誇誇我的同桌_小學作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的誇誇我的同桌_小學作文,歡迎大家分享。

誇誇我的同桌_小學作文

誇誇我的同桌_小學作文1

今天,我來誇誇我的同桌熊**,我覺得他是一個善良。老實。樂於助人的男孩。

有一次上語文課的時候,老師叫大家寫課堂作業,我打開書包一看,發現忘記帶鉛筆了。我就對同桌熊**說:“我的鉛筆忘帶了,把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”?他連忙說:“可以”。 忙從文具盒裏拿一支筆給了我。我用完後把筆還給了他,還對他說謝謝。他說不用謝,這是我應該做的,同學之間就應該互相幫助。多麼真誠的話語啊!我頓時感到一股暖流流遍我的全身。你們說,這麼好的同學,我能不喜歡他嗎?

誇誇我的同桌_小學作文2

我的同桌是一位女同胞,她長着長長的頭髮,小小的眼睛,小小的櫻桃小嘴,還有那一雙迷人的眼睛,真是人見人愛,花見花開呀。

她是我們班的三好學生,是我們班的頂樑駐,她十分助人爲個,有一次,我和她被選上去參加作文比賽,到了地點後才知道自己的玻璃膠忘帶了,開始了,我一個勁的跟自己說不能寫錯字呀,可是越着急就寫錯字,我急得像只熱鍋上的螞蟻,誰知她把一塊像皮扔了過來,我見了激動的不知道咋樣纔好。還有一次我的剛筆裏沒墨了,於是我就想同桌借,她說也沒說就把自己的墨汁給我擠了出來,我發現她以經沒多少墨汁了,她經常會幫助一些成績差的同學,也經常會擠出時鍵來幫助同學們,能和他坐在一起,我十分高興。

這就是我的同桌 ,一個助人爲個的好同桌。

誇誇我的同桌_小學作文3

我們的同學各有所長,我該誇誰呢?啊,有了!今天就來誇誇我的同桌董書怡吧!

她能寫一手好字,上課總能勇敢地舉起手來,她還是小隊長呢!她最大的優點是知識很豐富,我作業做錯了她總是能教我,上課時還能及時制止我開小差呢!有一次,我在語文課上玩尺子,她輕輕地拍了拍我的肩膀,暗示我不要開小差,我心裏可明白,立馬不開小差了。從此,我就像一個“機器人”,董書怡一說“關”,我這個“機器人”就不動了。這就是值得我誇誇的同桌——董書怡。

誇誇我的同桌_小學作文4

我的同桌是一個男同學。他長的很帥氣,平時穿着一件黑藍色的夾克,兩個紅紅的小臉蛋很是引人注意。

他是我們班的勞動委員,他帶領我們全班搞好衛生。有時我們打掃完衛生以後他還要反覆檢查,真是認真啊 !他學習非常優秀,回答問題很是積極。我很高興有這樣一個優秀的同桌能和我一起學習。他幫助同學很有方式,一次,有一道數學題我不會做,他不是直接告訴我答案,而是給我一點提示!真是一個有心思的好同桌!

這就是我的同桌蘇翔宇。

誇誇我的同桌_小學作文5

我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優點值得我學習。

快樂的同桌

我的同桌每天上學都是快快樂樂的,他不高興的時候,臉上還帶着微笑,把不快樂在心裏的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

愛幫助人的同桌

我的同桌還是一個樂於助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂於借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。

平易近人的同桌

我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都願意和大家玩,並且願意做遊戲中大家不願意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

自立的同桌

上課做題的時候,我發現他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧。”他卻說:“我要自己思考。”你看他學習多自立呀!

這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?

誇誇我的同桌_小學作文6

新學期開學不久,老師便從新排位,我和餘洋成了同桌,餘洋是從鄉下轉來的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛說話,上課也很少回答問題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對他的看法。

一天,老師在黑板上出了兩道思考題,第一題我輕輕鬆鬆地做了出來,再看看餘洋,只見他雙眉緊鎖,正在思考。這時,他發現我已經做出,請求我給他將解思路,我看着他說:“這麼簡單的題你也不會,真笨!我沒時間給你講。”餘洋低下頭,繼續苦苦地思考。

第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個頭緒來。再看看餘洋,只見他已經把兩道題全做出來了,正認真檢查呢。我非常後悔剛纔沒幫他,現在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會理睬我的,我一時不知如何是好,只好呆呆地坐在那裏。餘洋好像明白我的心思,便主動上前幫助我,給我將解。他將的是那麼認真,那麼細心,語言又那麼親切,誠懇。

經過這件事,我發現餘洋是一個愛動腦筋,熱情幫助別人的好同學!

誇誇我的同桌_小學作文7

我們的同學各有所長,我該誇誰呢?啊,有了!今天就來誇誇我的同桌董**吧!

她能寫一手好字,上課總能勇敢地舉起手來,她還是小隊長呢!她最大的優點是知識很豐富,我作業做錯了她總是能教我,上課時還能及時制止我開小差呢!有一次,我在語文課上玩尺子,她輕輕地拍了拍我的肩膀,暗示我不要開小差,我心裏可明白,立馬不開小差了。從此,我就像一個“機器人”,董**一說“關”,我這個“機器人”就不動了。這就是值得我誇誇的同桌——董**。

誇誇我的同桌_小學作文8

我誇的同學是我們班的方天昀,她很文靜,也很漂亮,她長得高高瘦瘦的。她可是全面發展的好學生。她的學習成績非常好。她的作文寫得很好,經常能得到老師的表揚。午休的.時候,老師讀她的作文。她的字也寫得很漂亮,條開她的生字本,有一種賞心悅目的感覺。她也是老師的小幫手。每當我們作業做完了,她就幫助老師收本子。她也很樂意幫助學習困難的同學。人家向她請教,她都耐心講解,直到他明白爲止。她的英語讀得很流利、很標準。有一次,陶老師叫方天昀讀一個句子,方天昀很快地讀了出來。方天昀在各方面做得比較好,是我們學習的好榜樣。

誇誇我的同桌_小學作文9

我的同桌是個可愛的女生,也是一個比較容易生氣的人,特別是男生招惹她的時候,她就乾脆發飆。

她的語文成績很好,是老師的得力小助手,而我和她剛好相反,我的語文成績一般,數學還不錯,她數學就一般啦。

她是我們大家最喜歡的好“盆”友,(只是女生,男生除外,)平時她很樂於助人。有一次,我的文具盒不見了,我哭喪着臉問她:“你看見‘偶’新買的文具盒了不?”“你的文具盒啊?沒喲!”她說完,就急忙到處幫我找呢!最終,她在講臺下面找到了我的文具盒,我立刻破涕爲笑,開心地跑去拿回我的文具盒。

說了這麼多,你們知道她是誰嗎?她就是我們班的樑詩婷,也是深受大家喜愛的組長呢!

誇誇我的同桌_小學作文10

他,個子不高十分機靈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻樑上架着一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽。劉立陽在我們班可受歡迎了,他像及時雨一樣經常幫助有困難的同學。

有一次,坐在他前面的一名同學由於身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形,有的同學趕緊捂住鼻子,還有的用手扇風唯恐刺鼻的異味薰着自己。而劉立陽立刻拿起班裏的掃帚和撮箕,彎下腰認真地打掃起來。

劉立陽不僅助人爲樂,還十分講誠信。

他曾經向我借了一本作文書,說好週日去我家還。可是天有不測風雲,那天下起了滂沱大雨,我想他不會來了。可沒想到,不一會兒我家的門鈴就響了,我開門看到正是劉立陽站在門外。他整個人都被雨水打溼了,笑着從懷裏掏出了套着塑料袋的書。“幸好書沒被淋溼,不耽誤你看吧?”聽了他的話,我感動得無言以對。

這就是我的好同桌劉立陽,聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?

誇誇我的同桌_小學作文11

二年級開學的時候,老師給我安排了一個新同桌,她叫沈雯琦。

她今年七歲,個子不高,別看她比我小,但是她很愛讀書,她的字也寫得非常工整,她的畫也畫得很好。

我的同桌是一個愛學習的孩子。她不愛講話,上課積極舉手發言。每天老師佈置的作業她都能認真完成。

我記得有一次,老師叫我們寫生字組詞,恰巧我沒帶字典,想了半天才想出來了一個詞語,另外一個怎麼也想不出來,她看我皺着眉頭,關心地問我:“劉景文,你怎麼啦?”我指着書上的生字說:“這個字,不知道怎麼組詞。”她馬上拿出了她的快樂教程,我一看,哦,原來這個組詞那麼簡單啊,我卻沒想出來,她真是一個熱心幫助別人的孩子。

誇誇我的同桌_小學作文12

我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優點值得我學習。

快樂的同桌,我的同桌每天上學都是快快樂樂的,他不高興的時候,臉上還帶着微笑,把不快樂在心裏的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

愛幫助人的同桌,我的同桌還是一個樂於助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂於借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。

平易近人的同桌,我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都願意和大家玩,並且願意做遊戲中大家不願意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

自立的同桌,上課做題的時候,我發現他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧。”他卻說:“我要自己思考。”你看他學習多自立呀!

這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?

誇誇我的同桌_小學作文13

我的同桌她可是一位女中強人,今天我就要來說說我那野蠻的同桌。

我的同桌你別看她像一個小肉球,可是她的聲音可是獨一無二的。

如果你聽到了她的叫聲,你一定會口吐白沫、躺在地上起不來的,所以我們都叫她“超音波。”她還有個外號叫“巴魯斯”。你知道爲什麼我們叫她“巴魯斯”嗎?因爲她的眼淚一點也不值錢。她有着一個黑色的蘑菇頭,看是無毒的。手胖胖的,像一隻小豬的手,腿也很粗。可是她的發言很積極,這一點我們一定要向她學習。

我的同桌真是又可愛又很壞,真是一個“兩面同桌”啊!

誇誇我的同桌_小學作文14

我的現任同桌叫付玉婷,她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閒事。”

我最佩服她:學習非常認真,上課聽講不溜號,考試經常拿第一,她的字寫得很漂亮,每次作業都是乾乾淨淨、整整齊齊的,像“印刷”的一樣。

她做千紙鶴做的特別好,課間,她教我做千紙鶴,我不會折,她幫我,紙在她手裏像變魔術一樣,一會兒工夫就摺好了,她真厲害,說她心靈手巧一點都不誇張。

作爲勞動委員的我,經常下樓檢查清潔區,我一進班把書包往課桌上一放就出去了,等我回來的時候書包卻在桌兜裏。付玉婷對我說:“我看你的書包礙事,幫你放進桌兜裏。”我一邊說着“謝謝”,一邊在心裏默默地想:“真是多管閒事!”

看,這就是我的同桌——她很可愛,很討人喜歡吧!

誇誇我的同桌_小學作文15

我的同桌叫胡漫麗,她是一個關心集體而且喜歡讀書的人。

她長着兩顆圓溜溜的眼睛,戴着一副紫紅色邊框的眼鏡,粉紅的兩個小臉蛋,小小的鼻子,給她那粉紅的臉添了幾分可愛。一看她那樣子,就感到她像電視裏的“灰姑娘”。

有一次,學校裏舉行運動會,她的體育非常好,參加了跳大繩的隊伍,可是在運動會剛開始的時候,她不小心在腿上擦破了一層皮,疼得鮮血直流,可她還是上去比賽,比賽結束了,我們班得了第一名,她也開心地笑了起來,傷也好像不存在了。

一個星期一,她在圖書館裏看書,從上午一直到下午,還把一個本子記滿了,這才從圖書館走出來,大家都說她是一個“書呆子”。

這就是我的同桌,我和她一起度過了兩個年頭。