無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的同學的外貌作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的外貌作文 篇1
她今年九歲，個子高高的，她留着一頭黑黑的頭髮，總是扎着一個馬尾辮，看上去和漂亮，額頭寬闊飽滿，彎彎黑黑的眉毛下面有一個明亮的眼睛，很有精氣神兒，鼻子高而挺，她的嘴是櫻桃小嘴，嘴脣線條柔和，表情豐富，尖尖的下巴很引人注目，一看就是文靜的小女孩。
她跑步可快了。我們上體育課時，老師讓我們跑步，她，杜文倩，李北辰和高涵他們4人一組。賈若凡“嘀”的一聲哨響，她邁開大步向前飛奔，風從耳邊呼嘯而過，同學們的加油聲震耳欲聾，更讓她信心倍增，她忽然覺得自己不是在比賽，而是在和風兒嬉戲，經越跑越快。最終，她第一個衝過終點，摘取了這一組的冠軍，他的眼裏閃爍着光芒，嘴角綻放出微笑，這一切彷彿告訴我們“我，是最棒的”。
着就是我們班同學，我的好朋友---“王怡菲”。
同學的外貌作文 篇2
幾個女孩參差不齊地站成一排，肩搭着肩，在陽光下燦爛地笑着。望着手中的這張照片，我的腦海裏不禁浮現出一個個難忘的場景。這幾個女孩都是我從小到大的同學兼好友。我們在一起度過了許許多多的美好時刻；我們一同經歷了一次又一次的雨雪風霜。那些曾經快樂或是陰鬱的日子，現在看起來都是那麼值得回味！我們曾爲了對方的成功而引以自豪，也曾爲了對方的委屈而抱打不平，也曾偷偷地搞一些惡作劇，弄得大人們哭笑不得……
我們的“大姐大”
鄭舒文是我們這幫姐妹淘中的“大姐大”，因爲她比我們大一歲，所以我們有什麼事情都會聽她的。這位“大姐大”很有大姐的風範，每當我們聚會時，她總是把好的讓給我們；每當我們出現小矛盾時，總是由她幫我們化解。舒文又是個多才多藝的女孩，唱歌、跳舞都不在話下，鋼琴也通過了7級呢！曾多篇文章發表在大大小小的刊物上，主持節目是她的拿手好戲，今年還獲得了全國“金話筒杯”主持人大賽一等獎。我們都爲有這樣的大姐感到驕傲。她是我們的好榜樣。
可愛的“小不點”
這一幫姐妹淘裏還有一個可愛的“小不點”，她的名字叫鄭可惠。可惠是我們當中個頭最矮的一個，她從小就戴一副眼鏡，嘴巴扁扁地老是噘着，有點猴相看起來很滑稽。可她是個古靈精怪的女孩，在她身上總是發生一些有趣的事情。可惠酷愛讀書，又好寫作，她的文章總是特有個性，所以常常看得我們哈哈大笑。因爲她有噘嘴的習慣，當大人提醒她時，她會滿不在乎地說：“自做多情，孔雀開屏。”當她有時惹我們生氣的`時候，她又會笑嘻嘻地求饒道：“衝動是魔鬼，不要生氣，不要生氣嘛。”弄得大人和小孩都哭笑不得。“小不點”就是這樣一個人。
姐妹淘的“趣事兒”
一幫姐妹淘中，其他的幾個也各有特點。因爲我們的年齡相仿，樂趣也相似，所以在一起時總是趣事連連。由於我們的媽媽都是同事，大人們經常聚會，我們也便有機會集體行動。我們曾經揹着大人領養過流浪狗；捅過馬蜂窩；爬到樹上摘過桑葚……最典型的是，有一天，在我家聚會，我們玩膩了，就開始想一些新花樣。飛揚提議說：“我們幾個來一次最新發型秀吧。”大家一致同意後紛紛行動起來了，拿出我媽的電夾板、電燙棒、電吹風、髮蠟等用品，各自設計，搞得手忙腳亂。幾十分鐘以後，大家都擺出姿態，閃亮登場。一看舒文搞了箇中國娃娃的髮型，可惠的原本蓬蓬的短髮現在弄成了爆炸頭了，還有敘妙的西瓜頭，雨葭的大波浪式……我們看到對方的樣子笑得前俯後仰。突然，媽媽回來了，看到我們的怪樣，發現一瓶C。D。的香水被我們當成了定型水，惹得媽媽不知如何。
現在我們都已經進入了初中，各自就讀於相隔遙遠的學校，可是我們一回到家中，姐妹淘的故事就會不斷地繼續着……
同學的外貌作文 篇3
下課後，張虹氣勢洶洶地來到我面前，責問道：“快說，我的鋼筆是不是你偷的？”不等我分辯，同學們的冷嘲熱諷便劈頭蓋臉傾盆而來：“虧他幹得出來！”“偷了人家的東西還家沒事似的”……她聽了我的話以後，忙對我說：“上次是我不好，不應該說那些話，請原諒我吧！”看看她那激動的樣子，我一句話也說不出來。“撲騰”一聲，她栽倒在爛泥堆裏，渾身上下剎時變得像個被大水沖掉了金粉的泥菩薩。她用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈地“飛”過橫竿，又穩穩地落在沙坑裏。我錯怪她了，我感到自己深深地傷害了她，我的心怎麼能安寧呢？小玲那小小的身體裏好像有盛不下的朝氣和快樂，它們從她黑亮的、調皮的眼睛裏，微微上翹的嘴角上，衣服的每個皺褶中，歡跳着奔流出來。
同學的外貌作文 篇4
我的同學都是我的好朋友，其中給我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聰同學。
何汶聰雖然眼睛小，可是卻炯炯有神，瞪起眼來就像只小老虎。耳朵很大，像寺廟裏佛像的大耳朵，也像兩把小扇子。小小的鼻子下面是紅紅的嘴巴，顯得很有個性。
一天上午，老師說：“下課吧，”我們就衝出教室，飛快地往外跑。在走廊上，我和一位同學發生了矛盾，就打了起來。何汶聰看見了，二話不說，就把我們從中間分開了，說：“別打了，別打了，再打我就告老師了！”“不行，不行，我一定要把他打的鼻青臉腫，我才善罷甘休！”我大聲的氣憤地說。“別再打了，我們都是少先隊員，要給別的同學做榜樣,也要給我們班爭光，不能給我們班抹黑。” 聽到這裏，我們才停下手來，並且發誓不再打架了。
何汶聰平時也愛樂於助人，他把幫助別人當作自己的快樂。比如：別的同學鋼筆壞了，他就主動把自己的鋼筆借給別的同學用。有時講臺桌上的書本亂了，他就自覺地幫老師整理。
看！這就是我的同學何汶聰，何汶聰，你真棒！
