同桌作文400字 小學四年級作文

同桌作文400字_小學四年級作文

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的同桌作文400字_小學四年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌作文400字 小學四年級作文

同桌作文400字_小學四年級作文1

每個人都有一位知心朋友,我也同樣有一位和我一起的朋友——張悅。我們成爲好朋友已經快半年了,現在,我們已經稱得上是知己。

去年,我剛轉校就和她成桌,一開始,我和她不太熟,我們倆誰也不理誰。上課時,老師叫同桌討論,她總是說她自己的,我總是說我自己的。下課了,她總是走到劉美希座位給她聊天,對我很冷漠。

有一次,張悅沒帶橡皮,我借給了她,她第一次對我說:“thank you!(謝謝)”我開始覺得她是個不太容易接受別人的一類,正是這樣,她讓我更想和她做朋友,她的性格讓我着了迷,於是,我下定決心要和她做朋友!

在那一天,我和張悅真正成了好朋友。我聽說她和我的家住得很近,我就放學在學校門口等她一起走,就這樣,我每天和她一起走,慢慢的,我們成了好朋友,在一起的時間畢竟很少,眼看快六年級了,我們也更珍惜在一起的時光,幾乎天天在一起,漸漸……我們也生疏了許多,許多時間都在學習,但我們的友情不變,我相信張悅是我最好的朋友,我們的友情不會變!

我的同桌——張悅,我永遠的朋友,永遠,永遠……

同桌作文400字_小學四年級作文2

我有一個同桌,他的名字叫作陳浩然。他有一雙大的眼睛,每一個上面都有兩條眼皮,他的臉每一邊都 有幾顆小小的祛斑。

陳浩然他即貪玩又十分愛翻別人的課桌。說到貪玩,那可一點兒也不誇張。下課,他就會和他的男同胞,鐵哥們玩得不可開交,每次都 開開心心地玩到上課。上課鈴一響他會跑回來,乖乖地坐在自己的座位上。一到活動課那就更不得了了,玩操場上的運動器材,像瘋狂地跑到這兒,跑到那兒。玩不知道那是什麼 的遊戲。下課後,接着跑,下一節課,肯定會看見他滿頭大汗,汗流夾背的樣子。

現在該說說他的愛翻別人的課桌了。有一次,上數學課,我發現我的數學書突然不見了,在課桌裏也找不到,就是在書包裏也找不到,小課桌也沒有,突然他從書包裏拿出了一本數學書,我還以爲是怨的。可是他的課桌上好好放着一本數學書,我眼睛一看,那本數學書上竟然寫着我的名字,我一把奪了過來,白了他一眼。他還拿過我的科學本,科學課堂作業本,還把我的摺紙拆了。

這就是我的同桌。

同桌作文400字_小學四年級作文3

她,臉上總是掛着淡淡的笑容,對每個人都一樣。她是一個平凡又可愛的小女孩,小巧玲瓏的身軀總是讓人以爲她永遠也長不大。她的歌聲是那麼得甜美。總是在你傷心的時候響起來……

我還清楚的記得,第一次來的這個學校時,有幸和她成爲同桌。當時她熱情的對我說:“你叫什麼名字呀?交個朋友,行嗎?”那聲音是那麼得甜美,讓我無法拒絕。“當然可以啦,我叫唐嘉怡,你呢?”“我叫何婧!”她對我笑了笑,那笑容吸引着我想更徹底的瞭解她。在她的熱情幫助下,我漸漸的熟悉了這兒的一切,也和她成爲了好姐妹……

前不久,我們自己嘔心瀝血編的“六一”文藝節目被剪掉了,她並沒有一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事情,保持一份恬淡的心情對待生活。令我們感到意料之外的事情是:她竟然利用週末的閒暇之餘寫了一封“血書”……那可是一封貨真價實的“血書”,書中的每一頁都深深的印着幾滴血。老師看到這一幕後,徹徹底底改變了以前的決定……

“痛嗎?”望着那雙被剪刀剪破的小巧玲瓏的手指,我眼裏含着淚問她。“一點兒都不痛,只不過是破了一層皮而已,過幾天就會好的!”她還是一如既往,嘴角掛着淡淡的微笑。看着她那雙手,深深的受傷的印記,再看看她掛着微笑的臉,我勉強地對她笑了笑……

現實中的我們就應該像她一樣,用笑容來對待世界上的每一個人和每一件事,用笑容來面對一切艱難險阻和生活中所有的一切……

這樣的她,怎能不讓人印象深刻呢?

同桌作文400字_小學四年級作文4

昨天夜裏去醫院的路上,電臺裏突然放起了同桌的你這首歌。聽着老狼溫柔的嗓音,看着車窗外一閃而過又連綿不斷的車燈,霎那間,我恍惚了。

同桌的你,過去的你,現在怎麼樣,過得好麼.車外是一對騎着電動摩托的情侶,等紅燈時兩人在說話。男的不知說了什麼,把女的逗得嘻嘻發笑。女的拿着一瓶奶,估計是熱的,說着就用奶瓶暖那男人的臉。男的估計也很開心,我看他眉毛都彎了。忽然那男的一把抓住了女人的手,放在嘴邊,親了一下。女的也是受了一驚,愣了一會,好像說了句討厭什麼的。然後把頭埋在了男人的肩膀上。綠燈亮了,他們悠悠離去.

這一生會遇到多少像同桌的你這類的 朋友 ,只能是朋友。也許這是因爲害羞或是不確定,同桌的你只能成爲同桌。那對情侶可能就是同桌,也許是因爲他們勇敢,上天會給他們眷顧,使得有情人終成眷屬。誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你的長髮盤起,誰給你做的嫁衣。不想轟轟烈烈,那就細水長流,不想虐來虐去,那就彼此珍惜。雖然陪我們走到最後可能不會是同一個人,但至少從此你我的命運之中有了相交纏繞的地方。即使是夏天的風,湖面的皺紋是我來過的證明。

那些有情人啊,望你們都好好珍惜,不要以沉默當作理由,負了老天的這份心意。

同桌作文400字_小學四年級作文5

提起她,我會不禁笑出聲來,她的背影令我想起三年級時的可笑事件。那時,我和她是對形影不離的好朋友,而且,我和她還是同桌呢!

王琪,長着一張圓圓的臉蛋,一個小小的鼻子,一雙水靈靈的大眼睛,和一個櫻桃小嘴。她長得很胖,學習不怎麼好。我和她經常發生一些有趣的事情。

有一次,上品德課的時候,王琪叫我翻到某某頁,她在那裏添字漏字的給我講。我笑得很猛,就被老師發現了,就叫我們倆站起來,站起來後,王琪還罵我。你看,她多麼賴皮。

有一次,我出去玩去了,回來時,我剛想坐下,王琪就把椅子拉開。“撲騰”的一聲響,我一下子坐在地上。你看,王琪多麼頑皮。

還有一次,我回來教室時,別人在和王琪講笑話的時候,我也去湊熱鬧。王琪喝了一口水,還沒嚥下去的時候,她們講了一個更好笑的笑話,王琪就把那口水準確無誤的吐在我身上。你看,王琪多麼天真、可笑。

我的“好”同桌、“好”朋友多麼賴皮、頑皮、天真、可笑啊!我爲我有這樣的一個同桌感到十分高興。

同桌作文400字_小學四年級作文6

在你睡覺的時候老師來了,同桌叫醒你;在你快要交作業的時候,而你還沒有做,同桌教給你;在你傷心一邊哭泣的時候,同桌默默遞一張紙巾給你;在你還沒有吃晚飯,餓肚子的時候,同桌會把她的零食分享一半給你。

我有一個好同桌,她願意跟我分享她的東西,她不高,但人也長得不錯,特別是臉蛋瓜子臉,剛高一的時候,她坐我旁邊,她的性格很開放熱情,而我的性格卻跟她相反,性格內向,久而久之,跟着她也熟悉起來,跟她在一起,膽小的我總會害怕,而大膽的她在我面前好像在保護我,就這樣,關係越來越好,中間偶爾有些小吵架,冷戰不超過半天,最後都向對方提出和好了。

由於她是走校生,我是住宿生;在一次放學,我沒有帶雨傘,而剛好碰上下大雨,她知道後,毫不猶豫送我回宿舍再回家;到晚上自修的時候,她知道我一般下雨我都不會去吃飯的,她還給我買了晚飯帶來給我,只不過她腳扭到了一點,好像聽朋友說她幫我買晚飯的時候不小心扭到的,我知道後並沒有告訴她我知道的,那時候我眼淚忍不住流了下來。

這就是我的同桌,雖然對你們來說是件很小很小的事甚至小到微不足道,但她對我真的真的很好,感謝遇到你,感謝你對我這麼好——我的好同桌。

同桌作文400字_小學四年級作文7

我的同桌是一個學習優秀,認真讀書的好學生也是我的好同桌。

我的同桌有着一顆善良體貼的心,有着一雙炯炯有神、大大的眼睛。還有着一個高高的鼻子和一縷長長的黑黑的頭髮。她的個子高高的和我的個子呢差不多。

我介紹了那麼多你們是否知道她的名字了呢?她的名字叫做——徐以芳。

簡單地介紹了她應該講講她是怎麼來上課的吧!她上課的時候呢非常專心也非常認真。

記得在這個星期前的時候,她呢在上英語課時,她後面的同學打擾了她,叫徐以芳教他這裏怎麼讀,最後反而被英語老師給發現了,然後英語老師就嚴肅地喊了一句:“徐以芳,你給我站到後面去。”就這麼一聲喊以後,老師就叫徐以芳站到後面。”可徐以芳跟老師解釋說:“老師他在問我問題。”可英語老師又說:“問問題是這個時候問的嗎?我在講課現在,問問題應該呆會兒再問。”就這樣徐以芳就只有委屈地拿着英語書站到了後面……徐以芳站到後面的時候就低下了頭傷心地哭了起來。

記得還有一次的時候,在一天中午的時候,老師到了教室給我們講東西,而我周圍的同學都在寫作業,當我也要寫的時候,可我的同桌就跟我說:“不要寫,等老師講完了再寫,現在要聽老師講東西。”那個時候我心中感到慚愧。

我覺得我有這麼一個好同桌我感到驕傲更也感到幸福!

同桌作文400字_小學四年級作文8

自從我們班全體“搬家”過後,我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區”,一切都好像變的陌生了,總覺的空空落落的。

但是,“住”了一段時間後,我就想對同桌說:同桌,剛開始幾天我一直挺無聊的,沒事就想找點樂子來刺激一下,於是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話,不會爲之動容和生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態度反而讓我感到內疚了,你的寬容和大度真的值的我好好學習!同桌,你的知識面很廣,曾幾次問你些不尋常的問題時,你也能應答如流!你看過的書比我多,曾幾次見你在課間等一些空閒的時間“啃”書,我卻被其他同學招去玩了,可你卻堅決的拒絕了同學讓你一起遊戲的請求,拒絕了遊戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!

不過,你的缺點我也替你挑出來了,你有時上課時還在看課外書,竟然把課間作業都給忘了;你看書看到忘我的境的,放學了都忘記整理書包;還有你學習太拼命了,不懂的“勞逸結合”哦!

但是,俗話說的好“人無完人,金無足赤”!同桌,我依然敬佩你,因爲有你這個同桌我感到榮幸!感到很開心!

同桌作文400字_小學四年級作文9

他,雖然胖,但胖得可愛;他,雖然傻,但傻得快樂;他,雖然笨,但有時也會耍一些小聰明……

他就是我的同桌——毛成。

他長得很一般:淡淡的眉毛,黑亮的頭髮;炯炯有神的雙眼,如同兩顆黑珍珠,一閃一閃的;厚厚的嘴脣裏隱藏着一嘴參差不齊的牙齒。

翻開他的作業本,你一定會被那難看的字體給嚇暈!你會覺得那“字”根本不像字,而是像那些在泥土裏翻來覆去的蚯蚓。

是的,從一年級開始,我便和他在一個班了。他的字從小就是這樣,一刻也沒有改變,現在還是老樣子。

即使毛成的字不怎麼好看,缺點也多,但哪個人只有缺點,而沒有優點呢?

毛成有一個很棒的優點,是很多人都想要擁有的——幽默。

記得一次音樂課,老師教我們唱那首充滿童趣的歌曲《外婆橋》。

我們很喜歡這首歌,一會兒就學會了。我們開始跟着錄音機唱了。

當我們唱到“……那裏的樹葉會唱歌,那裏的白雲滿山跑……”時,毛成卻把歌詞改了——那裏的蛤蟆會唱歌,那裏的螞蚱滿山跑。原本充滿詩意、童趣的歌詞卻被他改得如此搞笑!當我的前後左右的人聽到時,都哈哈大笑,說這個太有創意了!我也很佩服他,我想改歌詞,都改不出來呢。儘管他的“創作”很多時候都像這樣很滑稽,但在緊張的學習之餘確實帶給我們很多歡笑。

毛成,人不是十全十美的,總會有許多缺點,也包括那些名人,但我希望你能改掉你的一些小缺點,做個好學生!

同桌作文400字_小學四年級作文10

同桌的你,總是那麼無辜天真的神情。蒼白的臉幾乎透明。方方的頭上頭髮微微有些枯黃,塌塌的鼻子下不時拖下兩條綠色的鼻涕。大而薄的嘴脣下,是兩排刷的掉了牙釉的牙。

同桌的你,從來都顯得那麼軟弱,一點都不像男孩子。上次,班裏的壞大個看你的鉛筆漂亮,就一把搶了過去。可你呢,卻搖搖晃晃地站起來,笨拙的伸手去搶。壞大個一躲,你就猝不及防地摔倒……最終,我替你打抱不平,奪回鉛筆。你一聲不吭地接過去,一句話也沒有說,只有淚水在眼眶裏打轉。我也替你難過,可,你起碼得說聲謝謝啊……

但,同桌的你,又總是那樣寡言少語。你從來都很沉默,從來都是寫紙條,因爲你說你的普通話太蹩教腳。只是,你的字也總是很糟糕,歪歪扭扭,無法辨認,像一條蛇,在拼命地翻滾。

班裏只有我知道,你是山西人,隨做生意的媽媽來到南京。你害怕,你恐懼這一切一切。其實,我們許多同學都是愛你的,只是看到你那畏縮的樣子,就會替你難過。你爲什麼要自卑?!來吧,和我們共同努力,好好學習,創造一個新自己!

讓我們共同仰望頭頂這片湛藍的天空!

同桌作文400字_小學四年級作文11

新學期開始了,我又換了一個新同桌。他是個男生,瘦瘦的,個子比我高一些,眼睛圓溜溜的像兩顆葡萄,圓圓的眼睛上長着一對三角形似的眉毛,就像一隻狐狸一樣。他生氣起來的樣子可嚇人啦!

記得有一次,有個同學路過他的位置時,不小心碰到了他的胳膊肘,他就氣得暴跳如雷,吹鬍子瞪眼的,立馬“嗖”的一聲從位置上站起來,大聲吼道:“你爲什麼要撞我呀!我的胳膊肘都被你撞得痛死了。”那個同學連忙連聲道歉:“對不起,對不起,我不是故意的,下次我繞道走。”這才平息下來一場風波,要是那個同學不道歉的話,可有好戲看了。他們肯定打起來了。我到現在都記得他那次生氣時的樣子,他的眼睛瞪得圓圓的,像兩顆乒乓球似的,都快凸出來了呢!那眼睛上面的一對眉毛更像狐狸了,還兩手叉着腰呢!看這架勢就想要打架的樣子,誰看了他都害怕。他這幅樣子我現在回憶起來仍然清晰可見,還有點膽戰心驚呢!

不過,他要是不生氣的時候,其實,也是蠻和善的。我和他一起同桌坐了好些天了。他到也沒發什麼脾氣。臉上也會露出一些笑容來,還會露出兩個小酒窩,倒是也蠻可愛的。希望他不要在亂髮脾氣了。同學之間本來就應該和睦相處的,大家和和氣氣的.,多好呀!

同桌作文400字_小學四年級作文12

我的同桌是個回族——她是陳新。她十分的漂亮。她時刻都帶着一個蓋頭,這是他們回追族的象徵。蓋頭裏裹着一張胖嘟嘟的臉,可愛極了。她長着一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。還有一個小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有着白雪般的皮膚。整個人像個洋娃娃。

她不僅長得美麗,還有一顆善良的心。還記得有那麼一次,我因爲上學時匆忙忘帶了文具盒。等到了學校過了好長時間才發現我的這個疏忽。馬上要上課了,回家取的話時間肯定不夠。正當我焦急萬分的走來走去,使勁的跺着腳的時候,陳新看見了我,“哎!範英妙你怎麼了,看起來這麼着急?”陳新關切的問。 “哦,我忘記帶文具盒了!”我翻着書包說,渴望能在書包裏翻到一根筆用。“我借你用吧!我的筆帶得多。”陳新說。“等一下,我把它們都拿出來放到桌子上,咱們兩個一塊用!”我好高興,跳了起來,大叫着:“太好了!”上課時,如果我們同樣用一種筆,那她總會讓着我,讓我先用.而且那些筆都放的離我很近,離她遠,她總是怕我夠不着,每次用完都特意的放在離我很近的地方,使我能夠方便些.

她總是那麼的愛幫助人,無論是誰,只要你需要幫助,她都會盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——陳新。

同桌作文400字_小學四年級作文13

看着旁邊那空空的座位,心中沒來由的一陣難受,不是因爲別的,只因爲你已經離我而去。

回憶着以前的點點滴滴,我忽然有種劉淚的衝動。原本以爲自己可以習慣自己一個人坐着兩個人的座位的,直到你的離去,才發現自己錯的多麼無知啊!因爲自己無形中把你作爲一種依戀了啊!忽然的離去使我措手不及!你走的是那麼的決然啊!

高中一文字年的生活把我們限制在了最大限度,在你受不了的時候,你選擇了離去。我們成爲同桌也只不過三個月而已,但不知道爲什麼使我對你變成了依戀!

“天下無不散的宴席”,希望你能在新的學習與生活環境中儘快的適應,而我和你的好朋友們會在這個你曾經呆過的班級裏默默的爲你祝福!

時光挽留不住你離去的決心,

記憶打動不了你那被生活壓迫的新,

從前的往事都一成歷史,

未來卻等待着我們去創造。

飛吧!早已成爲鳳凰的你!

不要忘記你永遠的朋友!

再見!

最後,一句“祝你一路順風”作爲我們永遠的話語!

再見吧!

同桌作文400字_小學四年級作文14

我的同桌,今年九歲多。他有着一張鵝蛋形的臉龐,鼓鼓的腦門,明亮的眼睛,柳葉一樣的眉毛,薄薄的嘴脣,看上去很文氣,他就是我的同桌—劉思翀。

他可是我們班的"小才子。"可別小看他喲!他知識廣泛:天文、地理講起來搖頭晃腦,頭頭是道。

他學習非常棒。什麼作文班、奧數班、英語班都沒報過,可每次考試都名列前茅,因此同學們親暱地稱他爲“神童。”他不僅學習好,而且小發明創造也是他的強項。

怎麼?不信?那就說上一、兩件事給您聽聽吧!

最近,學校要舉辦製作小發明的活動。同學們都想看一看“才子”有什麼奇思妙想?,果然不負衆望他的製作沒幾天就“出爐”了。他發明的是個——喇叭音樂。喇叭上有着幾個小燈泡和一根電線,只要電線接觸到電池的正負極,喇叭不僅會出美妙的音樂,而且上面的小燈泡還會隨之亮起來,漂亮極了!又過了幾天,他又製作了一艘精緻的小船,這隻船有個發動機,只要按動開關,它就可以在水裏自由自在地暢遊。“神童”稱號當之無愧啊!

我們班同學各有各的特長,所以我們提出了互相學習、共同進步的方案。我的手工不是強項,但在同學們的幫助下也有很大進步,前不久我還發明瞭一樣夜光鞋。就是在漆黑的夜晚穿上它會爲您照明。

怎麼樣!我的同桌——劉思翀是不是個“才子”呀?他愛動腦、勤動手是我學習的好榜樣!

同桌作文400字_小學四年級作文15

英語課上,黃老師正報着期末考試成績,同桌突然懶了一下腰,細聲細語地說了一句:“我肚子好餓。”頓時大家一陣鬨笑。

沒想到同桌突然兩嘴一咧,“哇”的一聲大哭起來。這着實把我們嚇了一跳。他的眼淚奪眶而出,落在了他的試卷上,也落在了他的褲子上。

我們都以爲是同桌英語沒考好而傷心難過了。

看他哭得這麼傷心我們沒辦法,只好把他送到了胡老師的辦公室,請胡老師幫忙解決問題。

後來,同桌回來了,可是嘴裏還唸叨着“好餓,好餓。”

我們這才明白,原來剛纔他哭不是因爲沒考好,而是因爲他飯沒吃飽,是餓哭的。

當我們上完體育課回教室時,同桌笑眯眯地莫名其妙地看着我,我也疑惑地看着他。

忽然我看到他的嘴角邊很不乾淨,仔細看有許許多多細細小小的麪包碎渣。我恍然大悟,肯定是他家裏人來送食物了。

這件事很快地傳遍了整個教室,傳到了每個同學的耳朵裏。這個時間可能大家都有點餓了,我們就像一羣蜜蜂看到了一朵長滿許多蜜的花朵一樣,紛紛跑過來向他討吃的。

同桌被大家圍在了中間,他哭笑不得,不知如何是好。到最後,他一份食物都沒送出去,其實在同學們回教室前他都吃光了。看來他那天實在是餓壞了。