無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的討厭的同桌作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
討厭的同桌作文 篇1
我的同桌叫xxx，他長有一張超級胖臉，胖臉的上面有一頭烏黑烏黑的頭髮。他的眼睛很小，笑起來根本看不見他的眼睛。
有一張櫻桃小嘴，櫻桃小嘴一般都長在女生臉上，我不明白爲什麼會長在他臉上。你知道我爲什麼討厭他嗎，因爲……因爲他上課不聽講，還跟蒼蠅似的“嗡嗡嗡”地叫個不停，總是和我的好朋友xxx嘰裏呱啦地講些什麼。比如說，中午老師要求我們安靜地看書，他和xxx兩個人好像在鬥嘴，我好心提醒xxx，被xxx看見了，她以爲我和柳清在講話。xxx還有兩個我特別看不順眼的壞毛病：一是脾氣不好，像一頭髮瘋的野豬，總是叫我外號，我說他幾句，就翻臉，臉馬上變成紅色的了。不過，過不了幾秒鐘，他就笑嘻嘻的了。二是要偷看我的答案，每次老師讓我們寫作業，他寫不出，就往我的作業本上瞟一眼，知道答案了，就埋頭做起來。但是每次都被我揭穿。
以上就是xxx的一小部分缺點，當然他的缺點還不止這些，如果全部寫下來，老師肯定會說：“xxx，你找xx幫你看一下你的作文吧！”我討厭他，討厭到老師罵他，我在心裏叫活該！他罵我，我罵死他的那種程度！我真的搞不清楚，爲什麼他比那些輔讀班的還不如啊！真不教訓他，真的是不行！算了，不說了，越說我越氣。同學們，你們評評理啊，你說他是不是很無聊？豈止是無聊，是very，very的無聊！真的是氣死我了！
我討厭他！
討厭的同桌作文 篇2
Hey，同桌，幹嘛舉着我寫給你的同學錄在我眼前晃悠，上面，我龍飛鳳舞的幾個大字“同桌，你真的很討厭！”不是寫得很好嗎？幹嘛氣哼哼的看着我，擺出一副很無辜的樣子。告訴你，我忍你已經很久了，你煩人的事件，我隨手就可以拈幾個。
先說說你上課吧，幹嘛老整我！每次我起來回答問題，你就悄悄把我的椅子移開，還得我的小ＰＰ差點落地。不過你技術也太差了吧，每次都不能夠迅速移完，可能是本姑娘太聰明瞭吧。
還是關於上課，自從我買了一塊新表之後，你就老是問我時間。每當我聚精會神聽老師講課，你就在旁邊無聊的轉着筆。老師一轉身，就用胳膊碰碰我，我知道你在問時間，偶爾我就大發慈悲地告訴你。可你不能不停的問呀，把我惹急了我就亂說，可你卻驚訝的挽起袖子，露出一塊黑色的手錶。你瞟了一眼偏着頭向我說到：“鞦韆，你的錶慢了1個小時零5分，要不要我給你修修。”
啊？原來你有表！
你下課也總是不消停，每當我全神貫注地爬在桌子上寫作業，任你怎麼弄我的文具盒都你搭理你。你就假裝出去玩，悄悄繞到我身後，輕輕地拍我兩下。我一轉身，就看見你在那裏壞壞的笑，還一邊嚷嚷着“哎呀哎呀，又上當了，鞦韆，你可真苯。”哼，被以爲你那點小伎倆就能騙得了我，我只不過是給你點面子，不想讓你失望。
哎呀，越說越氣，你卻在一邊笑得花枝亂墜。
同桌，你真的是很討厭。
討厭的同桌作文 篇3
我宣佈，從今天起，我有了“討厭”的對象，我決定從今以後直到永遠地“討厭”他——我的同桌。
形象
此人年方十三，濃眉小眼，眼珠骨碌碌轉動，看起來有點賊，嘴脣一撇，笑起來歪歪的。總給人一種不懷好意的感覺。
吃相
別看他身材不怎麼胖，但那吃樣堪與小豬媲美。早晨，走進書聲琅琅的教室，就能聞到一股濃濃的香味，還不時地聽着有人嘖嘖：“真香！真香！”斜眼一看，他那紅潤的舌頭正經不住誘惑的跑出去環繞嘴脣，回味那頓早餐呢！怎麼樣，這吃相夠陶醉的吧。
囉嗦
“羅嗦”一詞好象是爲他量身定做的。人家都說“事不過三”，可他什麼事就是要驗證三遍纔可靠。今天上政治課時，他的同步寫到十一頁，在老師檢查時，他幾乎用同樣的話一本正經的重複了三遍：“老師我寫到十一頁了！”“老師你看你看，我真寫到十一頁了！”“老師，你看看嘛！我就是寫到十一頁了！”全班同學爆笑，我更是笑的得找不着東西南北了。究其原因，他並非在起鬨，而是怕老師導致的。平日裏，他無論寫得多好背得多熟的東西，只要老師一讓他寫和背，他的大腦就象是使用了記憶清除器，不知從何寫起，從何說起。於是乎一些不着邊際的話就出來了，搞得教室氣氛再次活躍。
惡作劇
只見一個少年，手拿一個塑料瓶，蓋兒上插着一個大頭針，臉緊繃着，眉頭緊鎖，那嚴肅認真的勁怎麼看都是在做一項偉大的科學試驗。“耶”我成功了！他一蹦三尺高，難道是他創造了奇蹟，刷新了歷史。成爲了牛頓二代？“哼哼，小樣，你以爲你是誰呀！看我不用我的超級無敵大噴泉射你個落花流水，看你再敢欺負我不！”他滿臉興奮的自言自語。我一臉茫然地問：“你在幹嗎？”他卻娘娘腔地迴應我：“我不告你！”我氣得揮手打去，他見勢不妙，忙歪着笑嘴神祕的告訴我：“我要去攻打某某女生了，你瞧好吧！”說完便一躍而去。一分鐘後，一個“落湯雞”拖着“受”傷的身體回到座位，後果就不用我說了吧！
男權主義
本人實在氣憤，思維混亂，要說這罪魁禍首是誰?還是他——我的同桌。聽聽他剛纔一本正經的更我說了什麼！“你不可以和我說話，因爲我是男生，你是女生；但我可以和你說話，因爲你是女生，我是男生，明白！ ”真是氣死我了，我要再和你說一句話，我就不是你同桌。
有關這位同志的話呢，我真是一言難盡，總之，此人優點不多，缺點不少，但真的是挺“可樂”的，既然是同桌，那麼我就要發揚風格：忍耐、忍耐、再忍耐。
討厭的同桌作文 篇4
“朋友一生一起走，那些風雨不再有。一生情，一輩子……”當我聽到這首經典老歌，我就會想起兩年來曾經的兩位同桌，就會想起自己諸多的“不幸”。
愛打小報告的人
“陳老師，彭帥上數學課搞小動作。”
“黃老師，劉禮打掃公共區域清潔沒倒垃圾，我們班又扣分了。”
“老師，任國治又說髒話了。”
……
對於小錯不斷的我來說，最恨的就是向老師打小報告的人。天有不測風雲，我萬萬沒料到愛打小報告的人竟成了我的同桌。
從那以後，我不知有多少次因爲他的告密，成了出入老師辦公室的常客。儘管如此，我也拿他沒辦法，爲什麼讓自己的缺點那麼多呢？
“任國治，老師叫你到辦公室。”聽同桌一叫，我不由得一驚，在潛意識裏，同桌傳我到辦公室從來就沒什麼好事。我思前想後，總想理出子醜寅卯，以應對老師對我的教育。進了辦公室，老師很和氣，誇獎我近段時間進步很大，壞毛病已改了不少。唉，原來如此，讓我虛驚一場。
現代版小“嚴監生”
我同桌的東西，很少有人借到手，在大家的眼裏，他是滴水不出的角色。
有一次數學晚自習我用鉛筆畫圖形平移，不小心畫錯了位置，這真是“屋漏偏逢連夜雨”，我的橡皮擦走親戚竟忘了回家，我只好抱着試試看的心態向同桌求救。我費盡心思，沒想到他會答應。我暗喜自己自己的好運氣。
畫錯的圖擦還沒幹淨，他就一把奪去橡皮擦，用右手的食指和大拇指夾着，放在眼前照了又照，“唉，真不該借給你，擦去我那麼多……”
我從他那隱約還在晃動的手間，看不出他的橡皮擦有什麼變化。再看看自己還未擦淨的圖，我無話可說。
在那幾天，他一直拿橡皮擦說事，以致我的耳朵就一直沒有清淨。當時我很後悔，不明白那時自己哪條神經短了路，會向他這樣的人借東西，到頭來弄得自己一身不自在!
這就是我的同桌，讓我做什麼都須小心翼翼，如履薄冰。我期望上初中後，不再和這樣的同學同桌！
討厭的同桌作文 篇5
我有一個漂亮的同桌，她叫馬羽潔。她大大的眼睛，扎着兩個順眼的小辮子。她經常搞惡作劇了，我最討厭她了。有一次，我上課進教室。一推門，從門上掉下一個笤帚，我還沒醒過神，隨後落下許多碎紙。正好砸在我的頭上，我不知道是怎麼回事，邊喊叫邊抱頭跑：“啊!”教室裏頓時鬨堂大笑。這時，我明白了是有同學搗亂故意逮我。氣得我臉都憋紅了，胡啦胡啦身上的碎紙，大聲說：“這是誰幹的?”教室裏鴉雀無聲。我掃視着同學們的目光，當我看到我的同桌時，她不敢與我正視馬上低下了頭。我心想準又是她乾的，我就快步走過去，問她：“是不是你乾的?”她說：“不知道。”叮鈴鈴上課了。老師走了進來。我把這件事告訴了老師，老師經過調查，果然是我的同桌。老師當着大家的面狠狠的批評了她一頓。
還有一次，我正在寫作業。寫着寫着，她說我過桌子印兒了。她就用胳膊使勁撞我，一下把我的本子推地下去了。可把我氣壞了，我就哭着告訴老師了。你說氣人不?她反而說我不讓她寫作業。我只是氣得大哭，老師說：“你做錯了，反而還哭?”你看讓她弄得，我倒挨批了。我真是哭笑不得。
這就是我的同桌，一個惹我討厭的同桌。
討厭的同桌作文 篇6
這個學期一開始，我的老師就給我安排了一個新的同桌，我非常的不喜歡這個新的同桌，他的名字叫做張翰，他不但是一個學習成績非常的糟糕的人，還是一個懶惰又愛走捷徑的人。我真的是從心底裏面非常的討厭這種人。
每一次早上我到學校的時候，他都會讓我把我的作業本去借給他抄襲，我非常的厭惡這樣抄襲的行爲，我認爲老師佈置給我們的作業，我們就要自己去獨立的造成它，而不應該去借助其他人的.力量去完成作業，這樣做實際上是完完全全沒有意義的事情。我們的知識根本就沒有辦法得到真正的鞏固，這樣做不但是騙老師，更是去欺騙了我們自己。
除此之外，他還會做着一些更加過分的事情。比如說我們班級正在統一的考試的時候，他會在一旁一直吵我，一直叫我把考卷拿過去一點給他抄，如果我不給他抄襲的話，他就會在我的旁邊一直吵鬧。我真的是守受夠他了，怎麼會有這麼不知廉恥的人啊，考試這種檢驗自己平時學習的水平的東西，怎麼能夠通過這種作弊的手段來進行呢，這樣做與小偷偷竊有什麼區別呢？早知道小時候偷針，長大了就會偷金，我們絕對不能虎做一個沒有誠信的人，我真的受夠了這個討厭的同桌。
討厭的同桌作文 篇7
上學期，老師安排我和“舉班聞名”的調皮鬼——徐特同桌。我心裏一千個不願意，一萬個不願意，但是老師的話，我是一千個服從，一萬個服從。自從我們倆同桌後，就不停地“爆發戰爭”，桌子上也出現了“三八線”，我對他簡直“恨之入骨”。雖然我也明白老師的用心良苦，希望我能夠幫助他、改變他，但是這個人見人厭的徐特全身上下似乎沒有一個優點，我一看見他就有滿肚子的氣，更別說幫他了。有一件事卻讓我改變了對他的看法。
那是一次數學測試，我在考前做了充分的準備，因此信心百倍地“迎戰”這次考試。正當我準備奮筆疾書一展才華的時候，半路殺出了個程咬金——筆芯沒了。用圓珠筆？不行，我沒有十足的把握，又沒修正帶，要是寫錯了，100分不就吹了。唯今之計只有“借”了。於是，我就向前後的同學借，他們都表示愛莫能助。哼，什麼好朋友，關鍵時刻，全是一堆廢紙！我急得像熱鍋上的螞蟻，天氣雖然不怎麼熱，但是我已經全身發熱，大汗淋漓，手心溼漉漉的，現在唯一的希望只有徐特了，不過我決不會向他服軟，要是向他低頭認輸，我的臉還往哪兒擱？徐特似乎看透了我的心思，他主動“挺身而出”，笑嘻嘻地說：“我有筆芯，我借你吧！”咦，昔日火藥味十足的徐特怎麼變紳士了？我正納悶呢，他就拿起我的筆，然後毫不慄嗇地把整條筆芯都倒了進去。“謝謝啦！”我情不自禁地說了一句。“不用謝！”他顯得特別豪爽，又分秒必爭地寫起考卷。原來徐特也有好的一面，以前我總是盯着他的缺點，從來也沒有去發掘他的優點，認爲他是個一無是處的人。
這就是我那位“討厭”的同桌。胖嘟嘟的臉，矮矮的個子，坦率的性格，助人爲樂的品質，是不是給你留下了深刻的印象呢？
簡評： 每個人都是優點和缺點並存的,只要我們相互理解,相互包容就好啦!
討厭的同桌作文 篇8
開學了，校園變美了！可我的同桌並沒變。
“哎，哎同桌。”
“幹嘛？打擾我讀書。”
“我讓你看個東西。”
“好呀。什麼東西”。
“看！”
“哇！遊戲機”
“郭依柔，別說話！”數學老師嚴肅地說道，可我控制不住自己的好奇心，又忍不住扭過頭來對同桌說：“讓我看看就看一下。”“就不讓！”同桌的態度很堅決。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，數學老師讓我改數學作業，我樂滋滋的從辦公室裏拿出一大堆的作業本。
同桌忍不住了，嬉皮笑臉地對我說：”好同桌，我讓你玩會兒遊戲，你也讓我改幾本唄！””不行，剛纔數學老師點我名了，你也不讓我玩，所以我也不讓你改作業。”我回答得也很堅決。
上課前，我把作業收了起來。上課時，我同桌一直在抽屜裏找東西，突然他在桌子裏拿出一個稀奇古怪的東西，嚇了我一大跳。仔細一看，是一本漫畫書，我嚷嚷着要看，沒辦法只能拿下課分點兒作業讓他改做交易，正當我看的入迷時，同桌突然把漫畫書抽走了，正當我扭過頭準備給同桌說話時，英語老師突然點我和我同桌的名字，罰我倆把課文抄十遍。
“十遍？”我聽了一下子呆住了，心想這太多了吧。
下課了我同桌邊說邊寫說：“都怪你，你跟我說話幹嘛？害得連累我一起受罰。”“怪我，明明就怪你好嗎？不是你把漫畫書抽走，我會和你說話嗎？”
我和同桌說着說着就又吵起來架來，“哼，我以後再也不搭理你了！”“不搭理就不搭理，誰怕誰呀？”
