在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的熟悉的人作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文300字 篇1
如果你問我我最熟悉的一個人是誰， 我會毫不猶豫地告訴你，她就是我的朋友——王雨晨。
她的個子不算高，頭髮短短的，彎彎的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴里長着又潔白又整齊的牙齒，一笑，可漂亮了!
王雨晨非常樂於助人。記得有一次， 我和她約好了下午去小區門口滑活力板。到了目的地，我看見有許多人開心地在那兒滑活力板。大家都有，就我沒有，只能坐着……正在我垂頭喪氣的時候，王雨晨走過來，說：“我借你玩兒吧!”我說了聲謝謝，就把板子擡到臺階上，用手扶着樹幹，用腳踩着板子，用力一推。只聽“啪”的一聲，我從板子上掉了下來。一次，兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來。王雨晨見了，馬上走過來，細心地指導我：“把後腳動起來，再掌握好平衡就可以了。”說着，她把板子擡到臺階邊上，用手一推樹幹，後腳動了起來。她的速度飛快 ，邊滑邊對我說：“用後腳動，前腳掌握方向。”我按照她說的去做，可是還是沒有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領，後來又親自實踐給我看。我看見她臉上流了許多汗，可她依然堅持教我滑活力板，直到把我教會爲止。
這就是我最熟悉的一個人——王雨晨。
熟悉的人作文300字 篇2
我最熟悉的人是我的哥哥，他很帥，個子很高，有一米七八，他的眼睛大大的，他的牙齒白白的，他的耳朵很大，大得像一把小扇子。
他讀初三了，他的成績一直都很棒哦，物理100分，化學100分，地理也很棒。他一笑起來就抱着我在空中飛舞！
哥哥喜歡玩魔方，他很聰明，只要魔方在他手裏，像耍魔術一樣，十個手指不停地轉着，不一會兒功夫就把魔方拼好了！家裏都有三個魔方了，一個是二級的，一個是三級的，還有一個是五級的。只要他玩完了，就把魔方放到盒子裏，收拾得整整齊齊。有一次我悄悄地把魔方拿出來，然後把它放到東一個，西一個，要哥哥找不着，然後我就去上學了，回家的時候我一直都沒看他的魔方。第二天，結果我去書房一看，魔方又整整齊齊的放在盒子裏了。我估計不可能是魔方自動跑到盒子裏吧，正在我覺得很奇怪時，哥哥突然走在我面前說：“怎麼樣，我又找到了吧！”哈哈，原來哥哥是這麼高明，又找到了啊。
哥哥果然喜歡玩魔方，這麼厲害！
熟悉的人作文300字 篇3
我身邊有着許多熟悉的人，但令我印象最深的還是這一個小姑娘。
她今年九歲了，比我小一歲，名叫宗洛伊，小名叫伊伊，但是我們都叫她二寶，因爲她在家中排行老二。
她梳着一頭烏黑的.長髮，眼睛大大的，水汪汪的，還有一張能說會道的小嘴，非常可愛。
同時，她還是一個橡皮控。每當放學時，她都會到超市裏的文具貨架上看一看有沒有新品種的橡皮，如果有她就會用她那能說會道的小嘴央求媽媽給她購買，如果沒有，她便會掃興而歸。
一次，我去她家，看到她的橡皮堆積如山，各種各樣的，有的看着甚至還像藝術品，不說還不知道是橡皮呢！她視這些橡皮爲珍寶，我拿着她的橡皮把玩時，她都死死的盯着，生怕我給她弄壞了！那認真的樣子可愛極了！
我喜歡我的好朋友。
熟悉的人作文300字 篇4
我最熟悉的人是我的同學王千航，他也是我最好的朋友。王千航上四年級，今年十歲。他有一雙水汪汪的大眼睛，他的牙齒不齊，經常帶着牙套。他常穿牛仔褲。他很喜歡幫助別人，很正直，唯一的一個弱點就是考試成績不好。
王千航熱心，樂於助人。有一次，我的一枝筆找不到了，我一對他說，他就立刻幫我找了起來，我們仔細地找遍了教室的每一個地方，終於找到了。我們班許多同學有困難，他都熱情幫忙。
王千航還非常正直。有一次，我被別人欺負了，他就立即到我身邊說：“他爲什麼打你？”問了又勸我：“不要着急，咱讓老師來評理。”他又立刻叫來老師。
有一次月考，王千航考得不好，在倒數十名之內。所以他常常被老師批評，叫來補課，每次上音樂、體育、美術課，他都被老師叫到辦公室寫作業。他在慢慢進步。
王千航真是一個正直、愛幫助別人的人。我希望他學習越來越好。
熟悉的人作文300字 篇5
有很說起我熟悉的人多很多，在這裏我要說的是我的班主任——劉老師。
劉老師對我們每個學生都非常瞭解。記得我剛轉學來到這個班時，對周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關心和鼓勵我很快適應了這裏的一切！學習也有了很大的進步！從不知不覺中融入了這個集體。
劉老師是一個對工作非常認真的人。一次，我們開家長會，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對每一個同學負責。
更讓人佩服的是他不會特別優待成績好的同學，也不放棄學習落後的同學，她把我們班管理的非常好，她愛我們，我們更愛她。
有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎？
熟悉的人作文300字 篇6
我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學的邢紫菡，還有一絲不苟的王宏陽，但我最喜歡的是助人爲樂的王雨澤。
他十一歲的年齡，身穿一件款式新穎的黑色皮夾克，臉龐白淨，一頭烏黑油亮的小平頭，眉清目秀，鼻樑高挺，總是拿着一瓶深棕色的可口可樂，開心無比的喝着。
湛藍如洗的天空像一望無際的大海，枝繁葉茂的樹上長滿了翠綠玉滴的葉子，彷彿塗上了一層綠色的油彩，綠草如茵，給大地鋪上了一層綠色的毯子。
操場上，正在我們玩的興高采烈的時候，他看到不遠處有一個礦泉水的空瓶子，然後迅速的跑過去撿起來扔向了垃圾桶，這一幕正好被經過這裏的老師看到了，並且還表揚了他。
還有一次數學課上，我忘記帶練習本了，就在我無比焦急，不知所措的時候，是他幫助了我。只見他默默地從書包裏拿出一本嶄新的練習本遞給了我，並且悄悄地對我說：“知道了你忘帶練習本，這本新的就給你用吧！”，我接過練習本，心存感激的悄悄對他說了聲：“謝謝！”，心想：以後我會更加像他一樣的關心他人，幫助需要幫助的同學。
這就是我最熟悉同學――王雨澤，一個令我敬佩的人！
熟悉的人作文300字 篇7
我最熟悉的人就是我的爸爸媽媽，因爲我每天和爸爸媽媽生活在一起，爸爸媽媽非常愛我。
一天，我放學回家，一進家門媽媽就讓我寫作業，我感覺渾身不舒服但也無可奈何，我就像沒有自由的小鳥，不能在藍天上自由飛翔。
媽媽坐在我的身邊看着我寫作業，我手裏晃動的鋼筆，半天寫不下幾個字，只見媽媽臉色鐵青、冷着臉說：“學生的任務是讀書、寫作業，如果不寫作業，就違背了大自然的規律，警察不找你，災難會陪伴你。”聽了媽媽的數落，我勉勉強強的拿起筆去寫作業。媽媽看我寫作業磨磨蹭蹭，眼睛瞪着我，胸口急劇地起伏着，看的出媽媽忍無可忍了，揚起手準備狠狠的打在我身上，我掘犟地把頭擡起來閉着眼睛，等待着大巴掌打在我的臉上。
這時，我的爸爸會及時的趕過來對媽媽說，不能打我的孩子，我的孩子太好了，就沒見過這麼乖的孩子，爸爸馬上逗我說：“惇，你給我調皮一下，”我聽到後，馬上把微駝的背坐的端端正正。
“把字寫的再難看些，”
我趕緊的把字加上頓筆，使我寫的字更加優美。
媽媽認輸了，默然無語地轉身離去。
從此以後，媽媽總是微笑着誇獎我，我改掉了我身上的壞毛病，我是最棒的孩子，我做什麼事都是最好。
熟悉的人作文300字 篇8
我最熟悉的人是爸爸。爸爸長着一個好身材，一雙大大的眼睛，可惜爸爸得了頸椎病，眼睛還近視了。
爸爸平時總愛和我鬧着玩，猜着我的心思逗我開心。有一次，我喜歡上了一臺點讀機，便試探着給爸爸要。我把話說完之後，心裏想着爸爸一定不會給我買，只是逗我開心而已，可爸爸居然答應給我買了，這讓我覺得很驚訝！那是因爲平時爸爸連一角錢都不讓我亂花，今天怎麼會給我買點讀機呢？爸爸雖然答應我了，但我心裏還是不踏實。
那天下午，爸爸帶我去點讀機專賣店選購，找了一下午都沒有找到稱心如意的，回家的時候我很不高興。可是爸爸對我說：“你放心，爸爸一定會給你買的”。對爸爸的話我仍然半信半疑。第二天早上我醒來後，就沒有看見爸爸，我大聲叫了一聲，沒有聽到爸爸的回答，我還以爲爸爸又去加班了。當我剛把衣服穿好，就聽見有人敲門，我連忙跑出去打開門，是爸爸回來了，爸爸手裏還提着一臺點讀機。我接過來一看，正是我喜歡的那臺，當時我的高興勁兒就別提了。我問爸爸這臺點讀機值多少錢，爸爸說：“不貴不貴，只要對你學習有幫助，爸爸就會買給你的”。我幸福的抱住爸爸說：“謝謝您爸爸，我一定不會辜負您的期望，一定會好好學習的”，爸爸也欣慰地笑了。
熟悉的人作文300字 篇9
我的媽媽是一個普普通通的人，她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業，給我輔導功課，但我非常愛她。
我的媽媽很愛乾淨，我愛媽媽不僅僅是因爲她愛乾淨，更重要的是她很孝孝敬老人。
爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫院搶救的時候，由於爸爸工作忙，脫不開身，媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺，精心地照顧，護理爺爺。
因爲爺爺不能動，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還不時地給爺爺驅蚊子 醫院裏的醫生和護士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。
爺爺出院後，爲了使爺爺早日恢復健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動身子，我和媽媽常常是左邊一個，右邊一個架着爺爺練習走路，媽媽還常常變着花樣做好吃的，看着媽媽給爺爺做了那麼多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊： 你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才恢復的快啊！
多好的媽媽呀！您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您，媽媽。
熟悉的人作文300字 篇10
我今天要寫的人是一位女老師，你們能猜到是誰嗎？她就是我的班主任－李老師。
她看起來三十多歲的年紀，身材秀美標緻，平時上課總愛穿着一件乾淨整潔的白大褂，眉清目秀，鼻樑挺直，脣如胭脂。她平易近人，像母親關心孩子一樣的關心着我們。
記得那是一個放學的下午，突然，天空烏雲密佈，電閃雷鳴，不一會，就下起了傾盆大雨。哎呀！忘記帶雨具了，這可怎麼辦啊？此時，焦急萬分的我像熱鍋上的螞蟻－團團轉。剎那間我的頭頂不經意的好像被什麼給遮住了一樣，我回頭一看竟是我的班主任李老師。
她語重心長的對我說：“着急了吧！沒關係的，你家在哪兒？我送你！”，只見李老師一手緊握傘把，一手還緊緊的摟住我的肩膀，目光直視着道路兩旁川流不息的車輛。一路小跑的帶我奔向馬路對面的人行道上。
李老師把我安全的送到了家，可她的半個身體已經被雨水淋得溼漉漉的，還沒等家人說聲感謝她就默默地走了，望着她遠去的背影，我熱淚盈眶。
這就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老師。
