幽默的同桌作文合集7篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的幽默的同桌作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幽默的同桌作文合集7篇

幽默的同桌作文 篇1

他,有一個可愛的“西瓜頭”,有一雙炯炯有神的眼睛,還有一對像鹿一樣的細長腿。因爲他很瘦,整個人看起來像“米粒”,所以,我們都“尊稱”他爲“米老頭”。他,就是我的同桌——李軼。

李軼是一個幽默風趣的人。有時,他會講笑話給我們聽,惹得我們捧腹大笑;有時,他會捉弄人,逗得人家不知所措;有時,他會一展歌喉,聽得我們停了手裏的筆……

一天課間活動時,他清了清嗓子,說:“大家聽好了,蘆墟小小山歌手李軼給你們露一手了……”說着就唱起了“蘆墟風情歌”。動聽的歌聲引來了許多“小歌迷”。“李軼,唱得真好聽,可惜音調低點了。”我班的“調皮大王”——“八斤”不知從哪裏“冒”了出來。“這有啥難!不就是提高點聲音麼。”李軼不服氣地說:“這可難不倒小小男高音哦。大家聽好了。”只見他吸足一口氣,張大嘴巴開始唱了,可在唱高音時他怎麼也唱不上去,腳點地使勁唱,唱到一半就停了。這時全班都大笑,笑得眼睛都眯成了線,眼角旁還有幾滴眼淚。

他很愛捉弄前面的同學小張。說起小張,唉,他可真是個“衰人”,整天髒兮兮的,朋友沒幾個。可他不在乎,唯獨對李軼很“崇拜”。遇到難題總會請教於他。噓,好戲來了。“李軼,這個怎麼做?”張同學指着一道題問。只見李軼眉頭一皺,我知道他又開始捉弄小張了。你聽,他不緊不慢地說:“你先把平行四邊形的底和高的和算出來,再加上底和高的乘積,這就是平行四邊形的面積。”小張信以爲真,動手算了起來,結果被錢老師狠狠地批評了一頓,再不敢上課不認真學習了。

這就是我那幽默風趣的同桌。

幽默的同桌作文 篇2

我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情並茂,幽默詼諧,因爲他十分愛好讀書,我經常看見他入神地閱讀探險書、偵探書。在學習方面,他是很優秀的,當然不免也會犯粗心的毛病,但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班裏的愛心藥箱,有許多藥品都是他捐獻的。我問他,捨得捐這麼多東西嗎?他總會告訴我:“我家窮得只剩下**東西了。”他還十分關心有困難的同學。當我有不懂的題目的時候,他就裝出一副大師的樣子,清清嗓子,把解題思路告訴我。因爲我們都是同齡人,所以我很快都能聽懂了。當我們倆都處於空閒的時候,他就會裝出番茄小丑的樣子,來個即興笑話,引得我捧腹大笑。有時,我們也會挑一個主人公,編一個驚險迷離的故事,這着實鍛鍊了我的口才!有了這麼好的同桌,我十分開心!

幽默的同桌作文 篇3

一頭濃密的黑髮,小小的眼睛,愛笑的嘴巴,就組成了我的同桌——董凌威。

唉,一提到他,我心裏就煩,爲什麼我會遇上他這個同桌呢,倒黴。每一次遇上寫作文,他的筆就會“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了;上數學課時,由於他前面沒聽講,現在不知道老師提了什麼問題,總是在老師講課時,用一張笑的特別“燦爛”的臉望着我,一遍又一遍的問我:“爲什麼呀,爲什麼呀?”使我無法聽講,不得不從最基礎的東西開始教他。

不過,別看他上課學得不好,下課玩得可是最開心的。常常都是上課風都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開開心心,進教室時還笑得象被點了笑穴的瘋子似的。

要是問起我們班的人,大家一定都說他是搞笑大王。有一次上思品課,幾個同學在後面維持紀律,他正懶懶地趴在桌上,同學一走到他後面,他便象警犬一樣坐了起來,瞪大了眼睛向我說道:“有殺氣!殺氣越來越重了!”同學走了,他便說道:“殺氣又沒了。”笑得我直不起腰。

還有一次,他上課無聊,就拍拍我,對我說道:“我會變魔術,能變出一朵花來,你信不信?”我心想,看他的樣子,怎麼也不可能會變魔術呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然後突然把手放在臉兩邊,同時笑起,笑成一朵花的樣子,我見了,頓時恍然大悟,連老師的課都聽不進去了。他還常常會唱一首歌,這更讓我笑得喘不過氣來:“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢……”(用鈴兒響叮噹的曲調唱的)。

有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂趣。

幽默的同桌作文 篇4

我有一個幽默的同桌,他叫吳子軒,瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛,裏面分明有狡猾兩字,笑起來嘴角邊就會有兩個小酒窩,這酒窩裏藏着不是酒,而是計謀,有時動不動就從嘴裏蹦出幾個計謀來。

他喜歡搞笑,我也經常被他捉弄好幾次了,有一次課間活動,我被包一凡抓住,我大叫:“道吳子軒,快來救我!”吳子軒來了,他什麼也沒幹,只見他嘴一撇,眼珠一轉,似乎想出了什麼辦法,結果唱起了歌:“孩子孩子,你爲何那麼壞?欺負欺騙,你爲何做出來…”包一凡一笑,手一軟,我便逃離了危險。

有一次自習課,吳子軒作業寫完了,感覺無聊,就拿了一個黑色筆芯,用抵着鉛筆,用吃奶的力氣往下按,嗖的一聲,黑色的油噴了出來,一直噴到了天花板上,他的臉上都是油,在他站起來要報告去洗臉時,同學們都被那狼狽的樣子給笑倒了。

吳子軒遇到了美女就想耍帥,用大拇指在鼻子上一擦,來了個八字步,可是沒站穩,就摔了一個狗啃泥逗的大家捧腹大笑。

瞧我的同桌,吳紫萱是不是很幽默呢?

幽默的同桌作文 篇5

文字是文明的代表,一撇一捺,千年上下;水是生命的代表,點點滴滴,養育萬物;小草是自然的代表,鬱鬱蔥蔥,生機無限。幽默是他的代表,一笑一顰,引人注目。他是我的同桌武澤宇。

開學第一天,老師安排座位,因爲個子的原因,我和武澤宇坐到了一起,中等個子,小平頭,黃皮膚,單眼皮,加上塌鼻樑,湊成了其貌不揚的武澤宇。他一聲不吭地坐在座位上,我以爲他是個“悶葫蘆”。後來,我發現我大錯特錯了。

第一週第一節是生物課,李老師向我們介紹生物這門課程講述的主要內容,我們被生物豐富的多樣性吸引住了。快下課時,李老師提到:我們的生活離不開“衣食住行”這一話題,大家小聲議論。武澤宇也有了動靜——他用雙手拍了拍肚子,像是拍一個即將成熟的西瓜。我盯着他那滑稽的動作實在可樂,沒忍住,“噗嗤”笑了。我小聲問他:“你在幹什麼?”“誒?我記得有一種動物的衣服是它的脂肪。誒!是什麼來着?”他悠悠地咕噥着,不理我,若有所思,那一本正經沉思的樣子像是思考重大科學問題。突然,他一拍肚子,“奧,對了!是海獅!”武澤宇臉上洋溢着突然頓悟的喜悅,像是吃了蜜的孩子一樣開心,至今回想起來,他“神遊”的樣子依舊讓我笑得一發不可收拾。

武澤宇幽默,不僅是在生物課上。一天數學課,剛上到一半,一年級上課音樂鈴聲隱隱約約從窗外飄進來,武澤宇居然跟着鈴聲哼起了歌,那聲音如同遊絲,細細的'傳入了我的耳朵,一轉頭,就見他搖頭晃腦打起了節拍。他那忘我的沉醉的樣子,又一次把我逗笑了。他蜂鳴般的聲音,只有我能聽到,他自創的歌詞和奇怪的調調真的可以“以假亂真”呢!

還有一回,他來晚了。剛坐下,劉老師怒氣衝衝進來,“誰的英語作業沒有交?”他立即轉身翻書包,掏出兩本英語本,就像兩個燙手山芋捏在手上,不知該放哪裏。“你沒有交作業?快點舉手告訴老師啊。”他遲疑了片刻,舉起了手,那手如同被風吹亂晃的野草,手臂直立,一會兒又“倒”了下來。老師掃視全班,發現了他,“你爲什麼沒有交作業?”“我來晚了”。“好,第二節課下課來我辦公室。”老師轉身走出教室。額頭已經滲出細密汗珠的他突然仰望屋頂,輕聲感嘆道:“蒼天啊,大地啊!這節課永遠不下課吧!”那樣子恨不得要跪拜天地。但是下一秒,他又像剛打禪結束,長舒一口氣,一臉淡定,坐下來,進入學習狀態。看得我目瞪口呆,這也太鎮定了吧!

瞧,這就是我的新同桌的寫真。如果要用一個詞對武澤宇評價,那麼非“幽默”莫屬了,一個活脫脫的幽默表情包代言。

幽默的同桌作文 篇6

每個班級都有一片“江湖”,我們班也不例外,而我們的江湖是同桌之間的對抗。說起我那風風火火的“好”同桌,那我可要好好的“數落”一番他做的“好事”啦!

“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快點管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿的發着牢騷。而我聽了這話,二話不說,手架在他的腿上,一捏,哼哼~“哎呦喂!親耐滴同桌大人,惡女不跟才男鬥哦~”看着他油嘴滑舌的說着,我不禁笑了:“哼哼~你說誰是惡女呢?小賤男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,給你點顏料瞧瞧~~

“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現在已經是午休的時間了,小賤男的歌唱會還沒結束,矮油~表唱了,我的神經系統變神經啦!哼哼,暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”KO!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老師在窗外看着呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的聲音驚天動地,氣壯山河,嚇得人魂飛魄散……“老師,我們開玩笑呢!沒什麼!”沒想到小賤男居然“賤男救美”!我吐……

“我的演唱會結束,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!”只見他鞠着躬,好像還真有點演唱者的風味,我笑了,鼓起掌來,可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了,矮油油……

幽默的同桌作文 篇7

我的同桌叫曹楨,方形臉。一看他的手,讓我想起年邁的老公公。他每天總是笑嘻嘻的,從不生氣,好像對什麼也無所謂一樣。他有許多外號:“曹小豬”。“豬老大”。“美術小癡呆”......因爲姓曹,大家都說他是曹操的後代,所以,他在班上赫赫有名。他平時講話非常幽默,有關他幽默的故事,聽我講講吧!

一堂美術課上,我正在畫葡萄。可能我畫的太逼真了,曹楨見了,來了勁兒,就拼命的叫到:“曹楨的屁股像晶瑩的瑪瑙,閃閃發亮!”還不住地爲自己講的笑話拍掌,“耶!......”

我。陳楠。蘇忠強先是一愣,隨後笑的前仰後合。

還有一次,大家都在午休時,正在認認真真讀書:“南鄉子,登京口北固亭有懷,宋,辛棄疾,何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流......”可只有曹楨一人東張西望。

“曹劉......”還沒等我們往下讀的時候,曹楨已經把自己對“曹劉”的理解大聲喊了出來,“的意思是:曹楨很下流!”

全班都咯咯笑了起來。可曹楨卻一點也不害羞,也跟着大家笑了。

我的同桌就是這麼幽默,給同學們帶來了無限的樂趣。