在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的我熟悉的人作文9篇，希望對大家有所幫助。
我熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是媽媽，因爲我一出生她就陪在我的身邊，到現在已經整整八年了。
我媽媽特別漂亮，人很瘦，水汪汪的大眼睛上戴着一副紅框眼鏡，頭上是短短的捲髮，整個人看起來非常隨和，但實際上媽媽是一個對待任何事情都非常人認真的一個人，無論是工作還是輔導我的功課都是一絲不苟的。
有一次，我寫完作業，媽媽給我檢查，她看了不到一秒鐘，就生氣的說：“呀，看你這個數字8寫得歪七扭八的，還能看嗎？”我只好不情願的把它改成了一個很漂亮的8。心裏還在想：又不是做錯了，讓我改幹嘛？本以爲這樣就算檢查完了，沒想到，有一道應用題我寫的時候以爲答句很長，就打了三條橫線，可是隻用了兩條，剩餘一條沒有擦。看到這個題的時候，媽媽又生氣的說：“你幹嘛又多打了一條橫線呢？費勁兒。”所以我只好又把橫線擦了，就這樣，數學總算檢查完了。
現在輪到語文了，我想着語文應該沒那麼多錯誤，可是沒想到媽媽除了指出兩個錯字之外，還指出了一個寫的不規範的字，我看了不服氣的說：“媽媽，可這一個字並沒有錯呀！”媽媽對我說：“你看你的這個“片”字，那一筆是豎撇，不是正常的八那個撇！”所以我只好又改了。哎，又廢了好大好大的勁兒才把我的語文改完。
哎，看來我媽媽真的是太一絲不苟了，比我見過最認真的人還要認真。
我熟悉的人作文 篇2
我熟悉的一個人是爸爸，1、72米，喜歡留平頭，一雙大大的眼睛，嘴巴大大的，耳朵小小的。他的理想是當一名出色的藥師。
有一次，爸爸去書店買了一些有關藥學人員進修的書回來。接下來的日子，爸爸每天堅持學習，而且對自己十分嚴格的。
記得有一天午飯之後，正是令人想睡覺的時候，爸爸手棒着書本，一字一句地朗讀起來，我認真地聽，我覺得爸爸的朗讀聲音真好聽。
功夫不負有心人。爸爸現在已經成爲了一名出色的藥師。
我熟悉的.人作文 篇3
我們班有許多我熟悉的同學，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是，他右眉毛下有一條長一釐米的疤，聽說那是他小時候淘氣摔破的。雖然他很淘氣，但是他非常聰明。
記得有一次課間我對他說：“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽連忙從鉛筆盒裏拿出橡皮當做蹺蹺板的底座，又拿出尺子當蹺蹺板的板面。我目視着他做的小型蹺蹺板，問他這個蹺蹺板到底怎麼玩?他神祕地伸出一隻手指，放在蹺蹺板的一端，又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端，我一壓，他一翹，他一壓，我一翹，我們玩着、笑着，高興極了。
不知不覺地上課鈴聲響了，我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現在不再是同桌了，但是每當想起跟阮小二坐同桌時發生的事，我的臉上總會浮現出燦爛的笑容。
我熟悉的人作文 篇4
他看上去十二、三歲的年齡，身材結實勻稱，穿着一件藍白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉，一雙龍眉鳳眼，鼻樑挺直，脣方口正。此時正坐在椅子上認認真真的聽老師講課。他是誰呢？他就是我的同學李雲坤。
李雲坤是一個助人爲樂的好同學。
記得有一次，我們數學考試，老師拿着一摞卷子，腳步沉穩的走進了教室。卷子發下來，我們都開始做卷子，前面的題我很快做完了，到了連線題，我才發現沒有帶格尺，我回頭向後面的王冠都求助，可他也是愛莫能助，我失望的回頭了。
不一會兒我急的滿頭大汗，汗水一滴一滴的往下流，這時我感覺有人碰了碰我的後背，我一回頭，原來是李雲坤，他關切的問我：“你怎麼了？”我說：“沒帶格尺。”李雲坤猶豫了一會兒，然後把格尺掰成兩段，把其中的一段長尺給了我說到：“你用吧！”頓時我流出了兩行淚水。
這就是我最熟悉的人李雲坤，好同學，我永遠不會忘記你。
我熟悉的人作文 篇5
在漫長的人生歲月中，有我許多熟悉的人，他們是同學，是親人，是教師，但要說我最熟悉的人，莫過於我的姑姑了。
姑姑長得十分漂亮，簡直是“天仙下凡”。那烏黑亮麗，滑如綢緞般的秀髮披散在她那小蠻腰上，一雙細長的丹鳳眼，一對水汪汪，比月亮還要明亮，比溪水還要清澈的大眼睛，高挺的鼻樑，挺秀的鼻子，櫻桃般晶瑩紅潤的硃脣皓齒，端莊白淨的臉蛋兒，微微泛紅的兩腮，光滑亮潔的肌膚，纖細修長的身材，顯現出了姑姑的高貴氣質和優雅形象。
姑姑對我十分的好，很關心我。
記得有一次晚上，我讀完晚自習以後，媽媽來接我回了家。可誰曾想，姑姑卻爲此擔心了一夜（因爲我晚上本是住在姑姑家，到了星期五，媽媽纔回來接我）。其實這也怪我，沒有事先跟姑姑說一聲，纔會導致姑姑夜半尋我。那晚，姑姑回到家後，以爲我已睡了，上樓一看，才發現我根本不在，這可嚇了姑姑一跳，慌忙之下，姑姑忘了打電話詢問我母親，便徑直走出家門找我去了。一個小時之後，姑姑能找的地方都找了，可就是不見我的蹤影。姑姑只好放棄，拖着疲憊的身軀回到了家，躺下之後便沉沉的睡去了……在睡夢中，姑姑說着：“明天一早，我就去找幾個幫手，必須要把外甥女給找着……”“喔喔喔”幾聲清脆的雞鳴聲打破了清晨的寂靜。姑姑睜開惺忪的睡眼，看見姑丈，便立即向姑丈說明了來龍去脈。姑丈聽後，說：“我說你也真是的，怎樣這麼糊塗呢，你電話打一個問一下大姐（我的媽媽），也許能明白呢！”真是一語點醒夢中人，姑姑聽後，立馬打電話給媽媽，掛斷後，發現我真在媽媽那兒。事後，媽媽向我訴說了這件事，聽後，我感動不已。
在漫長的人生歲月中，有許多熟悉的親朋好友，但隨着時代的變遷，光陰的流逝，歲月的穿梭，我們的成長，往往變得不再熟悉，不再親密。兒時的密友，也因多年未曾相見而漸漸變得陌生。可是，我內心中最敬愛的姑姑，卻永遠不會淡忘。回想以前的點點滴滴，春風送暖相伴，夏日酷暑玩鬧，深秋十月離別，那個冬天，卻不曾相忘。
我熟悉的人作文 篇6
在我熟悉的人當中我最忘不了的是李老師，雖然她不是我們的班主任，但她是我忘不了的一個人。她中等身材，那眼睛像晶瑩的寶石，長着一條辮子，櫻桃小嘴。
李老師第一次我們上課的時候，她講的課文我們都愛聽，但是有一次李老師提了一個問題我們都不敢答，老師問我們“：你們爲什麼不舉手呢？”我們說“：我們怕答錯老師罵”，老師說“：如果你們想學習進步的話就壓積極舉手，還有早上讀書肺部變大”。聽的老師的話我們從老師的關心下，看到了老師對我們的關心！
李老師你永遠都是我們的知心姐姐，你永遠都是我們的好老師！
我熟悉的人作文 篇7
我家有這麼一個人，我對她熟悉的不能再熟悉了。
她呀，不高也不矮，一頭烏黑的頭髮，自然地披散在肩上，一張尖尖的臉，濃濃的眉毛下有着一雙大眼睛，像兩顆閃閃發亮的黑寶石，又像兩顆黑黑的葡萄，水靈靈的，一個高高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴紅撲撲的，像塗了口紅一樣。
在成績上看，算個上類，可她很粗心。每次考試好多做過的題都因爲粗心而做錯所以她下定決心想改掉這個壞毛病!
她很喜歡逛街，只要是武漢逛街的好地方，即使去了無數次也不會覺得厭煩，去武漢本來是兩手空空的去，可回來就提着大包小包，袋子裏面不用說，就是衣服啦，褲子啦，鞋子啦，外套啦，化妝品啦……
她很喜歡看書。因爲書是她的小夥伴，是她的良師益友，是她進步的原因之一，培根曾經說過：“讀書使人充實;討論使人機智;筆記使人準確;讀史使人明志，讀詩使人靈秀;數學使人周密;科學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭使人善辯。”凡有所學，皆成性格，所以她的書櫃裝滿了書。
同學們，你們猜，這個愛看書，愛逛街的朋友是誰?那就是——我。
我熟悉的人作文 篇8
從我踏入小學校門的那一天起，她幾乎每天都會出現在我的視野裏。烏黑的亮發，兩條彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，總閃爍着智慧的光芒，薄薄的嘴脣，講起課來是那麼生動有趣。和藹可親的笑容就像春天的陽光灑在教室的每一個角落，她就是我的語文老師蔣老師。
有一次，正在上課時，我突發鼻血，看見一滴滴鮮紅的血順着鼻子往外流，我感到非常的恐懼和無助，嚇得我的眼淚直往下掉。突然，一個身影急忙把我抱進醫務室，啊！原來是蔣老師，她叫我仰起頭，用紙巾幫我堵住我的鼻孔，叫我用嘴呼吸，然後用紙巾輕輕擦掉臉上的污漬，輕輕按住我的鼻樑兩側，兇猛時，血還從嘴裏流出來，滿嘴的鹹腥味，老師倒來了開水，讓我喝幾小口，以便緩解我的痛苦，一邊安慰着說：孩子，別怕！有我在呢！我已經給你外婆打電話了，她馬上就過來。老師安撫着我的情緒，我心裏不再恐懼了，在老師的幫助下，鼻血慢慢地止住了，老師也鬆了一口氣，看着親切的笑容，猶如陽光般溫暖。
從那以後，我有了祕密，她就是我心中的太陽，我享受着她給予我的溫暖，它照耀着我快樂成長！
