身邊的同學作文4篇

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的身邊的同學作文4篇,希望能夠幫助到大家。

身邊的同學作文4篇

身邊的同學作文 篇1

在求學的過程中,同學扮演着極重要的角色,甚至影響我們未來的發展。有些同學,他的行爲可以仿效;有些同學,他的行爲也能警惕我們,使我們不再犯相同的錯。這就是“擇其善者而從之,其不善者而改之”的道理。

從前的我,做事總是粗心大意,考試也一樣,常常看錯題目或填錯答案;因爲這樣,讓我不管如何都考不到第一名。但我從那些細心的同學身上學習到,做事情不能粗心大意,更不能馬馬虎虎。有些同學脾氣很好,個性溫和,就算得罪了他,也是會原諒我們;這種善解人意,能包容他人的個性,更值得我們效法。

而有些同學的一舉一動能警惕我們。初一時我常常遲到,有一次,有一個同學因爲遲到太多次而被記警告,我因此而改過,從此不再遲到;有些同學則會經常帶違禁品到學校,甚至會打架、抽菸或翹課,這些人就算沒被抓到,但也不能隨意仿效他們,因爲你不知道下一個被抓到是不是自己,所以我們要避免學習那些同學的行爲,並隨時警惕自己,不要犯下他們的錯。

同學是生命中不可或缺的'角色,有些同學,能改變我們處事態度,有些同學,能改變我們對人生的看法。反之,有些同學,能警惕我們,有些同學,能使我們改過缺點。

同學有如一面明鏡,從鏡子裏,我看見了自己的優點和缺點,我也從中對“擇其善者而從之,其不善者而改之”這句話有了更深的體悟。

身邊的同學作文 篇2

在我們班這五十三朵花的海洋中,就有一朵最耀眼的花。這朵花誠實守信,這朵花善良淳樸;這朵花雖然有點斤斤計較,但這朵花在別人需要幫助的時候會落落大方的伸出援助之手。

她有一個馬尾辮,戴着一副眼鏡,顯得格外文靜。她有一個紅紅的臉蛋,在一雙水汪汪的大眼睛的襯托下更加美麗、可愛。她有着一個胖胖的身體,顯露出她的營養均衡和健康。

有一次,我將筆袋丟在了科學教師裏,她身爲課代表,在收書時發現了我的筆袋,由於下節是體育課,她只好拿着筆袋,去尋找我,將筆袋歸還於我。酷熱的天氣、毒辣的太陽把她曬的滿頭大汗。不知過了多久,她在操場繞了幾圈後終於找到了我,於是喊起了我的名字“郭珈銘!”我轉過頭來,看到她收拿着我的筆袋,我就快步走上了前去。她把筆袋遞給我說:“給你丟的筆袋。”此時我看到她頭上的滴滴汗珠,於是就聯想到了她一定經歷了勞累。我連忙向她道謝,而她卻說:“沒關係,這是我應做的。”

從這件事中,我收穫到了人與人之間的信任。我深深的感慨到,假如每個人都是那麼誠實守信,那麼世界將變的多麼美好!

身邊的同學作文 篇3

我們班有個女同學,她的名字叫餘艾瀠。她不高不矮,不胖不瘦,很普通,但是,我就是想誇誇她。

記得還是二年級英語課的時候,老師在全班同學面前展示了餘艾瀠的“綠本子”。我們一看,全都傻眼了,大家都說:“餘艾瀠寫的字像是印刷上去的一樣。”連老師也不停的誇獎說:“寫得好漂亮呀!”

還有一次上美術課的時候,美術老師在網上找了一副很漂亮,但是很難畫的圖案讓餘艾瀠畫下來。我們都很好奇,她真的能把圖案畫下來嗎?結果餘艾瀠只用了一節課的時間,就把那幅圖案給畫了下來。我們全部同學都把熱烈的掌聲送給了她。老師和同學們都說:“畫得太像了,真的很佩服。”

餘艾瀠是個愛寫字、愛畫畫、愛學習的好孩子。我要以她爲榜樣,像她學習。

身邊的同學作文 篇4

看!遠處來了一個蹦蹦跳跳的小男孩,這就是我的同學單小余。他的個子矮矮的,烏黑的頭髮像個金字塔,瓜子臉,像葡萄一樣炯炯有神的大眼睛下有一顆小小的黑痣,這也是他的標誌,高高的鼻樑下面有一張不大不小的嘴巴。因爲他爲人善良,所以同學親切地稱他“善小魚”。

他特別活潑而又很淘氣。有一次,我正在和別人聊天,他突然跑到我身邊說:“董年糕來追我呀!”“好你個善小魚,今天我非把你打成肉饃饃不可!”我生氣地衝他喊道。緊接着,我以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住了他,可是我剛想伸出拳頭打他,他馬上露出一副無辜可愛的樣子說:“大哥,饒我一命吧!我以後再也不敢了。”我看着他那可憐兮兮的樣子,只好無奈地說:“哥今天心情好,放了你這條“善小魚”吧!”沒過幾分鐘,他又來“騷擾”我了,你說這個“善小魚”淘氣不淘氣?

“善小魚”非常有愛心。有一次數學考試,我寫着寫着,錯了一個,卻發現自己沒帶橡皮,急得抓耳撓腮。這時,“善小魚”把自己的橡皮用尺子切成兩半,對我說:“這些送你了。”我連忙接過來,並且說了謝謝。

“善小魚”真是又淘氣又有愛心呀!我願意繼續和他做朋友。