那是父親在搓洗衣服呢！看，我父親夠勤快吧！可是當媽媽稱讚他的時候，他卻扭捏地說：“哎喲，這有什麼呢，我難得有機會表現嘛！”
父親五音不全，但他還是很愛唱歌，可一唱起來就走調，引得我和媽媽偷笑，他也不理會我們的笑話，繼續他的歌聲。下軍棋在父親看來是比較倒黴的事情了，每次他和媽媽下軍棋，他都要輸給媽媽呢！我的父親愛看古裝的武打片，看得可認真了：看到搞笑的地方，他就會哈哈大笑，還拍着大腿；看到危險的地方，他就屏住呼吸，比片中的人物還要緊張。
這就是我的父親，怎麼樣？很有趣吧？
人物外貌作文600字 篇24
看到《我的父親》這個題目，我不禁想起了我的父親。
我的父親是一個十分儉樸的人。他身材並不高大，有點胖，黑黝黝的皮膚，看上去十分健康，雖然身材不高大，但在我和媽媽眼裏，覺得特別有安全感。
父親是一個十分滑稽的人，特別愛開玩笑。我不知道是不是他天生就是這麼滑稽，反正就覺得我父親身上充滿了幽默細胞。不管他有多忙多累，只要一進家門，確切的說，只要一上飯桌，他就立刻眉開眼笑，我們家人也就跟着哈哈大笑，媽媽總是說父親沒有一個正形。還說：“父親不像父親的樣子，像小孩子似的。”可能是父親的幽默細胞太多了，遺傳到我的體內，導致我現在在鄰居朋友面前成了幽默小天王。
有時候，家裏的氣氛不夠好，父親就會挺身而出，又翻開了他的“幽默詞典”，在那津津有味、栩栩如生地說着，家人們也邊聽邊笑。我也學了他這一招，有的時候如果鄰居的朋友吵架，我也翻開父親的“幽默小詞典”給她們說笑話，讓她們消消氣。
我的父親還是一個愛看書的人。他的書架上擺滿了整齊的書，有小說，有名著，有字詞典等，各種書籍都有。有一次，父親在書桌上看着小說。過了一會兒媽媽把飯煮完了，然後叫我去叫父親下樓吃飯。我來到父親的房間，看見他正坐在椅子上津津有味地看着書，我來到他身邊，他似乎沒發覺到，我就喊道：“父親，吃飯了。”可父親還沒反應，我氣極了，一手奪過父親的書，父親這下才察覺到我的存在，就說：“幹什麼搶別人的書呀？”“父親，你真不知道我是叫你去吃飯？”父親聽了，就和我下樓吃飯。這我才知道，原來父親讀書是那樣認真。
這就是我的父親，一個既普通又樸實的父親。
人物外貌作文600字 篇25
看到《我的爸爸》這個題目，我不禁想起了我的爸爸。
我的爸爸是一個十分儉樸的人。他身材並不高大，有點胖，黑黝黝的皮膚，看上去十分健康，雖然身材不高大，但在我和媽媽眼裏，覺得特別有安全感。
爸爸是一個十分滑稽的人，特別愛開玩笑。我不知道是不是他天生就是這麼滑稽，反正就覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他有多忙多累，只要一進家門，確切的說，只要一上飯桌，他就立刻眉開眼笑，我們家人也就跟着哈哈大笑，媽媽總是說爸爸沒有一個正形。還說：“爸爸不像爸爸的樣子，像小孩子似的。”可能是爸爸的幽默細胞太多了，遺傳到我的體內，導致我現在在鄰居朋友面前成了幽默小天王。
有時候，家裏的氣氛不夠好，爸爸就會挺身而出，又翻開了他的“幽默詞典”，在那津津有味、栩栩如生地說着，家人們也邊聽邊笑。我也學了他這一招，有的時候如果鄰居的朋友吵架，我也翻開爸爸的“幽默小詞典”給她們說笑話，讓她們消消氣。
我的爸爸還是一個愛看書的人。他的書架上擺滿了整齊的書，有小說，有名著，有字詞典等，各種書籍都有。有一次，爸爸在書桌上看着小說。過了一會兒媽媽把飯煮完了，然後叫我去叫爸爸下樓吃飯。我來到爸爸的房間，看見他正坐在椅子上津津有味地看着書，我來到他身邊，他似乎沒發覺到，我就喊道：“爸爸，吃飯了。”可爸爸還沒反應，我氣極了，一手奪過爸爸的書，爸爸這下才察覺到我的存在，就說：“幹什麼搶別人的書呀？”“爸爸，你真不知道我是叫你去吃飯？”爸爸聽了，就和我下樓吃飯。這我才知道，原來爸爸讀書是那樣認真。
這就是我的爸爸，一個既普通又樸實的爸爸。
