關於難忘的同學作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的難忘的同學作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於難忘的同學作文三篇

難忘的同學作文 篇1

一句句感動的話語,一個個溫暖的祝福,都回使我們心頭涌出一股股激動的暖流。

當我們受到嘲笑時,是誰在身邊安慰我們?當我們遭遇失敗時,是誰在身邊鼓舞我們?當我們獲得成功時,又是誰在身邊忠告我們不要驕傲?是朋友,是他們在身邊時刻關心着我們。

俗話說得好:“在家靠父母,出門靠朋友。”一個人如果只擁有親情而沒有友情,那麼他(她)是無法在這個世界上生存下去的。沒有友情,就如同小鳥沒有了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

擁有友情就意味着擁有了整個世界,擁有了整個人類。

友情,簡短而又不平凡的字眼,它是神聖的,是無私的,是可貴的,是不可以用金錢來衡量的。再多的錢,也是買不走一份珍貴的友誼的,即使買走了,那也不可能是真正的,只會是虛僞的。

既然世界選擇了你,那麼你就要在這個世界上好好的生存下去。要好好的生存,就必須擁有友誼,真正的友誼。

同學們,建立真正的友誼吧!擁有友誼,世界就是你們的!加油!

難忘的同學作文 篇2

在人生中有着許許多多的朋友,在這些朋友裏我最難忘的是我小學裏最要好的同學

他的大名叫—— 周逸飛,俗稱“飛哥”。他的成績非常棒。因此我爲他作了首順口溜“飛哥!飛哥!考試不用愁”。他的成績可是在我們級並列前茅的。

你別看肥肥胖胖的他,可是很有領導的味道的。有一次我們班開辯論會。我和周逸飛做了反方。正方發言的觀點,讓我們無力反駁,就在這時“飛哥”站了起來反駁“請問,你是不是在藐視我們的祖先呢?”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時這聲音有着震撼的力量,把正方的傲氣震了下來。

周逸飛不但成績好,有領導味,而且跳繩也跳的出神入化。

有一次,我和他單挑跳繩,只見他一拿過繩子,立刻就開始跳了,雙手拼命的搖擺着。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒看見他的腳沾地過,哇真是飛哥呀!跳繩簡直像飛一樣。心裏不僅的佩服他。“咚…。.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥

這就是文武雙全的飛哥了!

難忘的同學作文 篇3

轉眼間我們小學已經畢業了,要離開親愛的母校,賦予我們知識的老師,和六年來情同手足的同學們了。雖然我們之間有過不和,但我們終歸是一個班的,早已和好。六年的小學生活的'點點滴滴每天在我腦海中迴盪如:我們一起去踏青,一起在歡聲笑語中度過這六年的生活。最令我難忘的是她

在一個冬天裏,我發了高燒,當時已經臨近期末考試,我一連幾天都沒法去學校。她跟我住在一個小區,所以每到放學後她就先跑來看我。記得有一天,當我睜開蒙朧的睡眼,發現她正笑眯眯的坐在我旁邊。我急忙問: “你什麼時候來的,怎麼也不叫醒我?”她笑着說:“看你睡得那麼熟怎麼忍心打擾你呢?”我的眼前有這樣的一幅畫面:她一直靜靜的在一旁坐着,一句話也不說,直到我醒後她才和我說話“你好點了嗎?”她關心地問着我。我感動的點點頭。聊罷,她從書包裏拿出一沓厚厚的複習資料對我說:“有時間了拿出來多背背,這上面刻都是精華!”我接了過來對她說:“真是太謝謝你了。”她說:“沒什麼,我們都是好朋友嘛!”說罷我們倆又笑嘻嘻的聊了一會兒班裏的趣事她纔回了家。

第二天我去了學校,她還關心的跑來問我是否痊癒,她還擔心我一連幾天不在害怕我的東西會記的不熟,對我說:“你哪兒有不清楚的就問我我可以幫你。”

她叫胡雨薇,她是我六年來形影不離的好朋友也是我最難忘的人!